Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01) Педагогическое образование

Скачать 430.55 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01) Педагогическое образование
страница	4/5
Дата публикации	01.08.2015
Размер	430.55 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5

8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ОП).

Курсовые работы не предусмотрены учебным планом.
9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.

Таблица5.

№	Модули и темы	Виды СРС		Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
№	Модули и темы	обязательные	дополнительные	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
Модуль 1
	Введение. Роль и место традиционных термических и механических способов обработки конструкционных материалов в современном машиностроении.	Чтение лекций и рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	Чтение дополнительной литературы	1-2	6	0-8
	Народнохозяйственное значение и общая характеристика электрохимических методов обработки.	Чтение лекций и рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	Чтение дополнительной литературы	3-4	9	0-14
	Принцип действия, общее устройство электроискрового оборудования и область его применения.	Чтение лекций и рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	Чтение дополнительной литературы	5-6	9	0-14
	Всего				21	0-30
Модуль 2
	Ультразвуковая обработка конструкционных материалов	Чтение лекций и рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	Чтение дополнительной литературы	7-8	9	0-12
	Поверхностная закалка металлов токами высокой частоты	Чтение лекций и рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	Чтение дополнительной литературы	9-10	9	0-10
	Электроимпульсная обработка металлов и сплавов	Чтение лекций и рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	Чтение дополнительной литературы	11-12	8	0-8
	Всего				24	0-35
Модуль 3
	Электроконтактная обработка металлов и сплавов	Чтение лекций и рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	Чтение дополнительной литературы	13-14	8	0-13
	Анодно-механическая и электроабразивная обработка металлов и сплавов	Чтение лекций и рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	Чтение дополнительной литературы	15-16	4	0-13
	Светолучевая обработка конструкционных материалов	Чтение лекций и рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	Чтение дополнительной литературы	17-18	4	0-14
	Всего				16	0-40
	Итого				63	0-100

10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):

Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОП		Б3
Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОП		1 семестр
Индекс компетенции		Современные методы обработки конструкционных материалов
Общекультурные компетенции	Код компетенции	Б3.В.ОД.21
ОПК-1		+
ПК-11		+
Виды аттестации	ФОС
Текущая (по дисциплине)	ИС-5	+
Текущая (по дисциплине)	ПФ-10	+
Промежуточная (по дисциплине)	УФ-13	+

10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:

Таблица 6.

Карта критериев оценивания компетенций

Код компетенции	Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП			Виды занятий (лекции, семинарские, практические, лабораторные)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
Код компетенции	пороговый (удовл.) 61-75 баллов	базовый (хор.) 76-90 баллов	повышенный (отл.) 91-100 баллов
ОПК-1	Знает: виды и основы термической обработки и поверхностного упрочнения сплавов	Знает: основы технологии литейного производства; технологические основы обработки металлов давлением	Знает: основы технологических процессов изготовления и формирования качества выпускаемых изделий; основы электрофизических, электрохимических методов обработки материалов	Лекции	ИС-5, УФ-13
	Умеет: расшифровать марки материалов	Умеет: выбрать материал для изготовления изделий в зависимости от его назначения	Умеет: выбрать материал для изготовления изделий в зависимости от его назначения и теоретически обосновать свой выбор	Лабораторные занятия	ИС-5, ПФ-10, УФ-13
	Владеет: методами, способами производства и обработки конструкционных материалов	Владеет: навыками практического определения физико-механических свойств материалов	Владеет: технологией обработки конструкционных материалов	Лекции	ИС-5, УФ-13
ПК-11	Знает: основы кристаллического строения металлов и сплавов; классификацию, маркировку область применения углеродистых, легированных сталей, чугунов	Знает: свойства металлов и методы их определения; сплавы на основе легких и тяжелых металлов	Знает: особенности строения и свойства металлических и неметаллических материалов; наноструктурные материалы и их свойства	Лекции	ИС-5, УФ-13
	Умеет: определять свойства металлов по их микро- и макроструктуре; проводить испытания древесины на влажность и усушку	Умеет: производить термическую обработку металлов и измерять их твердость; проводить испытания металлов на растяжение	Умеет: построить кривые охлаждения или нагрева двойных сплавов; провести спектральный анализ металлов с помощью стелоскопа; выбрать режим термической обработки стали	Лабораторные занятия	ИС-5, ПФ-10, УФ-13
	Владеет: навыками работы с лабораторным оборудованием	Владеет: навыками работы с лабораторным оборудованием	Владеет: навыком проведение физического эксперимента и обработки результатов экспериментальных исследований	Лабораторные занятия	ИС-5, УФ-13

10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

ИС-5 Лабораторные работы

Выполняются по тематике лабораторных занятий с предоставлением отчета преподавателю.
ПФ-10 Реферат

Тематика рефератов:

1. Техника и технология обработки материалов в эпоху первобытнообщинного строя.

2. Техника и технология рабовладельческого способа производства.

3. Техника и технология в период зарождения и зрелости феодального способа производства (средневековье).

4. Развитие горной техники и технологии в XVIII- XIX вв.

5. Первые рабочие машины и их использование в технологическом процессе производства.

6. Развитие технологии машиностроения в конце XIX - начале XX вв.

7. Технология производства машин в XX веке.

8. Электрофизические методы обработки конструкционных материалов.

9. Электрохимические методы обработки конструкционных материалов.

10. Физические основы электроискровой обработки конструкционных материалов.

11. Принцип работы, устройство и область применения электроискровой обработки металлов.

12. Физические основы технологического процесса электроимпульсной обработки металлов и область ее применения.

13. Принцип работы, устройство и область применения электроконтактной обработки металлов.

14. Принцип работы, устройство и область применения анодно-механической обработки металлов.

