Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Тишанская средняя общеобразовательная школа Волоконовского района Белгородской области»
Скачать 2.14 Mb.
|
| Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Тишанская средняя общеобразовательная школа Волоконовского района Белгородской области»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Тишанская средняя общеобразовательная школа» Волоконовского района Белгородской области основано в 1874 году, учреждено постановлением главы администрации Волоконовского района от 10 ноября 2000 г. №399 в целях реализации прав граждан на образование. Свидетельство о государственной регистрации ВК№ 453 (постановление главы района от 10 ноября 2000 г. №399). Школа имеет право на образовательную деятельность (лицензия А № 132867, регистрационный № 2172, дата регистрации 08 июля 2005 года), на выдачу выпускникам документа государственного образца (свидетельство об аккредитации АА 098848, регистрационный № 709, дата регистрации 08 июля 2003 года). Тип: общеобразовательное учреждение Вид: средняя общеобразовательная школа. Учредителем общеобразовательного учреждения является администрация Волоконовского района. Юридический адрес школы: Белгородская область, Волоконовский район, село Тишанка. Школа включает следующие ступени: I ступень (начальная школа) – 4 года II ступень (основная школа) – 5 лет, III ступень (средняя школа) – 2 года. 1 сентября 2003 года введено в эксплуатацию новое здание на 190 мест. Подвоз детей Подвоз детей осуществляется двумя школьными автобусами. В подвозе нуждаются 135 обучающихся. Участие в экспериментальной работе 2. Состав обучающихся 1. Характеристика контингента: По социальному составу 89% учащихся из семей работников РУСАГРО «Волоконовка»; 11% из семей служащих. В многодетных семьях воспитывается 35 учащихся, под опекой 3 учащихся, сирот - 1, детей – инвалидов – 5, детей из семей переселенцев – 0. Обучающихся на дому – 1. На учёте в комиссии по делам несовершеннолетних учащиеся школы не состоят. На внутреннем школьном учёте 2 учащихся. Школа находится на втором этапе построения воспитательной системы «Развитие воспитательной системы». За прошедший период была проанализирована эффективность сложившейся в школе системы обучения и воспитания, выявлены проблемы и определены приоритетные направления в организации воспитания. Спроектирован Образ выпускника школы, определены критерии оценки эффективности воспитательной системы. Разработаны диагностические методики изучения удовлетворенности учащихся, педагогов и родителей жизнедеятельностью в школе; апробируются диагностические средства мониторинга за развитием личности ученика и формированием школьного и классных коллективов. В настоящее время происходит обновление содержания образования и способов воспитательной деятельности, прошли заседания педагогического совета и МО классных руководителей по вопросам построения воспитательной системы школы и классов. Расширились и укрепились связи взаимодействия с учреждениями дополнительного образования, культуры и здравоохранения из окружающего социума: заключены соглашения о сотрудничестве и разработаны планы совместных действий с Благочинием Волоконовского района, МБДОУ «Детский сад «Сказка», Тишанским ДК и Тишанским филиалом сельской библиотеки, ОГБУЗ «Волоконовская ЦРБ», советом ветеранов Тишанского сельского поселения. Совершенствуется система ученического самоуправления. Воспитательная концепция школы, основные стратегические ориентиры ее развития понимаются и поддерживаются коллективом педагогов. Но разработанные методики используются в практике школы недостаточно, необходимо провести психолого-педагогические практикумы и семинары по проблемам развития личности ребенка. В реализации поставленных целей и задач велика роль классного руководителя. Анализ планов воспитательной работы, посещенных классных часов и внеклассных мероприятий позволяет сделать следующие выводы: классные руководители планируют работу с классом, основываясь на анализе воспитательной деятельности с позиций личностно-ориентированного подхода, педагоги последовательно вовлекают учащихся в коллективную творческую деятельность. Классные руководители уделяют должное внимание воспитанию учащихся, обновлению внеклассной воспитательной деятельности с детьми. Совершенствованию профессионального мастерства классных руководителей способствуют работа методического объединения классных руководителей, педагогические советы и совещания по проблемам воспитания. Классные руководители Фролова Е.