Скачать 0.65 Mb.
|
1.4 Требования к уровню освоения курса Настоящие методические рекомендации определяют объем, порядок изучения и преподавания учебного курса «Проблемы защита прав потерпевших». Они разработаны в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (второго поколения) по специальности 030501.65 «Юриспруденция» и предназначены для обучения студентов очной формы обучения ИУБиП ЮРУ. Студент должен получить твердые знания в области уголовно-правовой, уголовно-процессуальной, криминологической охраны прав потерпевших в современной России. Чрезвычайно важно при изучении дисциплины акцентировать внимание на необходимости правильного, точного применения уголовно–правовых норм на практике. В этой связи студент должен обращаться к практике разрешения судами Российской Федерации и Верховным Судом РФ конкретных уголовных дел путем ознакомления как с опубликованными судебными и прокурорско–следственными материалами, так и с обобщениями по применению уголовно–правовых норм в данной области. Для усвоения курса «Проблемы защита прав потерпевших» студентам необходимо постоянно пользоваться материалами периодической печати последних лет издания и дополнительной литературой: монографиями, учебными пособиями, лекциями. Лучшему усвоению содержания курса может способствовать ознакомление с материалами, публикуемыми в юридических журналах: «Законность», «Российская юстиция», «Следователь», «Уголовное право» и др. В результате изучения курса «Проблемы защита прав потерпевших» студенты должны уметь: применять уголовный закон при решении вопросов, возникающих в практической деятельности правоохранительных органов; ориентироваться в уголовном законе и других нормативно правовых актах; следить за изменениями и дополнениями, вносимыми в уголовный кодекс РФ и правильно их комментировать. Курс «Проблемы защита прав потерпевших» базируется на положениях Конституции Российской Федерации, уголовного и иных отраслей отечественного, зарубежного и международного законодательства, а также на ратифицированных Россией международно–правовых соглашениях о предупреждении преступности и обращении с правонарушителями. Курс «Проблемы защита прав потерпевших» включает 8 тем, в которых раскрывается основные теоретические и правоприменительные проблемы современной уголовно-правовой доктрины России. Основными видами занятий являются: лекции, семинарские и практические занятия, а также самостоятельная работа студентов. На лекциях рассматриваются основные положения курса. Назначение лекции – дать студентам представление об основном содержании учебного, помочь вникнуть в предмет, показать его практическую значимость, пробудить творческий интерес к дальнейшему самостоятельному изучению действующего уголовного законодательства и практики его применения, правильно организовать систематическую работу над курсом в течение всего времени изучения данного предмета. На семинарских занятиях разбираются наиболее важные и сложные проблемы и их отражение в судебной практике. Практические занятия, как наиболее активная форма обучения, имеют своей целью закрепить теоретические знания, полученные на лекциях и семинарах, привить умения и навыки применения уголовного законодательства. При этом студентам предлагаются для самостоятельного анализа конкретные ситуации, смоделированные с учетом правоприменительной практики. Материал предмета изучается и закрепляется также в процессе самостоятельной работы студентов. Эффективной формой помощи студентам являются консультации. Наиболее распространенными являются индивидуальные консультации, при проведении которых преподаватель имеет возможность выяснить трудности, с которыми сталкивается студент в самостоятельной работе по изучению курса, дать ему необходимые советы и рекомендации, оказать реальную помощь. Для определения того, как студенты усваивают изученный материал, осуществляется промежуточный контроль в форме тестирования по отдельным темам дисциплины на основе разработанных кафедрой контрольно–проверочных заданий. Заключительным этапом учебного процесса и средством конечной оценки знаний является защита проекта и сдача зачета (экзамена, итогового рейтинга), который дает преподавателю возможность проверить полученные студентами знания и умения. 1.5 Учебно-тематическое обеспечение курса
Предложенный перечень литературы носит примерный характер. Студент вправе использовать и иные учебники, учебные пособия, монографии, комментарии уголовного и иного законодательства, а также справочные правовые системы – Консультант плюс, база данных – Кодекс, информационно-поисковая система – Гарант. 2 ПРАКТИКА 2.1 Планы семинарских занятий Тема 1. Уголовно-правовая и уголовно-процессуальная регламентация института потерпевших в России и зарубежных странах Анализ УК РФ И УПК РФ, США, Англия, Франция, Германия, Прибалтийские страна, Япония, Китай. Рекомендуемая литература
Тема 2. Криминологическая характеристика состояния и цены преступности в современной России и зарубежных странах (США, Англия, Франция, Германия, Прибалтийские страна, Япония, Китай) Преступность в США и др. странах исчисляется в миллионах в тч и нарушениях, в России - тысячами, а нарушения (административные деликты) – более 70млн. выведены из уголовно-правовой сферы. В местах лишения свободы – значительно меньше, ущерб также меньше (т.е. выведен из сферы правовой защиты). Рекомендуемая литература Тема 3. Криминологическая характеристика потерпевших от преступлений в современной России В России криминологический учет потерпевших на государственном уровне не ведется. Рекомендуемая литература
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «экономическая психология» Ростов-на-Дону Эконономическая психология: Учебно –методический комплекс. – Ростов –на- дону. Издательство юфу. 28 с | Учебно-методический комплекс по направлению: «Менеджмент» (магистр) Ростов-на-Дону, 2011 Государственный контроль и аудит: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д., 2011. 54 с | ||
«Актуальные проблемы административного права» ... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины история политических... Учебно-методический комплекс разработан кандидатом юридических наук, доцентом кафедры теории и истории государства и права Н. А.... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания... ... | Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «оценка имущества организаций» Ростов-на-Дону Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематический... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационная безопасность» г. Ростов-на-Дону «Прикладная информатика». Рекомендован к изданию кафедрой «Информационные технологии» Института Управления, Бизнеса и Права | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Зоопсихология и сравнительная... Учебно–методический комплекс материалов по дисциплине опд. Ф. 06 «Зоопсихология и сравнительная психология» разработан в соответствии... | Учебно-методический комплекс. По дисциплине "Гражданское право. Часть... Учебно-методический комплекс по дисциплине “Гражданское право РФ часть 2” разработан старшим преподавателем кафедры “Гражданско правовых... | ||
Учебно-методический комплекс Ростов-на-Дону 2013 федеральное государственное... Академии народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации | Управление персоналом в строительной отрасли бликян Х. М., Морозова О. А «Ростовский государственный строительный университет», Ростов-на-Дону, Россия, (344022,г. Ростов–на–Дону, ул. Социалистическая, 162,... | ||
В. В. Зундэ Экономика Европейского Союза Экономика Европейского Союза: Учебно-методический комплекс. Ростов-на-Дону: Изд-во скагс, 2010 | Учебно-методический комплекс дисциплины «Финансы корпораций» Ростов-на-Дону «Мировая экономика», 061100 «Менеджмент организации» специализации «Финансовый менеджмент», 080105 "«Финансы и кредит"» и рекомендован... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Проблемы обеспечение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Проблемы реформирования механизма защиты прав человека в рамках ООН При этом государство должно гарантировать и соблюдать эти права. Однако на практике это не всегда происходит. Поэтому международное... |