Учебное пособие по политологии. Владикавказ: 2015 г
Скачать 1.47 Mb.
|
493.Коренное изменение политической жизни общества - это революция 494.Мажоритарные избирательные системы делятся на системы абсолютного и относительного большинства 495.Модификации политической культуры общества, обусловленные классовыми, этническими и другими различиями, – это политические субкультуры 496.Называл толпу самой «старинной» социальной группой после семьи Г. Тард 497.Наибольшее распространение получила типология политических культур, предложенная Г. Алмондом и С. Вербой 498.Нормативно-нравственный аспект политической культуры, характеризующий нравственные качества политики, – это политическая(-ий, -ие) этика 499.Обеспечение внутренних и внешних условий существования страны, которые гарантируют возможность стабильного развития, – это национальная безопасность 500.Обусловленный ценностными представлениями человека о политических явлениях стиль его деятельности и кодекс поведения – это политическая культура 501.Организованность, функциональность и устойчивость политических отношений – это политический порядок 502.Основателем политической географии является Ф. Ратцель 503.Основной и оптимальной формой политического участия для большинства населения являются выборы 504.Основные условия формирования, поддержания и разрешения модели порядка выделил и сформулировал Т. Парсонс 505.Основными психическими реакциями в толпе В.М. Бехтерев называл взаимовнушение и самовозбуждение 506.Осознанная потребность нации в самосохранении, развитии и обеспечении безопасности – это национальный(-ая) интерес 507.Осуществляемая частью правящей элиты незаконная смена власти в государстве с применением насилия – это государственный переворот 508.Отождествляет политический процесс и политику в целом Р. Доуз 509.Отражение и осознание людьми своего политического бытия, интересов и целей – это политическое сознание 510.По значимости для общества тех или иных форм политического регулирования социальных отношений политические процессы можно подразделить на базовые и периферийные 511.Подавление, преследование, устрашение по политическим мотивам вплоть до физического уничтожения – это политический террор 512.Подход к соотношению целей и средств в политике, учитывающий нравственную значимость как целей, так и средств, – это подход компромиссный 513.Подход, исходящий из нравственного приоритета средств над целью в политике, – это подход средстводоминирующий 514.Подход, оправдывающий применение безнравственных средств в политике значимой целью, – это подход средстводоминирующий 514.Политическая культура, для которой свойственно активное участие граждан в политической жизни, их стремление влиять на процесс выработки решений, – это культура активистская 515.Политическая культура, для которой свойственно пассивное поведение и некритическое отношение к политическим институтам, – это культура подданническая 516.Политическая культура, характеризуемая местной, этнической солидарностью, ограниченностью знаний о политике - это культура патриархальная 517.Предметные знаки, изображения, образы, воплощающие в себе определенную идею, – это политическая символика 518.Предписывал насилию решающую роль в истории, сломе старого и утверждении нового Е. Дюринг 519.Принцип, согласно которому все граждане, независимо от пола, возраста, национальной принадлежности, доходов имеют право на участие в выборах, – это принцип всеобщности 520.Принцип, согласно которому каждый избиратель имеет только один голос, – это принцип равенства 521.Процесс усвоения индивидом норм и ценностей политической культуры, политических навыков и умений – это политическая социализация 522.Работа «Гражданская культура» была написана Г. Алмондом и С. Вербой 523.Работа «Дети и политическая система» написана Д. Истоном и Дж. Денисом 524.Работа «Сравнительные политические системы» написана Г. Алмондом 525.Разновидность социальной активности субъектов, действия которых носят мотивированный характер и выражают реализацию ими своих политических статусов, – это политическое(ий) поведение 526.Раскол в русской культуре после реформ Петра 1 вызвал существование «двух цивилизаций» крестьянской массы и европеизированных верхов 527.Раскрывает динамику формирования отдельных политических ассоциаций, развитие местного самоуправления политический процесс периферийный 528.Режим, при котором воспроизводятся сложившиеся взаимоотношения граждан и институтов власти, – это режим функционирования 529.