П., Погорелова Л.И., Шевченко Л.Н., Водопьянова А.В., Мацак И.А., Бабешко Е.О., Винограденко В.Н. соблюдают принципы преемственности, системности, последовательности при планировании и организации воспитания учащихся. Они учитывают уровень воспитанности, возрастные и индивидуальные особенности детей, подходят к планированию творчески, разнообразят формы работы с учащимися. Проводимые Фроловой Е.П., Мацак И.А., Шевченко Л.Н., Бабешко Е.О., Дроновой Е.А., Винограденко В.Н. классные часы и внеклассные мероприятия способствуют формированию определенных качеств личности, представленных в Образе выпускника школы. Но в работе классных руководителей Звягинцевой Т.А., Погореловой Т.М. преобладают традиционные методы, основанные на воспроизведении учащимися содержания и форм деятельности, недостаточно используются современные формы и методы воспитания (тренинги, имитационные, ролевые игры и т.д.) Одной из задач педколлектива является осуществление мониторинга уровня воспитанности учащихся. Для определения уровня воспитанности в 1-11 классах используется методика Н.П. Капустина. Результаты мониторинга уровня воспитанности за 2009-2012 годы:
Наблюдается снижение низкого уровня воспитанности на 1,5% и рост высокого и среднего уровней воспитанности учащихся на 1-1,5 %. 12,5% учащихся школы имеют низкий уровень воспитанности. Отмечая, что факторами, влияющими на уровень воспитанности учащихся, являются не только воспитательная деятельность в школе, но и состояние воспитания в семье, воспитывающее воздействие неформальной среды общения и средств массовой информации, мы ставим перед собой задачу: создать необходимые условия для роста уровня воспитанности учащихся. Растет процент удовлетворенности учащихся, педагогов, родителей жизнедеятельностью в школе. У большинства учащихся сформированы учебные интересы, уважительное отношение к школьным традициям, школьному имуществу. Система дополнительного образования позволяет развивать интерес к изучению и углублению знаний, как по предметам, так и выполняет немаловажную роль в развитии индивидуальных творческих способностей учащихся. Осуществляется активное взаимодействие с учреждениями дополнительного образования района: МОУ ДОД «ЦДТ «Ассоль», МОУ ДОД «Станция юннатов», МОУ ДОД «ДЮСШ». В школе работает 15 творческих объединений и спортивных секций: «Музейное дело», «Росток», «Природа и фантазия», «Компьютерный клуб», «Художественная вышивка», «Клуб любителей истории», «Вокальное пение», «Природа и мы», «ОФП», «Футбол», «Гиревой спорт», «Волейбол», военно-патриотический клуб «Купол», театральный коллектив «Новые таланты», хореографический коллектив «Альтернатива». Разнообразными формами дополнительного образования занято 87 % учащихся. Результаты мониторинга внеурочной занятости учащихся:
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% спортивные секции творческие объединения НОУ 2009 год 2010 год 2011 год Приоритетными направлениями в воспитательной работе школы являются гражданско- патриотическое и духовно-нравственное воспитание учащихся. Педагоги формируют гражданское самосознание и патриотические чувства личности учащегося на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохраняют и развивают чувство гордости за свою страну, воспитывают бережное отношение к природному и культурному наследию родного края, уважение к культуре и традициям своего народа. Проводятся классные часы гражданской и патриотической тематики, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, традиционный месячник военно-патриотической работы. Ребята ухаживают за мемориалом погибшим воинам, помогают вдовам и ветеранам, участвуют в конкурсах социальных проектов, военно-исторических рефератов, сочинений, рисунков, стихов и песен о войне. В школе проходят смотры строя и песни, концерты для ветеранов, празднование Дня пожилого человека, Дня матери, Дня защитника Отечества, Дня Победы. Приказом № 72 от 9 марта 2011 года утвержден план мероприятий по реализации долгосрочной целевой программы «Патриотическое воспитание граждан Волоконовского района» на 2011-2015 годы. В целях активизации деятельности по военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения с 21 января по 24 февраля в школе был организован традиционный месячник военно-патриотической работы. В рамках месячника проведены классные часы патриотической и гражданской тематики, траурный митинг на могиле воина-афганца Кошелева Н.