Отчет о самообследовании муниципального бюджетного





НазваниеОтчет о самообследовании муниципального бюджетного
страница6/7
Дата публикации07.07.2015
Размер1.38 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7
Раздел 4. Кадровое обеспечение образовательного процесса.

4.1.       Характеристика кадров

 

Кол-во

Общее количество работников ОУ (все работники)

54

Всего учителей (физических лиц, без учителей в декретном отпуске)

23

Учителя  внешние совместители

3

Учителя

 





с высшим педагогическим

21

с высшим (не педагогическим), прошедших переподготовку

0

с высшим (не педагогическим), прошедших курсы повышения квалификации по профилю деятельности

0

Учителя, прошедшие курсы повышения квалификации за 2013-2014 учебный год

                   Из них:

9

 Дистанционное обучение(кол-во педагогов)

1

Повышение квалификации менее 72 часов (кол-во педагогов)

4

Повышение квалификации более 72 часов (кол-во педагогов и руководящих работников)

5

Учителя, аттестованные в 2013-2014 году на квалификационные категории (всего)

 в том числе:

10

высшая категория

5

первая категория

5

 

4.2.       Характеристика административно-управленческого персонала

 

Количество

Административно-управленческий персонал (физические лица) (всего) 

4

Административно-управленческий персонал (штатные единицы) (всего)

4

Административно-управленческий персонал, имеющий специальное образование (менеджмент)

1

Директор ОУ имеет специальное образование (менеджмент)

да

Административно-управленческий персонал, получивший или повысивший квалификацию в области менеджмента за последние 5 лет (физические лица)

1

Административно-управленческий персонал, ведущий учебные часы

3

Учителя, имеющие внутреннее совмещение по административно-управленческой должности (физических лиц)

0

 

4.3.       Сведения о специалистах психолого-медико-социального сопровождения

 

Кол-во

Педагог - психолог

1

Социальный педагог

1

Медицинский работник (по договору с КГБУЗ «Сосновоборская ГБ»)

2

 Вывод по разделу: школа укомплектована педагогическими кадрами, уровень образования педагогических работников соответствует требованиям занимаемых должностей.

Повышение квалификации педагогических работников  осуществляется в соответствии с планом повышения квалификации с учётом запросов педагогов, результатов их педагогической деятельности, с учётом целей и задач, стоящих перед школой. В течение учебного года 9 (41%) учителей успешно повысили свою квалификацию в разных формах. Сегодня в гимназии из 61 педагогических работников имеют высшую квалификационную категорию -5 (23%); первую квалификационную категорию - 11 (50%); 6- не имеют квалификационной категории (27%) (молодые специалисты). 

                              Основные направления повышения квалификации педагогических работников школы:

1. Совершенствование теоретических знаний в области педагогики и психологии.

2. Совершенствование технологической подготовки учителей, в том числе в области информационно-коммуникационных технологий.

3. Совершенствование методической подготовки учителей в условиях модернизации системы образования, переходы на новые образовательные стандарты

Большинство  педагогов, прошедших курсовую подготовку, активно используют полученные умения и навыки в своей образовательной практике.

Раздел 5. Информационно-техническое оснащение.

5.1.        Характеристика информационно-технического оснащения

Показатели

Показатели ОУ

Обеспеченность учащихся учебной литературой (%)

100%

 

Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе

54

Количество учащихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе

7,5

Наличие библиотеки/информационно-библиотечного центра (указать)

Да/Да

Наличие медиатеки (есть/нет)

Есть

Возможность пользования сетью Интернет учащимися (да/ нет)

Да


Количество АРМ (автоматизированное рабочее место)  учителя

15

Кол-во компьютеров, применяемых в управлении

5

Наличие АРМ (автоматизированное рабочее место)  администратора

4

Возможность пользования сетью Интернет педагогами (да/нет)

Да


Наличие сайта (да/ нет)

Да


Создание условий для обеспечения учащихся питанием (да/нет)

Да


Обеспеченность учащихся медицинским обслуживанием (да/ нет)

Да


5.2.        Наличие оснащенных специализированных кабинетов

 

Кол-во

Кабинет математики

2

Кабинет физики

1

Кабинет химии

1

Кабинет биологии

1

Кабинет информатики

1

Кабинет русского языка и литературы

2

Кабинет истории

1

Кабинет географии

1

Кабинет ОБЖ

1

Кабинет технологии (обслуживающий труд, мастерские - 1)

2

Кабинет ИЗО

1

Кабинет музыки

1

Кабинет английского языка

2

Спортивный зал

2

Кабинет начальных классов

8

 

Вывод:

-  Материально-техническая  база  МБОУ ООШ №3 соответствует действующим санитарным, строительным,  противопожарным нормам и правилам;

-  Материально-техническое обеспечение образовательного процесса позволяет реализовать в МБОУ ООШ №3 образовательные программы, определяющие ее статус;

-  В МБОУ ООШ №3 создана материально-техническая база, позволяющая сохранять и поддерживать здоровье учащихся.