Режим, при котором политические изменения имеют негативный характер по отношению к нормам и условиям целостного существования политической системы, – это режим упадка 530.Режим, при котором структуры и механизмы власти выводят политику государства на новый уровень, – это режим развития 531.С точки зрения осмысленности действий выделяются формы политического поведения осознанные и неосознанные 532.С точки зрения преемственности политического развития различают формы политического поведения традиционные и инновационные 533.С точки зрения публичного характера действий выделяются формы политического поведения открытые и закрытые 534.Система, предполагающая определение процента полученных на выборах каждой партией голосов, – это система пропорциональная 535.Система, предусматривающая, что избранным считается тот кандидат, который набрал большинство голосов, – это система мажоритарная 536.Словосочетание «политическая культура» было введено в оборот И. Гердером 537.Смешанный тип политической культуры, при которой активный гражданин сохраняет свои традиционалистские связи и лояльность системе, – это культура гражданская 5. Методические указания к подготовке и выполнению научного доклада Доклад является одной из форм организации и проведения семинарского занятия в ВУЗе. В отличие от реферата, особенности работы над докладом заключаются в том, что доклад есть более широкое и обстоятельное изучение конкретного вопроса. В отличии, предположим, от эссе или этюда, подготовка доклада требует изучения достаточно широкого круга источни- ков, включая монографические исследования, материалы раз- личных справочников, словарей, энциклопедических изданий и пр. Характерной и отличительной особенностью доклада является то, что он предназначен для публичного выступления, а это требует известных навыков свободно, ясно и правильно выражать свои мысли в устной форме, что в свою очередь связанно с дополнительной подготовкой. Методика подготовки доклада имеет некоторую специфику, однако ее основы являются универсальными и применимы при подготовке любой самостоятельной работы. Процесс выпол- нения доклада обычно проходит в три этапа. Первый этап начинается с выбора темы и подборки необходимой литературы. Иногда тема оказывается интересной и привлекательной, однако знакомство с литературой, имеющейся в библиотеке, обнаруживает, что ее либо недостаточно, либо ма- териал изложен сложным языком, требующим специальных знаний и дополнительной подготовки. Поэтому знакомясь с предложенным списком целесообразно сориентироваться на 2—3 темах, из которых затем выбрать ту, по которой имеется большее количество необходимой и понятной литературы. Второй этап начинается с составления рабочего плана -разработка которого аналогична разработке плана по выполнению реферата, т.е. структурно доклад, так же как и реферат, состоит из введения, основной части и заключения. Во введении обозначается основная цель работы, ее актуальность, дается краткий обзор использованной литературы. Основная часть, как уже отмечалось, содержит теоретическое осмысление проблемы и изложение фактического материала. В заключении доклада излагаются выводы, которые вытекают из содержания основной части. Третий этап вытекает из особенностей доклада в его - предназначении для публичного выступления. В начале выступления необходимо коротко изложить его план, обозначив рассматриваемые проблемы и обосновав их значимость и высокую познавательную ценность. В ходе доклада следует помнить то, что при его заслушивании, пусть даже очень интересного, через 15 минут наступает первый кризис внимания. Необходимо в это время воспользоваться средствами его восстановления. Можно привести интересные примеры, иллюстрирующие высказанные теоретические положения. При подготовке доклада важно учесть время выступления. Обычно – это 20-25 мин. Скорректировать его продолжительность можно путем сокращения или увеличения используемого материала, а так же путем предварительных репетиций выступления в домашних условиях. Следует помнить, что в конце доклада нужно быть готовым к ответам на вопросы. Здесь есть свои хитрости. Не спешите отвечать. Уточните у задавшего вопрос, правильно ли вы его поняли. Лишь после уточнения и конкретизации вопроса и, главное, будучи уверенным, что правильно поняли его содержание, вы можете приступить к ответу. Если есть неуверенность в правильности ответа, об этом нужно обязательно сказать присутствующим. Подводя итог семинарского занятия, на данные вопросы должен ответить преподаватель. Примерная тематика докладов по политологии 6. Тематика научных докладов и рефератов Политика как общественное явление. Политическая традиция Античности. Политические идеи Средневековья и эпохи Возрождения. Политические учения Нового времени (XVII век). Политическая мысль России XIX века. Политическая власть и властные отношения.