15. Принцип работы, устройство и область применения электроабразивной обработки металлов.

16. История создания квантовой электроники и область ее применения.

17. Лазер: устройство и применение.

18. Промышленные лазерные установки.

19. Возникновение, назначение и развитие ультразвукового метода обработки конструкционных материалов.

20. Физические основы ультразвуковой обработки конструкционных материалов.

21. Принцип работы, устройство и область применения ультразвуковой и конструкционных материалов.

22. Физические основы индукционного метода обработки конструкционных материалов токами высокой частоты.

23. Принцип работы, устройство индукционной установки обработки конструкционных материалов токами высокой частоты.

24. Поверхностная закалка металлов токами высокой частоты.

25.Области применения устройств для термической обработки материалов токами высокой частоты в промышленности, быту.

Реферат оценивается от 0 до 5 баллов.
УФ-13. Вопросы экзамена:

В чем заключается развитие современных технологий, способов производства?
Расскажите о классификации основных электрофизических и электрохимических методов обработки конструкционных материалов?

3. Что Вы понимаете под теплофизикой процесса резания?

4. В зависимости от метода обработки, что выполняет функции инструмента?

5. По каким основным признакам физико-химического процесса определяется классификация современных методов обработки конструкционных материалов?

6. Какие разновидности методов и способы обработки относятся к электрофизическим методам?

7. Расскажите о способах обработки электромеханическими методами?

8. Расскажите о способах обработки электроэрозийными методами?

9. Какие способы обработки относятся к лучевым методам и на чем они основаны?

10. Что представляет собой плазменная обработка металлов?

11. Какие разновидности методов и способы обработки относятся к электрохимическим метода?

12. Расскажите о способах обработки поверхностными электрохимическими методами?

13. Что включает в себя гальванотехника, назовите область ее применения?

14. Расскажите о способах обработки размерными электрохимическими методами?

15. Охарактеризуйте комбинированные методы обработки конструкционных материалов?

16. При каких условиях электрическая дуга переходит в искру?

17. Расскажите о модели процесса выброса металла из обрабатываемой детали искровыми импульсами в жидком диэлектрике?

18. Что способствует протеканию импульсных разрядов через промежуток между электродами?

19. Назовите, из каких основных частей состоит электроискровая установка и принцип ее работы?

20. Какими свойствами должен обладать материал для изготовления обрабатывающего электрода- инструмента при электроискровой обработке?

21. Назовите, что и как влияет на производительность, точность и качество обработки металлов электроискровым методом?

22. Какими двумя гипотезами объясняется механизм процесса ультразвукового резания?

23. Расскажите о схеме процесса резания, учитывающей влияние неоднородного абразива на величину разрешения материала при ультразвуковой обработке.

24. Объясните процесс обработки конструкционных материалов ультразвуковым методом.

25. Расскажите о принципиальной схеме ультразвукового станка и поясните назначение его главных частей.

26. Как характеризуется производительность, точность и качество обработки конструкционных материалов ультразвуковым способом?

27. Расскажите об области применения и особенностях ультразвуковой обработки конструкционных материалов.

28. Расскажите о физических основах электротермического нагрева материалов токами высокой частоты.

29. Расскажите из чего и как изготавливаются нагревательный индуктор и его технологические особенности.

30. На чем основана поверхностная индукционная закалка деталей токами высокой частоты и ее особенности?

31. Расскажите об области применения и перспективах развития электротермического нагрева конструкционных материалов токами высокой частоты.

32. В чем заключается сущность электроимпульсной обработки металлов?

33. Расскажите об области применения электроимпульсной обработки металлов?

34. Расскажите о физических основах электроконтактного способа обработки металлов?

35. Как влияет на качество обрабатываемой поверхности охлаждающая жидкость при электроконтактном способе обработки?

36. Какие достоинства и недостатки имеет электроконтактная обработка, и какова ее область применения?

37. Расскажите о сущности анодно-механический способ обработки по виду воздействия.

38. Какие физико-химические процессы происходят при анодно-механической и электрообразивной обработке металлов?

39. Какие требования предъявляются к рабочей жидкости, применяемой для анодно-механической и электрообразивной обработки?

40. Расскажите о физических основах светолучевой особенности?

41. Расскажите об общем принципе действия лазера?

42. Назовите, из каких основных частей состоит лазерная технологическая установка?

43. Расскажите о промышленном применении лазерной технологии?

44. Современные методы обработки конструкционных материалов.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Философия для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01) Педагогическое образование профиля...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине б 2 Педагогика школы для студентов направления подготовки 050100. 62 Педагогическое образование профиля...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Материаловедение и технология конструкционных материалов для студентов направления подготовки 050100....		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Материаловедение и технология конструкционных материалов для студентов направления подготовки 050100....
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Смирнова И. Р., Драчева С. О. Детская литература. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 050100....		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Основы исследований в математическом образовании для студентов направления подготовки 050100 (44. 03....
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Селиванова О. А. Молодежное движение и развитие социальной активности. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 Трифонова И. А. Модуль «Сольное пение» дисциплины «Исполнительская подготовка». Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 Овсянникова О. А. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине Физика для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01) – Педагогическое образование профиля...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине «Естественнонаучные основы технологии» для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01)...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине Метрология, стандартизация и управление качеством для студентов направления подготовки 050100. 62 (44....
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине Психология семьи и семейного воспитания для студентов направления подготовки 050100. 62 (44. 03. 01)Педагогическое...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине б в. Од. 19 История зарубежной литературы эпохи Просвещения для студентов направления подготовки 050100...
	Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 «История, теория, методика и технологии музыкального образования». Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления:... ...

Школьные материалы