А., возложение венков к памятнику погибшим воинам, смотр строя и песни (5-11 классы), конкурсы рисунков и стихов, спортивно-игровая программа «Аты-баты, шли солдаты» с приглашением родителей учащихся 1-4 классов; праздничные огоньки, посвященные Дню защитника Отечества. Прошла операция «Ветеран живет рядом»: учащиеся 5-8 классов поздравили с праздником ветеранов Великой Отечественной войны и участников афганской и чеченской войн. 3 февраля 2012 года, в День освобождения села Тишанка от немецко-фашистских захватчиков, состоялось возложение венков к мемориалу погибшим воинам. На мероприятии присутствовали глава администрации Тишанского сельского поселения Винограденко А.И., председатель совета ветеранов Ермашова А.А., ветеран войны Панкратов А.К. Учащимися из творческих объединений «Музейное дело» и «Любители истории», руководитель Винограденко Т.В. организовано мероприятие «От всей души». 22 февраля 2012 года был проведен смотр строя и песни среди учащихся 5-11 классов. В спортзале стройным маршем прошли семь «отделений», и компетентное жюри в составе воинов – интернационалистов и ветеранов Великой Отечественной войны оценило их умения. Первые места заняли 11 и 6 классы. К подготовке и проведению мероприятий в 1-4 классах привлекались родители учащихся. Воспитателем в ГПД Федосеенко Н.В. и классным руководителем 4 класса Шевченко Л.Н. 10 февраля 2012 года была проведена спортивно-игровая программа с приглашением родителей учащихся. Ребята подготовили для родителей стихи, песни; проводились совместные конкурсы и соревнования. Учитель физкультуры Решетняк А.И. и преподаватель-организатор ОБЖ Волков В.С. не завершили проведение соревнований по отжиманию от пола, стрельбе и минибаскетболу среди учащихся 5-7 классов; по подтягиванию на перекладине и стрельбе среди юношей; волейболу и гиревому спорту среди юношей 9-11 классов. Был разработан план мероприятий, посвященных 200-летию Победы России в Отечественной войне 1812 года, утвержденный приказом по школе № 14 от 25 января 2012 года. В него включено проведение тематических классных часов, викторин, обзоров-бесед; конкурсов рисунков и плакатов, конкурсов исследовательских и творческих работ и декоративно-прикладного творчества учащихся; проведение музейных уроков, организация тематических выставок. Классные руководители внесли дополнения в планы воспитательной работы с учетом плана мероприятий, посвященных 200-летию Победы России в Отечественной войне 1812 года. В муниципальном этапе конкурса «Морской венок славы», посвященном 200-летию Победы России в Отечественной войне 1812 года учащаяся 7 класса Винограденко Юлия заняла 1 место в литературной номинации, в номинации «Электронные презентации» 1 место занял Перепелица Дмитрий, учащийся 8 класса. Федосеенко Роман, учащийся 3 класса занял 1 место в муниципальном фотоконкурсе «Земля Российского подвига», посвященном 200-летию Победы России в Отечественной войне 1812 года . Классные руководители 1-11 классов провели с учащимися следующие мероприятия: - классный час « Великий русский полководец, государственный деятель, дипломат – М.И. Кутузов» (9 класс, классный руководитель Фролова Е.П.; - «Золота шпага В.И. Раевского» (6класс, классный руководитель Хижняк Н.А.); - «Генералы Милорадович, Ермолов, братья Тучковы… - Герои Отечественной войны 1812 года » (11 класс, классный руководитель Водопьянова А.В.); - классный час « Отечественная война в произведениях художников» (4 класс, классный руководитель Шевченко Л.Н.); Учащиеся школы занимаются краеведческой работой. Они посещают занятия творческих объединений «Музейное дело» и «Любители истории», работают в школьном краеведческом музее. Разработаны и реализуются программа и план деятельности музея. Продолжается сбор материала и оформление летописи школы и села, ведется работа по созданию книги о селе Тишанка. Учащиеся пишут исследовательские и творческие работы по истории края и России. Классными руководителями совместно с учителями-предметниками проводятся уроки и внеклассные мероприятия, посвященные символике и культурным традициям страны и края. По итогам районной недели «Музей и дети», руководитель Винограденко Т.В. заняла два вторых места и одно третье в номинациях: «Сценарий массового мероприятия», «Музейный урок», «Экскурсия». Учащиеся из творческого объединения «Росток», руководитель Винограденко С.