Российский парламентаризм вчера и сегодня. Государство – основной институт политической системы. Формы государственного устройства. Гражданское общество. Личность как субъект политики. Политические элиты.Политическое лидерство. Политические партии и движения. Партийные системы современного мира. Политическая оппозиция. Политические процессы. Политическая деятельность и политическое поведение. Формы политического поведения.Избирательные системы. Лоббизм как явление парламентских структур. Конфликт в системе политического взаимодействия. Политическая культура. Политическая идеология. Политическая психология. Политическая социализация. Политические идеологии. Средства массовой информации и политика. Тоталитарный политический режим. Авторитарный политический режим Демократический политический режим. Политическая система США. Политическая система Великобритании. Политическая система ФРГ. Политическая система Италии. Политическая система Франции. Политическая система Японии. Политическая система общества. Насилие и террор в политическом процессе. Политика и экономика: модели взаимодействия. Демократия и рынок. Политика и религия. Права человека. Глобальные проблемы и современная политика. Современная внешняя политика России. Политическая оппозиция в современной России. Власть – способ самоорганизации человеческого общества. Идеологические предпосылки и психологические корни тоталитаризма. Государство как историческое явление. Выборы как социальный барометр политической жизни. Избирательная компания как функциональный аспект избирательной системы. Особенности регуляции этнополитических конфликтов. Духовно-идеологическая ситуация современной России. Формирование имиджа политического лидера. Избирательная система России: достоинства и недостатки. Экономическое измерение политики. Критика власти и власть о критике. 7.Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации 1.Становление, развитие и дифференциация политического знания. 2.Предмет политологии. 3.Методы политологии. 4.Функции.политологии 5.Политические.учения.Древнего.Востока 6.Политические учения Древней Греции и Древнего Рима ( Платон, Аристотель, МаркТуллий.Цицерон). 7.Политические.учения.средневековья(А.Блаженный,Ф.Аквинский). 8.Эпоха Возрождения и периода ранних буржуазных революций (Т. Мор, Т. Кампанелла, Н.Макиавелли). 9.Теория естественного права и общественного договора (Т. Гоббс, Дж. Локк). 10.Политические.учения эпохи Просвещения и Нового времени 11Либерально-политическая.мысль.Консерватизм.Позитивизм. 12.Ранний.утопический.социализм(Т.Мор,Т.Кампанелла). 13.Утопический социализм эпохи Просвещения. (Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн). 14.Основоположники.теории.анархизма(П.Прудон,М.Бакунин). 15.Политические.учения.в.России.18–20вв. 16.Политическая.мысль.русских.либералов. 17.Революционно–демократическая.идеология. 18.Революционное.народничество,славянофилы,западники. 19.Основные политические доктрины и течения современного мира: национализм, пацифизм,коммунизм,неонацизм. 20.Понятие.и.сущность.власти.Трактовки.определения.власти. 21.Ресурсы,элементы,виды.власти. 22.Легитимность.власти.Разделение.властей. 23.Понятие.и.концепции.политической.системы.общества. . 24.Структура.и.основные.компоненты.по литической.системы.общества. 25.Функции.и.критерии.политической.системы.общества.. 26.Тоталитарный.политический.режим. 27.Авторитарный.политический.режим. 28.Демократический.политический.режим. 29.История.становления и развития.демократии. 30.Смешанные формы правления. 31.Система рекрутирование политической элиты.32.Охарактеризовать систему рекрутирования политической элиты в СССР.33.Типы легитимности власти по М.Веберу.34.Понятие.государства,признаки.и.функции. 35.Монархия.и.республика.как.формы.правления. 36.Унитарная.форма.государственного.устройства. 37.Федеративная.форма.государственногоустройства. 38.Конфедеративная форма государственного устройства.39.Понятие.и.признаки.правового.государства. 40.Понятие.и.признаки.гражданского.общества. 41.Конституция.Российской.Федерации. 42.Понятие.политической.элиты,функции.и.классификация.. 43.Развитие.представлений.о.лидерстве.Классификация.политических.лидеров44.Типы.политических.партий,партийные.системы. 45.Избирательная.