*- если предусмотрены учебным планом ОП.
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 4.
№ Темы
|
Устный опрос
|
Письменные работы
|
Технические формы контроля
|
Информации
онные системы и технологии
|
Итого количество баллов
|
коллоквиумы
|
собеседование
|
ответ на семинаре
|
лабораторная работа
|
контрольная работа
|
тест
|
реферат
|
эссе
|
программы компьютерного тестирования
|
комплексные ситуационные задания
|
электронные практикумы
|
другие формы
|
|
Модуль 1
|
|
|
|
0-5
|
-
|
|
|
|
|
|
|
-
|
-
|
0-5
|
|
-
|
|
0-5
|
-
|
0-5
|
|
|
|
|
|
-
|
|
0-10
|
|
|
|
0-5
|
-
|
|
0-5
|
|
|
|
|
-
|
|
0-10
|
Всего
|
|
|
0-15
|
-
|
0-5
|
0-5
|
|
|
|
|
-
|
|
0-25
|
Модуль 2
|
|
|
|
0-5
|
-
|
|
0-10
|
|
|
|
|
-
|
|
0-15
|
|
|
|
0-5
|
-
|
|
|
0-5
|
|
|
|
-
|
|
0-10
|
|
|
|
0-5
|
-
|
|
|
|
0-5
|
|
|
-
|
|
0-10
|
Всего
|
|
|
0-15
|
-
|
|
0-10
|
0-5
|
0-5
|
|
|
-
|
|
0-35
|
Модуль 3
|
|
|
|
0-5
|
-
|
0-15
|
|
|
|
|
|
-
|
|
0-20
|
|
|
|
0-5
|
-
|
|
|
|
0-5
|
|
|
-
|
|
0-10
|
|
|
|
0-5
|
-
|
|
|
0-5
|
|
|
|
-
|
|
0-10
|
Всего
|
|
|
0-15
|
-
|
0-15
|
|
0-5
|
0-5
|
|
|
-
|
|
0-40
|
Итого
|
|
|
0-45
|
-
|
0-20
|
0-15
|
0-10
|
0-10
|
|
|
-
|
|
0-100
|
5. Содержание дисциплины.
Тема
|
Содержание
|
1. Предмет логики
|
Мышление как предмет изучения логики. Различные парадигмы в понимании мышления. Мышление и язык. Язык как предметная форма бытия мысли. Знаковый характер языка. Аспекты языка: семантика, прагматика, синтаксис. Роль логического мышления в познании. Логическая форма как упорядоченная структура мыслительных актов. Логический закон, истинность мысли. Формальная правильность рассуждений. Чувственное и абстрактное в познании.
|
2. Основные законы правильного мышления.
|
Законы логики и требования, налагаемые ими на мышление. Закон тождества. Закон непротиворечия. Закон исключенного третьего. Закон достаточного основания. Тождество, контрарность, контрадикторность, доказательство непосредственное и опосредованное. Критика законов логики логикой неклассической.
|
3. Понятие как форма мышления.
|
Содержание и объем понятия. Виды понятий. Отношения между понятиями. Содержание понятия, объем понятия, конкретное и абстрактное понятие, соотносительное и безотносительное, положительное и отрицательное, собирательное. Операции с понятиями. Обобщение и ограничение понятий. Определение понятий. Деление понятий. Операции с классами. Определение реальное и номинальное, явное и неявное, приемозаменяющее определение. Деление по видообразующему признаку и дихотомическое деление, операции сложения, умножения, образования дополнения класса, вычитание.
|
4. Суждение как форма мышления.
|
Общая характеристика суждения. Суждение и предложение. Структура суждения. Простое категорические суждения и его виды. Распределенность терминов в суждении. Преобразование суждений: превращение, обращение, противопоставление предикату. Отношения между простыми суждениями по истинности. Логический квадрат. Сложное суждение и его виды. Субъект, предикат, связка, квантор, конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквиваленция. Модальное суждение.
|
5. Умозаключение как форма мышления. Дедуктивные умозаключения.
|
Логический смысл умозаключения. Дедукция. Непосредственное умозаключение. Простой категорический силлогизм. Общие правила посылок и терминов силлогизма. Специальные правила фигур силлогизма. Энтимема. Восстановление силлогизмов из энтимем и проверка их логической правильности. Сложные умозаключения. Условно-категорическое, разделительно-категорическое и условно-разделительное умозаключение. Конструктивная и деструктивная дилемма. Прямые выводы из одной посылки: контрапозиция, импортация, экспортация. Косвенные выводы: по правилу ведения импликации, рассуждения «от противного».
|
6. Индуктивные умозаключения. Умозаключения по аналогии.
|
Индуктивные умозаключения. Виды индукции: полная индукция; неполная индукция; популярная индукция; научная индукция; статистические обобщения. Индуктивные методы: метод сходства; метод различия; объединенный метод сходства и различия; метод сопутствующих изменений; метод остатков. Умозаключения по аналогии. Виды аналогии: аналогия свойства и аналогия отношений. Нестрогая и строгая аналогия. Достоверность выводов строгой аналогии.