В., принимают участие в акции «Алая гвоздика» (выращивание цветочной рассады для озеленения мемориала погибшим воинам). В районной выставке выгоночных цветочно-декоративных культур «Приближая дыхания весны…» в номинации «Декоративное цветоводство» МБОУ «Тишанская СОШ» признана победителем. Приказом № 21 от 21 января 2011 года утвержден план мероприятий, направленных на искоренение сквернословия среди учащихся на 2011-2012 годы. В школе на стенде «Правовой уголок» размещена наглядная агитации и материалы по профилактике сквернословия. В содержание общеобразовательных программ гуманитарного цикла включены темы: «Культура речи», «Этикет», «Культура поведения». Классными руководителями проведены тематические беседы и классные часы: - «Вежливость на каждый день» (1-5 классы); - «Сквернословие и способы его искоренения» (6-8 классы); - «Культура поведения и этика взаимоотношений» (9-11 классы). В школьной библиотеке организована выставка по популяризации чистоты русского языка на примере лучших образцов литературы «Великие русские писатели и поэты». Воспитателем в группе продленного дня Федосеенко Н.В. проведена беседа с учащимися 1-4 классов на тему «Язык мой - друг мой». Учителем русского языка и литературы Мацак И.А. проведен семинар «О красоте родного языка» с учащимися 11 класса. Приказом № 86 от 17 марта 2011 года утвержден план мероприятий по реализации долгосрочной целевой программы «Духовно-нравственное воспитание населения Волоконовского района» на 2011-2013 годы». В целях духовно-нравственного воспитания учащихся, сохранения исконно русских традиций 25 февраля 2012 года в школе был проведен праздник «Широкая Масленица». Мероприятие прошло на хорошем методическом уровне. Форма и содержание соответствовали возрасту и уровню подготовки обучающихся. Использовались элементы личностно-ориентированного подхода к воспитанию обучающихся. За подготовку и проведение праздника «Широкая Масленица» были ответственными классные руководители 1-11 классов. Были подготовлены сценарий мероприятия, конкурсная программа и номера художественной самодеятельности. Большинство учащихся школы принимали активное участие в праздничной программе. Учащиеся проявили свои творческие способности во время исполнения народных песен, частушек, инсценировок. Учащиеся 6 класса, классный руководитель Хижняк Н.А., изготовили чучело Масленицы; 9 класс, классный руководитель Фролова Е.П., подготовил интересную и разнообразную конкурсную программу; 11 класс, классный руководитель Водопьянова А.В., ответственно отнесся к подготовке праздничного угощения. На мероприятии присутствовали родители учащихся. Во исполнение приказа управления образования от 19.03. 2012 года № 359 «О проведении муниципального этапа Пасхального конкурса-фестиваля детского творчества» в школе в период с 20 марта по 23 апреля был проведен школьный этап фестиваля. В содержание фестиваля входило проведение мероприятий по направлениям: творческие конкурсы и конкурсы изобразительного и декоративно-прикладного творчества. В рамках фестиваля были проведены мероприятия: - конкурс рефератов «Великие Христианские праздники» (в рамках предмета «Православная культура» среди учащихся 9-11 классов); - конкурс сочинений «Пасха в народных традициях» (7-8 классы); - конкурс сочинений «Недаром помнит вся Россия…» (о героях Отечественной войны 1812 года). По итогам конкурса оформлена выставка в школьном краеведческом музее; - конкурс исследовательских работ «Исторический портрет православного князя Владимира» (10 класс); - праздник «Пасхальный Благовест» (1-4 классы); - конкурс декоративно-прикладного творчества «Самое красивое пасхальное яйцо» (6-11 классы). По итогам конкурса оформлена выставка «Пасхальные поделки и сувениры». По итогам школьного этапа Пасхального фестиваля были отобраны лучшие работы для участия в муниципальном этапе. 28 апреля на базе школы был проведен практико-ориентированный семинар заместителей директоров по воспитательной работе образовательных учреждений района на тему «Реализация основных направлений деятельности духовно-просветительского центра «Открытие». В рамках семинара были проведены внеклассные мероприятия: «Пасхальные праздники» (1 класс, учитель начальных классов Винограденко В.Н.), информационно-образная панорама с элементами экскурсии «От героев былых времен» (руководитель творческого объединения «Музейное дело» Винограденко Т.В.), поисковое исследование «Историко-культурный потенциал Белгородской области» (учитель географии Твердохлебова А.А) Во исполнение письма управления образования от 13.04.2012 года № 574 «О проведении районной молодежной акции «Неделя Жен-мироносиц» в школе в период с 29 апреля по 6 мая прошла акция «Неделя Жен-мироносиц». В ходе акции были организованы и проведены мероприятия: - Конкурсы сочинений и детского рисунка на тему: «Семья – Ковчег спасения» (1-4 классы); - Акция «Цветы от сердца – мамам!» - вручение волонтерами цветов, открыток идущим по улицам мамам с детьми (5-6 классы) - Организация работы волонтеров в многодетных семьях. Учащиеся 7 класса поздравили молодую многодетную маму Семёнову Викторию Михайловну, которая одна воспитывает шестерых детей. Двое детей посещают МБОУ «Тишанская СОШ», трое – детский сад «Сказка». Самому младшему – четыре месяца. Учащиеся вручили многодетной маме цветы и поздравительные открытки, сделанные своими руками. Было приятно видеть радостное лицо этой женщины, в адрес которой прозвучали слова благодарности за то, что она многодетная мама. 24 мая в День славянской письменности и культуры были проведены мероприятия: урок-праздник «Славянская азбука» (1-4 классы), урок-экскурсия «По следам Солунских братьев» (5-8 классы), встреча с настоятелем Свято-Никольского храма села Тишанка иереем Александром (9-11 классы). На базе школы действует детская общественная организация - школьная республика «Ритм», которая работает по программе «Мы вместе». Деятельность осуществляется по следующим направлениям: интеллектуально-познавательное, художественно-эстетичное, патриотическое, экологическое, шефская работа. Разработана и реализуется модель ученического самоуправления. Органом ученического самоуправления школы является Ученический совет. Он был избран на общем собрании учащихся в сентябре на срок – 2 года, в него вошли 9 учащихся. Для выполнения своих обязанностей Ученический совет сформировал коллегии: науки и образования, здоровья и спорта, культуры и досуга, труда и занятости, правопорядка, милосердия. В классах избраны советы классов. Заседания Ученического совета проводились по плану. На них рассматривались вопросы организации дежурства в классах и школе; проведения традиционных мероприятий, акций милосердия; итоги рейдов по проверке дневников, учебников, посещаемости; итоги конкурсов и смотров. Дни самоуправления, ставшие традиционными, создают условия для воспитания самостоятельности и инициативы учащихся. В связи с тем, что одной из первостепенных задач работы школы является создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей, педагогический коллектив уделяет должное внимание созданию системы спортивно-оздоровительной работы, формированию позитивного отношения учащихся к своему здоровью, вопросам профилактики вредных привычек, охране жизни детей. В школе поддерживается санитарно-гигиенический режим, организуется активный отдых детей, проводятся физкультминутки, спортивные часы, игры на свежем воздухе. Организовано горячее питание 100% учащихся. Совместно с медицинскими работниками осуществляется лечебно-профилактическая и противоэпидемическая работа: диспансеризация учащихся, контроль спортивных соревнований; проведение профилактических прививок; контроль за питанием учащихся; контроль за санитарным состоянием школы. В формировании системы спортивно-оздоровительной работы в воспитательном процессе важное место принадлежит реализации Программы воспитания здорового образа жизни учащихся, организации и проведению спортивных соревнований, Дней здоровья. В целях привлечения школьников к систематическим занятиям физической культурой и спортом, организации и пропаганды здорового образа жизни учащихся учителем физической культуры и классными руководителями 1-11 классов были проведены: - соревнования «Веселые старты»; - соревнования по мини-футболу и русской лапте; - соревнования по футболу и волейболу; - спортивный час «Сильные и ловкие» (в ГПД); - час здоровья «Если хочешь быть здоров…»; - тематические классные часы и беседы «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам!» по профилактике вредных привычек. Во исполнение приказа управления образования администрации муниципального района «Волоконовский район» № 662 от 23 мая 2012 года «Об участии в районном антинаркотическом тематическом месячнике «Знать, чтобы жить!» в МБОУ «Тишанская СОШ» был издан приказ от 4 июня 2012 года № 218 «Об участии в районном антинаркотическом тематическом месячнике «Знать, чтобы жить!» Назначена ответственной, координирующей и контролирующей выполнение приказа и подготовку отчетной информации заместитель директора по ВР Решетняк Г.