Анализ учебного плана параллели, завершившей обучение в год, предшествующий государственной аккредитации, за весь период его реализации
Скачать 3.87 Mb.
|
ГЕОГРАФИЯ | |||||||||
| 1 | 6 | География. 6 класс. Поурочные планы по учебнику Герасимовой Т.П. | | Волгоград, «Учитель – АСТ» | 2002 | ||||
| 2 | 6 | Тематическое и поурочное планирование по учебнику Герасимвой Т.П. | Иванова Т.В. | М., «Экзамен» | 2006 | ||||
| 3 | 6 | Игры на уроках географии. 6-7 класс | Зотова А.М. | М., «Дрофа» | 2004 | ||||
| 4 | 6 | Кроссворды для школьников. География. 6-8 класс | Экзерцева Е.В. | Ярославль, «Академия развития» | | ||||
| 5 | 6 | География и экология. 6-10 класс. Сценарии творческих уроков | Кукушкин В.С. | М., «ИКТ «Март» | | ||||
| 6 | 6 | Поурочные разработки к учебнику Герасимовой Т.П. | Никитина Н.А. | М., «ВАКО» | 2005 | ||||
| 7 | 6 | География. Уроки – игры в средней школе | | Волгоград, «Учитель» | 2007 | ||||
| 8 | 6 | Современные уроки географии | Баринова И.И. | М., «Школьная пресса» | 2002 | ||||
| 9 | 6 | Рабочая тетрадь. Начальный курс географии. | | М., «Дрофа» | 2010 | ||||
| 10 | 6 | Задачник по географии. 500 заданий | Субботин Р.П. | М., «Аквариум» | 1997 | ||||
| 11 | 6 | Дидактические карточки-задания | Перлов Л.Е. | М., «Экзамен» | 2005 | ||||
| 12 | 7 | Методическое пособие по географии материков и океанов | Коринская В.А. | М., «Дрофа» | 2006 | ||||
| 13 | 7 | Дидактические карточки-задания | Перлов Л.Е. | М., «Экзамен» | 2006 | ||||
| 14 | 7 | Развитие критического мышления на уроках | Заир-Бек Муштавинская С.И. | М., «Просвещение» | 2004 | ||||
| 15 | 7 | Современный урок географии. Материки и океаны | Баринова И.И. | М., «Школьная пресса» | 2003 | ||||
| 16 | 7 | Поурочные разработки по географии. Материки, океаны, народы и страны | Никитина Н.А. | М., «ВАКО» | 2006 | ||||
| 17 | 7 | Тематические игры по географии | Митрофанов И.В. | М., «Творческий центр» | 2003 | ||||
| 18 | 7 | Страны и народы. Энциклопедия | | С. – Петербург, «Дельта» | 1997 | ||||
| 19 | 8 | Дидактические карточки-задания по географии | Хабибуллин Р.Х. | М. «Экзамен» | 2005 | ||||
| 20 | 8 | Поурочные разработки по географии | Жижина Е.А. | М., «ВАКО» | 2005 | ||||
| 21 | 8 | Современный урок географии | Баринова И.И. | М., «Школьная пресса» | 2003 | ||||
| 22 | 8 | Методическое пособие. 8-9 класс | Баринова И.И. | М., «Дрофа» | 2002 | ||||
| 23 | 8 | Удмуртия в играх, загадках и кроссвордах | Саушкин И.К. | Ижевск, изд. ИУУ | 1996 | ||||
| 24 | 9 | Поурочные планы по географии. 9 класс. В 2-х частях | Дронова В.П. Баринова И.И. | Волгоград, «Учитель» | 2007 | ||||
| 25 | 9 | Современный урок географии – деловые игры | Солонько | М., «Школьная пресса» | 2002 | ||||
| 26 | 9 | Поурочные разработки по географии. Население и хозяйство | Жижина Е.А. | М., «ВАКО» | 2006 | ||||
| 27 | 9 | Дидактические карточки-задания по географии. 9 класс | Хабибуллин Р.Х. | М., «Экзамен» | 2005 | ||||
| 28 | 9 | Географии Удмуртии. 8-9 класс | Козлова Т.Н. | Ижевск, «Удмуртия» | 2008 | ||||
| 29 | 9 | Алнаши – сердцу добрый свет | Иванов И.З. | Ижевск, «Удмуртия» | 2004 | ||||
| 30 | | Поурочные разработки по географии | Жижина Е.А. | М.. «ВАКО» | 2006 | ||||
| 31 | | Поурочные разработки. Экономическая и социальная география мира. В 2-х частях | Ануфриева О.И. | Волгоград, «Учитель» | 2006 | ||||
| 32 | | Поурочные разработки по географии | Лиознер В.П. | М., «Экзамен» | 2006 | ||||
| 33 | | Дидактический материал. География. 10 класс | Костина С.А. | Волгоград, «Учитель» | 2006 | ||||
| 34 | | Дидактические материалы | Перлов Л.Е. | М., «Экзамен» | 2006 | ||||
| 35 | | Элективные курсы по географии 10-11 класс | Болотникова Н.В. | М., «Глобус» | 2007 | ||||
| 36 | | География. Рефераты. 10-11 класс | Федорова Г.В. | Волгоград, «Учитель» | 2008 | ||||
| 37 | | Предметные недели в школе | Романова А.Ф. | Волгоград, «Учитель» | 2007 | ||||
| 38 | | Ученический реферат по краеведению | Касимов Р.Н. | Ижевск, ИПК и ПРО УР | 2009 | ||||
| 39 | | Краеведение (внеклассная работа по истории, географии, биологии, экологии) | Козлова О.В. | М., «Творческий центр» | 2007 | ||||
| 40 | | Нестандартные уроки по географии | Романова А.Ф. | Волгоград, «Учитель» | 2007 | ||||
| БИОЛОГИЯ | |||||||||
| 1 | 5 | Поурочное планирование. Природа живая и неживая | Чердникова Г.В. | Волгоград, «Учитель» | 2005 | ||||
| 2 | 5 | Тесты по природоведению | Парфилова Л.Д. | М., «Экзамен» | 2006 | ||||