|
7. Логические основы теории аргументации.
|
Структура и способы доказательства. Структура и способы опровержения. Правила и ошибки в доказательстве и опровержении. Тезис, аргументы, демонстрация, апагогическое доказательство, разделительное доказательство, сведение к абсурду, опровержение от противного. Риторические приёмы в аргументации. Основные логические ошибки в доказательстве и опровержении. Софистика.
|
8. Формы развития знания. Проблема. Гипотеза. Теория.
|
Проблема как форма развития знания. Проблема и антиномия. Теория как форма развития знания. Гипотеза как форма развития научного знания. Логическая структура гипотезы. Виды гипотез: общие, частные, единичные. Понятие рабочей гипотезы. Конкурирующие гипотезы в научном знании, условия отбора предпочтительных гипотез. Основные способы подтверждения гипотез: выведение следствий и их верификация. Прямой и косвенный способы обоснования и подтверждения гипотез. Способы опровержения гипотез.
|
9. История логики.
|
Логические идеи в философии Древней Греции: элеаты, софисты, Сократ, Платон, Аристотель. Символическая логика Средних веков. Спор номиналистов и реалистов. Индуктивная логика Нового времени. Ф. Бэкон. Дедукция Р.Декарта. Теория суждений И. Канта. Антиномии И. Канта. Развитие логики в трудах Г.В.Ф. Гегеля. Теория индукции Дж.Ст. Милля. Формирование математической логики. Полнота и непротиворечивость системы аксиом Гильберта и доказательство неполноты арифметики Геделя. Логико-философские идеи Л. Витгенштейна.
|
6. Планы семинарских занятий.
№ модуля
|
Тема семинара
|
Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
|
Трудоёмкость в часах
|
1
|
Предмет логики
|
Мышление как объект изучения логики. Роль логического мышления в познании.
Предмет логики.
Логическая форма, логический закон, истинность мысли, формальная правильность рассуждений, чувственное и абстрактное.
|
2
|
1
|
Законы логики.
|
Закон тождества.
Закон непротиворечия.
Закон исключенного третьего.
Закон достаточного основания.
Критика законов логики логикой неклассической.
|
2
|
1
|
Понятие как форма мышления..
|
Содержание и объем понятия. Виды понятий.
Операции с понятиями.
Определение понятий.
Деление понятий.
|
2
|
2
|
Суждение как форма мышления.
|
Простое категорические суждения и его виды. Распределенность терминов в суждении.
Преобразование суждений: превращение, обращение, противопоставление предикату.
Отношения между простыми суждениями по истинности. Логический квадрат.
Сложное суждение и его виды. Субъект, предикат, связка, квантор, конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквиваленция.
Модальное суждение.
|
2
|
2
|
Умозаключение как форма мышления. Дедуктивные умозаключения.
|
Простой категорический силлогизм. Общие правила посылок и терминов силлогизма.
Специальные правила фигур силлогизма. Энтимема.
Сложные умозаключения. Условно-категориче ское, разделительно-категорическое и условно-разделительное умозаключение.
Конструктивная и деструктивная дилемма.
|
2
|
2
|
Индуктивные умозаключения. Умозаключения по аналогии.
|
Виды индукции: полная индукция; неполная индукция; популярная индукция; научная индукция; статистические обобщения.
Индуктивные методы: метод сходства; метод различия; объединенный метод сходства и различия; метод сопутствующих изменений; метод остатков.
Умозаключения по аналогии. Виды аналогии: аналогия свойства и аналогия отношений. Нестрогая и строгая аналогия. Достоверность выводов строгой аналогии.
|
2
|
3
|
Логические основы теории аргументации.
|
Структура и способы доказательства. Структура и способы опровержения.
Правила и ошибки в доказательстве и опровержении.
Тезис, аргументы, демонстрация, апагогическое доказательство, разделительное доказательство, сведение к абсурду, опровержение от противного. Риторические приёмы в аргументации.
Основные логические ошибки в доказательстве и опровержении. Софистика.
|
2
|
3
|
Формы развития знания: проблема, гипотеза, теория.
|
Проблема как форма развития знания. Проблема и антиномия.
Теория как форма развития знания.
Гипотеза как форма развития научного знания. Логическая структура гипотезы.
Прямой и косвенный способы обоснования и подтверждения гипотез.
Способы опровержения гипотез.
|
|
3
|
История логики.
|
Логика Аристотеля.
«Бритва Оккама».
Индуктивная логика Ф. Бэкона.
Теория суждений и антиномии И. Канта.
Логика Г.В.Ф. Гегеля.
Теория индукции Дж.Ст. Милля.
Формирование математической логики.
Логико-философские идеи Л. Витгенштейна.
|
2
|
|