система. 46.Политическая идеология, ее ос новные признаки и роль в политической жизни общества. 47.Понятие.и.функции.политической.культуры. 48.Политические.технологии,политическое.прогнозирование.и.моделирование49.Политические.конфликты,.методы.разреше ния.политических.конфликтов. 50.Основные тенденции развития международных отношений и международной политики. 8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Список содержит использованную, цитируемую, упоминаемую и рекомендуемую литературу. Гаджиев К.С. Политология. Базовый курс: учебник для бакалавров: учеб. для вузов/ К.С.Гаджиев;М-во образования и науки Рос.Фед.- 3-е изд., перер.и допол.М.Юрайт.2012.-467с. Тавадов Г.Т. Политология: Учеб. -3-изд., испр.-М.Омега-Л,2012.371с. Кравченко Альберт Иванович. Политология: Учебник/ МГУ им. Ломоносова.-М.: Проспект, 2009.-444с. Кравченко Альберт Иванович. Политология: Учебник[Допущено УМО ] МГУ им. Ломоносова.-М.: Проспект, 2006.-444с. Кравченко Альберт Иванович. Политология: Учебник/ МГУ им. Ломоносова.-М.: Проспект, 2007.-444с. Политология: Учебник для студентов вузов / под ред. В. Н. Лавриненко. – 3-е изд., переаб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2006. Политология: Учебник для вузов /Рекомендовано МО РФ/Под ред. М.А. Василика. - М., 2007. Мухаев Р.Т. Политология: учеб. для студ. вузов / Р.Т, Мухаев. – 3-е изд, переаб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2006. Политология. Практикум. Сборник тестов и практических заданий дляподготовки к рейтинг-контролю (для студентов всех специальностей вуза). Методическое пособие. СК ГМИ (ГТУ), Владикавказ: Изд.: «Терек», 2008. Политология. Структурно-логические схемы и таблицы (учебное пособие для преподавателей и студентов вуза). Методическое пособие. СКГМИ (ГТУ), Владикавказ: Издательство «Терек», 2008. |
Похожие:
 | Учебное пособие для бакалавров по направлению подготовки 38. 03.... Бианкина А. О., Казенков О. Ю., Орехов В. И., Орехова Т. Р., Яковлев С. С. Контроль и ревизия по направлению подготовки 38. 03. 01.... | | Политологи я Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов университета. Оно рассчитано на самостоятельное творческое осмысление курса... |
 | Учебное пособие М.: Руссобит-М, 2001. 1 Cd-rom математика. 5 класс.... | | Психология Учебное пособие Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения и обучающихся в сокращенные сроки |
| Практикум по политологии: Учебное пособие для вузов / Под ред. М.... Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений | | Учебное пособие Тамбов 2002 г. Авторы составители: Кузьмина Н. В,... Учебное пособие «Создание Web-сайтов» предназначено для слушателей курсов повышения квалификации на базе Тамбовского рц фио по программе... |
| Учебное пособие «Желтухи у новорожденных и детей раннего возраста» Учебное пособие предназначено для послевузовского образования врачей: педиатров и общей практике | | Рекомендации по выполнению и защите. Учебное пособие Настоящее учебное пособие обсуждено и одобрено учебно-методической комиссией факультета психологии 17 мая 2001 года |
| Учебное пособие Печатается по решению Учебно-методической комиссии... Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих дополнительные разделы сейсморазведки | | Учебное пособие «Гражданско-правовое положение несовершеннолетних» Учебное пособие предназначено для магистрантов юридического факультета. Направление подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация... |
| Учебное пособие по дисциплине ен. 01 Математика составлено в соответствии... Учебное пособие предназначено студентам очной формы обучения. Данное пособие методические указания по выполнению самостоятельной... | | Литература Введение Учебное пособие предназначено для магистров дневного и заочного отделений экономических специальностей. Данное учебное пособие может... |
| Учебное пособие к курсу “Upstream” Уровни А2―В1 Издательство «мгимо-университет» Учебное пособие предназначено для студентов 2 курса факультета мэо, которые изучают английский как второй иностранный язык | | Учебное пособие м осква 2005 ббк 87. 817 Б 20 Занимательная философия: Учебное пособие. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. — 128 с |
| Учебное пособие Челябинск Философия техники: учебное пособие / И. В. Вишев, Е. В. Гредновская, Л. М. Григорьева, А. А. Дыдров. – Челябинск: Издательский центр,... | | Учебное пособие Бийск История мировой культуры [Текст]: учебное пособие / Н. В. Виницкая; фгбоу впо «агао». Издание 2-е: переработанное и дополненное.... |