| 3 | 6 | Самостоятельные работы по биологии | Розенштейн А.М. | М., «Просвещение» | 1988 | ||||
| 4 | 6 | Тестовые задания по ботанике | Гуленкова М.А. | М., «Сфера» | 2000 | ||||
| 5 | 6 | Контрольные и проверочные работы по биологии | Сухова Т.С. | М., «Дрофа» | 1997 | ||||
| 6 | 7 | Тестовые задания по зоологии | | М., «Сфера» | 2000 | ||||
| 7 | 7 | Познавательные задачи по зоологии позвоночных | Дмитров Е.Н. | Тула, «Родничок» | 1999 | ||||
| 8 | 7 | Контрольные и проверочные работы по биологии | Сухова Т.С. | М., «Дрофа» | 1997 | ||||
| 9 | 8 | Контрольные и проверочные работы по биологии | Сухова Т.С. | М., «Дрофа» | 1997 | ||||
| 10 | 8 | Тестовые задания по биологии | Гуленкова С.И. Дмитириева Т.А. | М., «Сфера» | 2001 | ||||
| 11 | 9 | Контрольные и проверочные работы по биологии. 9-11 класс | Сухова Т.С. | М., «Дрофа» | 2001 | ||||
| 12 | 9 | ГИА. Сборник заданий | Лернер Г.И. | М., «Эксмо» | 2009 | ||||
| 13 | 9 | ГИА. Сборник заданий | Кириленко А.А. | Ростов-на-Дону, «Легион» | 2011 | ||||
| 14 | 10-11 | Тестовые задания по общей биологии | Теремов А.В. | М., «Сфера» | 2000 | ||||
| 15 | 10-11 | Сборник задач по генетике | Кириленко А.А. | Ростов-на-Дону, «Легион» | 2013 | ||||
| 16 | 10-11 | Организации контроля на уроке. КИМы | Тепаева Л.А. | Волгоград, «Учитель» | 2010 | ||||
| 17 | 10-11 | ЕГЭ. Типовые экзаменационные варианты | Калинова Г.С. | М., «Национальное образование» | 2011 | ||||
| | |||||||||
Похожие:
 | Анализ учебного плана параллели, завершившей обучение в год Анализ соответствия cодержания подготовки обучающихся и выпускников требованиям фгос | | Анализ реализации учебного плана за 2011-2012 учебный год В структуре учебного плана выделялись две части: инвариантная и вариативная, определяемая образовательным учреждением. Уровень обязательной... |
| Сведения о реализации образовательных программ, заявленных для государственной... Сведения о реализации образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации | | Русская символистская критика (1890 Охватывает весь текст статьи, является его доминантой, определяет композицию статьи от начала до конца, обеспечивая связи между различными... |
| Русская символистская критика (1890 Охватывает весь текст статьи, является его доминантой, определяет композицию статьи от начала до конца, обеспечивая связи между различными... | | Анализ учебно-воспитательной работы по итогам 2011-2012 учебного год Учебный план мбоу лицей №94 на 2011-2012 учебный год был составлен на основе Базисного учебного плана буп-2011, вариант а 1-9 классы,... |
| Анализ методической работы мбоу «Средняя общеобразовательная школа... Рф (2008), регионального учебного плана (2008), школьного учебного плана на 2009-2010 учебный год, программы средней школы: Русская... |  | Анализ результатов итоговой государственной аттестации за 2011-2012 учебный год Об утверждении резервного состава предметных комиссий государственной экзаменационной комиссии Приморского края в период сдачи егэ... |
| Образовательная программа гбоу сош 1307 «Создание школьной развивающей... Стратегия, политика и цели. Модель образовательного учреждения. Анализ структуры учебного плана и содержательной части программ.... | | Комиссии по государственной аккредитации краевого государственного... Красноярска (далее – Лицей) федеральным государственным образовательным стандартам, экспертиза показателей деятельности образовательного... |
| Отчет об исполнении в 2013 году Плана мероприятий по реализации в... Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года | | Закон Российской Федерации от 25 октября 1991 года №1807-1 «О языках... Стратегией государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года, а также о результатах исполнения плана... |
| Свидетельство о государственной аккредитации переоформляется при Во всех перечисленных случаях вновь оформленное свидетельство выдается на ранее установленный срок государственной аккредитации | | Адаптация первоклассников к школе Первый год обучения в школе чрезвычайно сложный, переломный период в жизни ребенка. Меняется его место в системе общественных отношений,... |
| Сведения о зданиях и помещениях для ведения образовательной деятельности... Свидетельство о государственной аккредитации (серия и №, регистрационный номер, наименование органа, выдавшего свидетельство о государственной... | | Анализ итогов учебного 2011-2012 год Главная задача Российской образовательной политики обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности... |