И. Утвержден и реализован план мероприятий по участию в районном антинаркотическом месячнике. 14 июня 2012 года прошло родительское собрание « Пока беда не пришла…» В детском оздоровительном лагере с дневным пребыванием «Солнышко» было организовано проведение спортивных мероприятий, направленных на формирование у детей и подростков мотивации к ведению здорового образа жизни и негативного отношения к употреблению наркотиков, алкоголя, курению табака: - День здоровья, - спортивные соревнования по волейболу, футболу, баскетболу; - «Пятиминутки здоровья»; - беседы и лекции медсестры Федорченко В.А. «Как сохранить свое здоровье» по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании; - подвижные игры на свежем воздухе; - спортивный праздник «Если хочешь быть здоров!»; - профилактическое мероприятие «Хочу быть здоровым»; - тематическое занятие «Наркотики – не твой стиль!» Оформлен тематический стенд «Мы – за здоровый образ жизни!» В рамках Всероссийской акции «Здоровье и безопасность наших детей» проведена Неделя пропоганды здорового образа жизни «Сделай свой выбор». Проведен конкурс рисунков «Будь здоров!», организованы экскурсии по родному краю. В школьной библиотеке оформлена тематическая выставка «Вредным привычкам- нет!» Формированию позитивного отношения к своему здоровью, здоровьесберегающих и здоровьесохраняющих привычек способствовали следующие мероприятия: классные часы «Поговорим о культуре питания», «Секреты здоровья», «Режим дня и здоровье», «Правила личной гигиены подростков», «Здоров будешь – все добудешь!»; эстафета подвижных игр (7 класс); час здоровья «В здоровье – наша сила» (3 класс); «Чистота – залог здоровья» (6 класс); классный час «Соблазнов в мире много, жизнь одна ( профилактика вредных привычек)» ( 11 класс); занятия в школе здоровья ( 2 класс); валеопаузы ( короткие эвристические беседы «Учитесь властвовать собой», «Гигиена мальчика и девочки», «Как уберечься от гриппа», « О вредных привычках» ( 8 класс); соревнования «Веселые старты», «Вперед, мальчишки!», «Быстрее, выше, сильнее!» (в 1- 6 классах); спортивные соревнования по футболу, волейболу, баскетболу, « А ну-ка, парни!» (в 8-11 классах); часы здоровья и спортивные часы. 67 % учащихся школы занимаются в спортивных секциях: «Волейбол», «Футбол», «ОФП». Летняя оздоровительная программа включает организацию летнего оздоровительного лагеря «Солнышко»; деятельность экологического отряда «Патриот». Учащиеся из творческого объединения «Росток», руководитель Винограденко С.В., работали в школьной теплице, они вырастили рассаду для озеленения территории школы, ухаживали за высаженными растениями. Были высажены более 80 комнатных растений для озеленения школьных классов, столовой, рекреаций. Учащимися были оформлены альпинарий, розарий, «японский сад», сухой водоем, этнографический уголок, «зеленый класс». Формированию у детей основ правильного питания как составляющей здорового образа жизни служит программа «Культура питания». Классными руководителями ежемесячно проводятся с учащимися занятия по этой программе. Вопросы питания рассматриваются на совещаниях, общешкольных и классных родительских собраниях. Вопросам профилактики наркомании, токсикомании, алкоголизма и табакокурения были посвящены внеклассные мероприятия: лекции и беседы классных руководителей, медсестры; конкурсы проектов, стенгазет и плакатов; акция « Мы – против наркотиков!»; проводился месячник борьбы со СПИДом. Медсестра Федорченко В.А., классные руководители провели тематические беседы с учащимися и их родителями и классные часы по профилактике вредных привычек и формированию здорового образа жизни детей. Учителем физкультуры было организовано проведение спортивных соревнований с учащимися под девизом «Я выбираю здоровье!» В рамках Всероссийской акции «Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам» прошли соревнования по мини-футболу, волейболу, пионерболу, тренинг по профилактике вредных привычек «Как сказать «Нет». В школе ведется работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. В рамках реализации плана проведения Дня памяти жертв дорожно-транспортных происшествий учитель Полуэктов А.