Показатели

2011

2012

2013

Обеспеченность учащихся учебной литературой (%)

100

100

100

Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе

36

39

52

Количество АРМ (автоматизированное рабочее место)  учителя

10

10

12

Кол-во компьютеров, применяемых в управлении

4

4

4

Наличие АРМ (автоматизированное рабочее место)  администратора

4

4

4

Анализируя материально-техническое -воспитательного процесса можно сделать вывод о ее совершенствовании.

В школе имеются оснащенные предметные кабинеты для осуществления учебно-воспитательного процесса В кабинетах имеются современные необходимые для использования  технические средства обучения, УМК, печатная продукция для обеспечения достижения учащимися требований Государственного стандарта общего образования; требований к подготовке выпускника, сформулированных в образовательной программе образовательного учреждения с учетом особенностей реализуемых образовательных программ.

Учителя начальных классов прошли подготовку  по использованию оборудования в рамках введения ФГОС НОО и активно используют оборудование в учебном процессе. Количество обучающихся на 1 компьютер  составляет 7,5 человек.

Каждый учебный кабинет подключен к локальной сети, что дало возможность в полной мере использовать ИКТ на уроках, иметь доступ к сети Интернет для использования его ресурсов.

Радел 6. Дополнительная информация

В текущем году в системе осуществлялась тесная связь научных идей и педагогической практики в рамках работы краевой базовой площадки кафедры культуры здоровья и безопасности жизнедеятельности Краевого института повышения квалификации работников образования по внедрению в образовательный процесс здоровьесохраняющих технологий под руководством заведующей кафедры Т.В. Горячевой. Работа проводилась по плану КК ИПК РО.

Организована работы городской базовой площадки МБОУ ООШ №3 «Школа – территория здоровья». Основным направлением работы которой являлось обновление содержания и форм оздоровительной работы в общеобразовательных учреждениях г.Сосновоборска, привлечение внимания педагогической общественности и родителей к вопросам сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников.

В результате чего был обобщён опыт работы МБОУ ООШ №3 по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, воспитанников, выявлены наиболее перспективные модели работы общеобразовательных учреждений по сохранению и укреплению здоровья, методик и технологий здоровьесберегающего обучения, формирования здоровьесберегающей образовательной среды, продолжилось профессиональное развитие педагогов города через организацию серии мероприятий городской базовой площадки и ККИПК и ПП РО, был проведён семинар с целью практического показа актуального педагогического опыта через систему:

- открытых занятий, уроков:

  • «Путешествие по городу Здоровья» (Егорова Л.Н. 1а),

  • Уроки литературного чтения «А.П.Чехов «Мальчики» (Кузьмина Е.А.),

  • Занятие в дошкольных группах по развитию речи «Витаминный калейдоскоп» (Кириченко О.А.)
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о самообследовании по специальности 270114 «Проектирование зданий»
Отчет о самообследовании рассмотрен на заседании кафедры архитектуры и строительных материалов 17 февраля 2012 г протокол №10
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного...

Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconО самообследовании Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Охватывает основное содержание курса информатики и икт
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о самообследовании государственного бюджетного профессионального...
Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного профессионального образовательного...
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного...
Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего...
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о самообследовании краевого государственного бюджетного образовательного...
Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета краевого государственного бюджетного образовательного учреждения начального...
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о самообследовании Государственного бюджетного образовательного...
На основании приказа Министерства образования и науки РФ от 14. 06. 2013 №462 было проведено самообследование в гбоу спо дикт
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о самообследовании
Муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными...
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного icon«московский государственный технический университет гражданской авиации»...
Кирсановский авиационный технический колледж-филиал федерального государственного бюджетного образовательногоучреждения высшего профессионального...
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о самообследовании мбоу сош с. Большой Самовец Грязинского...
Общая площадь используемых зданий и помещений: основное здание 4052 м2, здание начальной школы 500м2
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconПубличный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного...
Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательной школы...
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconПубличный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Высокогорненского городского поселения Ванинского муниципального района Хабаровского края за 2012-2013 учебный год
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению...
Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего...
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconОтчет о результатах самообследования
Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «центр детского технического творчества»...
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного iconПубличный доклад (отчёт) по итогам деятельности муниципального бюджетного...
Барабутина Галина Валентиновна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе (тб и от)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск