Положение о порядке разработки и требованиях к содержанию и оформлению рабочих программ на основе фгос спо и фгос нпо
Скачать 1.25 Mb.
|
4.3. Общие требования к организации образовательного процессаОсвоение обучающимися профессионального модуля 02 Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров должно проходить в условиях созданной образовательной среды в учебном заведении. Профессиональный модуль тесно взаимосвязан со следующими общепрофессиональными дисциплинами: бухгалтерский учет, психология общения, правовое обеспечение профессиональной деятельности, основы коммерческой деятельности, теоретические основы товароведения, метрология и стандартизация. Поэтому изучение этого профессионального модуля должно опираться на знания полученные ранее. Профессиональный модуль 02 Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров предполагает изучение междисциплинарного курса-МДК. 02.01 – Оценка качества товаров и основы экспертизы. Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических умений предусматриваются практические занятия, которые проводятся после изучения соответствующих тем. Итоговой формой контроля по МДК. 02.01 – Оценка качества товаров и основы экспертизы является экзамен. По окончании изучения дисциплины студенты выполняют курсовую работу. Изучение междисциплинарного курса чередуется с учебной практикой. Учебная практика проводится в аудиториях образовательного учреждения. По итогам учебной практики проводится дифференцированный зачет. Руководство учебной практикой осуществляется руководителем практики от учебного учреждения. После изучения междисциплинарного курса и прохождения учебной практики студенты проходят на предприятии производственную практику (по профилю специальности) - итоговую по модулю. По окончании профессионального модуля проводится экзамен (квалификационный). 4.4. Кадровое обеспечение образовательного процессаОбучение по профессиональному модулю ведет преподаватель, имеющий высшее профессиональное образование, соответствующее профилю, имеющий опыт деятельности в организации соответствующей профессиональной сферы.
Система контроля и оценки освоения программы профессионального модуля ПМ. 02. Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров включает текущий контроль и промежуточную аттестацию. Текущий контроль оценивает сформированность элементов компетенций (практического опыта, умений, знаний) по одной определенной теме (разделу) в процессе ее изучения. Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения практических и теоретических занятий, тестирования. Формы текущего контроля знаний: - устный опрос; - письменный опрос; - контрольная работа; - тестирование; - выполнение и защита практических работ; -решение задач; -выполнение практических заданий. Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности (уровень освоения учебного материала и степень сформированности компетенций) за определенный техникумом период времени. При проведении экзамена и дифференцированного зачета уровень подготовки обучающихся оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Итоговой формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Условием допуска к экзамену (квалификационному) является положительная аттестация по всем междисциплинарным курсам и по всем разделам учебной и производственной практики. Экзамен (квалификационный) проводится в виде выполнения практических ситуаций, имитирующих работу продавца продовольственных товаров. Условием положительной аттестации (вид профессиональной деятельности освоен) на экзамене квалификационном является положительная оценка освоения всех профессиональных компетенций по выбранным контролируемым показателям. Результатом этого экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен с оценкой ________» При проведении экзамена уровень подготовки обучающихся оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». Промежуточный контроль освоения профессионального модуля осуществляется при проведении экзамена по междисциплинарным курсам. Предметом оценки освоения междисциплинарных курсов являются умения и знания. Экзамен по междисциплинарным курсам проводится с учетом результатов текущего контроля (накопительной система оценивания). Экзамен по междисциплинарному курсу проводится по экзаменационным билетам с теоретическими вопросами и практической частью .Условием допуска к экзамену является положительная текущая аттестация по всем практическим работам междисциплинарного курса, ключевым теоретическим вопросам междисциплинарного курса (проверка выполняется текущим контролем). Предметом оценки по учебной практике и производственной практики являются приобретение умений и практического опыта. Контроль и оценка по учебной и производственной практике проводится на основе накопительной системы оценивания всех выполненных работ. Дифференцированный зачет по учебной и производственной практике выставляется на основании аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимися во время практики, их объема и качества выполнения.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского... Лечебное дело; фгос спо по специальности 060102 Акушерское дело; фгос спо по специальности 060501 Сестринское дело; Разъяснения по... | | Образования и науки российской федерации Настоящее положение устанавливает порядок разработки, требования к структуре, содержанию и оформлению, а также процедуру утверждения... |
 | Положение о порядке разработки, утверждения и структуре рабочих программ... Положение о порядке разработки, утверждения и структуре рабочих программ учебных предметов в мбоу «сош №12», реализующих программы... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Положение разработано в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» (ст. 32 п. 2), Типовым положением об общеобразовательном... |
| Минобрнауки россии Настоящее положение устанавливает общие требования к структуре, содержанию, оформлению, утверждению рабочих программ учебных дисциплин... | | Боу спо «чуор (техникум)» Минспорта Чувашии протокол №2 от 25. 09. 2013 г. Утверждаю Положение о порядке разработки и оформлению календарно-тематического планирования по учебным |
| Боу спо во «Череповецкий химико-технологический колледж» утверждаю: Директор боу спо во «чхтк» Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по профессии... | | Методические рекомендации по применению системы зачетных единиц при... Типовое положение о порядке организации и реализации совместных образовательных программ российским университетом |
| Образования и науки россии фгбоу впо «уфимский государственный авиационный... Настоящее положение устанавливает общие требования к структуре, содержанию, оформлению, утверждению рабочих программ учебных дисциплин... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Порядок разработки, утверждения и структуры рабочих программ учебных курсов, курсов по выбору, элективных курсов (Положение об утверждении... |
| И. Б. Рычкова положение о рабочих программах мбоу г. Владимира «сош... Настоящее Положение разработано в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном... | | План внутришкольного контроля по реализации фгос ноо мбоу сош№3 р... Соответствие рабочих программ курсов внеурочной деятельности для 1-3 классов, требованиям фгос ноо |
| Учебной дисциплины мир нанотехнологий 2011 г рабочая программа учебной... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – фгос)... | | Боу спо во «Череповецкий химико-технологический колледж» утверждаю: Директор боу спо во «чхтк» Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по профессии... |
| Боу спо во «Череповецкий химико-технологический колледж» утверждаю: Директор боу спо во «чхтк» Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по профессии... | | Аннотации рабочих программ дисциплин Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии... |