М. провел тематический урок «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» с учащимися 10-11 классов. Преподаватель-организатор ОБЖ Волков В.С. организовал практические занятия с учащимися 3-5 классов по овладению навыками безопасного участия в дорожном движении «Уважайте каждый знак». Классные руководители 1-4 классов организовали проведение игры «Эстафета зеленого огонька», викторины «Красный, желтый, зеленый» и конкурса рисунков «Мой друг-велосипед!» Классные руководители 5-7 классов провели тематические классные часы и конкурс знатоков правил дорожного движения, посвященные профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, с использованием материалов Всероссийской газеты «Добрая Дорога Детства». В 6-9 классах прошли беседы на тему «Внимание – улица! (за безопасность движения на дорогах)». Для учащихся 9 класса классный руководитель Фролова Е.П. подготовила презентацию «Права и обязанности пешеходов». Реализуется план совместных мероприятий с районным отделением Красного Креста. В рамках месячника по пропаганде безвозмездного донорства учащиеся школы написали диктанты, сочинения, подготовили плакаты, а также выступили с лекциями во всех учреждениях, расположенных на территории Тишанского сельского округа. Лучшие работы детей отмечены районными и областными грамотами и призами. Для совершенствования здоровьесберегающей деятельности образовательного учреждения на базе школы открыта муниципальная экспериментальная площадка «Система здоровьесозидающей деятельности общеобразовательного учреждения в целостном образовательном процессе». В ходе эксперимента:
В результате экспериментальной деятельности снизится заболеваемость учащихся. Повысится качество обучения за счет уменьшения негативного воздействия процесса обучения и воспитания на психофизиологический статус учащихся. Увеличится число учащихся, соблюдающих нормы и требования здорового образа жизни. Только совместными усилиями школы и семьи можно добиться реальных результатов в деле воспитания. Основными формами работы с родителями являются: - родительские собрания, классные и общешкольные; - индивидуальные беседы с родителями; - классные и общешкольные мероприятия с привлечением родителей; - заседания родительского комитета. В этом учебном году систематически проводились классные и общешкольные родительские собрания, на которых совместно решались школьные проблемы: сохранение и укрепление здоровья детей, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, проведение праздников и спортивных мероприятий, организация питания детей, оказание помощи в ремонте школы. Учителями было организовано психолого–педагогическое просвещение родителей. Большинство родителей систематически участвуют в благоустройстве и озеленении школьной территории. В целях укрепления педагогического сотрудничества с родителями с 23 по 27 апреля 2012 годы была проведена Неделя семьи. Учащиеся 1-4 классов приняли участие в конкурсах сочинений и рисунков на тему «Моя семья». Были проведены тематические классные часы: «Профессии моих родителей», «Моя семья в истории моей страны», «История моей семьи в фотографиях», «Мир дому твоему!», «Моя семья - моя радость». Воспитателем в ГПД Федосеенко Н.В. и учащимися начальных классов проведена конкурсная программа «Родительский дом, начало начал…», в которой приняли участие мамы учащихся. С целью профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних классными руководителями ведется ежедневный учет посещаемости учащимися занятий, выясняются причины пропусков занятий, осуществляется тесная связь с родителями. Администрацией школы совместно с администрацией Тишанского сельского поселения ведется учет детей от 0 до 18 лет, проживающих или фактически зарегистрированных на территории поселения, оформлены и обновляются банки данных на детей. Классными руководителями посещаются семьи учащихся, проводятся индивидуальные беседы с учащимися и их родителями по профилактике правонарушений несовершеннолетних и предупреждению безнадзорности. Вся проводимая работа фиксируется в журналах учета индивидуальной работы с учащимися и их родителями и в дневниках классных руководителей. В школе разработаны и реализуются мероприятия по выявлению семей, находящихся в социально опасном положении, и оказанию им помощи в обучении и воспитании детей. В целях предупреждения негативных явлений в подростковой среде в период каникул были утверждены и реализованы планы мероприятий операций «Каникулы» и «Подросток» на территории Тишанского сельского округа. Были составлены графики посещения неблагополучных семей, проживающих на территории Тишанского сельского поселения, графики дежурства администрации и учителей школы во время мероприятий и дискотек в Тишанском ДК. Семьи были посещены администрацией школы, классными руководителями, членами КДН и ЗП при администрации Тишанского сельского округа; составлены акты обследования семей. Все мероприятия проводились совместно со школой, графики дежурства выполнялись. Ведется целенаправленная профилактическая работа с учащимися «группы риска». Школа активно сотрудничает с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации Тишанского сельского поселения и территориальной комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации Волоконовского района. Снизился процент правонарушений среди учащихся по сравнению с прошлым учебным годом; нет учащихся, состоящих на профилактическом учете. В течение учебного года проводились мероприятия по реализации районной целевой программы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защита их прав на 2009-2012 годы». По плану проводятся заседания Совета по профилактике правонарушений несовершеннолетних и защите их прав, на которых рассматриваются следующие вопросы: - О влиянии семьи на формирование личности подростка. - О работе с неблагополучными семьями. - О работе с несовершеннолетними, уклоняющимися от учебы. - О профилактике алкоголизма, табакокурения и наркомании несовершеннолетних. Практическую помощь в овладении современными формами воспитания и повышении профессионального мастерства классным руководителям оказывает методическое объединение. На заседаниях МО идет обмен опытом воспитательной работы, анализируются открытые классные часы. Внеклассная и внешкольная воспитательная работа анализируется на педсоветах, совещаниях, что позволяет закрепить положительный опыт и устранить имеющиеся недостатки. Результативность участия в конкурсах в 2011-2012 учебном году:
Школа включает следующие ступени: I ступень (начальная школа) – 4 года II ступень (основная школа) – 5 лет, III ступень (средняя школа) – 2 года.
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Публичный отчет государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области Самарской области средняя общеобразовательная школа №1 п г т. Безенчук муниципального района Безенчукский |  | План работы методического совета муниципального общеобразовательного учреждения «Успенская основная общеобразовательная школа Волоконовского района Белгородской области» |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Вого качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карабашская средняя общеобразовательная... | | Публичный отчет о работе муниципального бюджетного общеобразовательного... Задача настоящего доклада представить родительской общественности информацию о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... |
| Г. Каменск-Уральский Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» за 2012-2013 учебный... | | Информационная карта общеобразовательного учреждения Полное наименование учреждения Новопавловский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... |
| Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Содержание публичного отчета образовательного учреждения обсуждено и принято педагогическим советом мбоу «сош №50» | | За 2012-2013 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского... |
| За 2011-2012 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского... | | Публичный отчет директора муниципального бюджетного общеобразовательного... Школа №15 открыта в 1968г. Проектная мощность 28 класса с общей накопляемостью 720 учащихся |
| Программа внеурочной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №174» советского района г. Казани | | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №9 |
| Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №63» | | Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Содержание образовательной программы муниципального бюджетного образовательного учреждения «Лучковская средняя общеобразовательная... |
| Публичный доклад моу ильменская средняя общеобразовательная школа... У ильменская средняя общеобразовательная школа Поворинского муниципального района Воронежской области. «Результаты деятельности Муниципального... | | Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения староурмарская средняя |
