Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл»





НазваниеПрограмма состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл»
страница4/21
Дата публикации04.03.2016
Размер3.16 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Право > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Тема 1.1.4. Правовые основания применения полицией отдельных мер государственного принуждения
ЗАНЯТИЕ №1: семинарское - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Задержание как мера государственного принуждения, применяемая полицией.

  2. Вхождение (проникновение) полиции в жилые и иные помещения, на земельные участки и территории.

  3. Оцепление (блокирование) полицией участков местности, жилых помещений, строений и других объектов.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Дополнительная литература:

  1. Метелёв С.Е. Национальная безопасность и приоритеты развития России. - М. : ЮНИТИ, 2006. - 224 с.

  2. Основы национальной безопасности : учебник / Л. А. Михайлов [и др.]. - М. : Академия, 2008. - 176 с.

  3. Основы теории национальной безопасности : учеб. пособие / Е. А. Матвиенко [и др.]. - Волгоград : ВА МВД России, 2012. - 318 с.

  4. Савицкий А. Г. Национальная безопасность. Россия в мире : учебник / А. Г. Савицкий. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 463 с.

  5. Правоохранительные органы Российской Федерации : учеб. для бакалавров / под ред. В. М. Бозрова ; В. Н. Смирнов, В. А. Байдуков [и др.]. - М. : Юрайт, 2013. - 414 с.

  6. Правоохранительные органы России : учеб. для бакалавров / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 367 с.

  7. Мингес, А.В. Применение сотрудниками органов внутренних дел огнестрельного оружия, приемов рукопашного боя и специальных средств : учеб. пособие. - Волгоград : ВЮИ МВД России, 1997. - 80 с.



Тема 1.1.5. Применение полицией физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия
ЗАНЯТИЕ №1: семинарское - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Правовые основы, условия и пределы применения сотрудниками полиции физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия.

  2. Основания применения физической силы.

  3. Основания применения, состоящих на вооружении полиции специальных средств. Запреты и ограничения, связанные с применением специальных средств.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.



Дополнительная литература:

  1. Метелёв С.Е. Национальная безопасность и приоритеты развития России. - М. : ЮНИТИ, 2006. - 224 с.

  2. Основы национальной безопасности : учебник / Л. А. Михайлов [и др.]. - М. : Академия, 2008. - 176 с.

  3. Основы теории национальной безопасности : учеб. пособие / Е. А. Матвиенко [и др.]. - Волгоград : ВА МВД России, 2012. - 318 с.

  4. Савицкий А. Г. Национальная безопасность. Россия в мире : учебник / А. Г. Савицкий. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 463 с.

  5. Правоохранительные органы Российской Федерации : учеб. для бакалавров / под ред. В. М. Бозрова ; В. Н. Смирнов, В. А. Байдуков [и др.]. - М. : Юрайт, 2013. - 414 с.

  6. Правоохранительные органы России : учеб. для бакалавров / под ред. В. П. Божьева. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 367 с.

  7. Мингес, А.В. Применение сотрудниками органов внутренних дел огнестрельного оружия, приемов рукопашного боя и специальных средств : учеб. пособие. - Волгоград : ВЮИ МВД России, 1997. - 80 с.


ЗАНЯТИЕ №2: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Основания применения полицией огнестрельного оружия. Запреты, связанные с применением огнестрельного оружия.

  2. Гарантии личной безопасности вооруженного сотрудника полиции.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Подготовить темы рефератов.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Заслушивание и обсуждение рефератов.

  3. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Примерные темы рефератов:

  1. Вопросы правовой оценки применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия сотрудниками полиции.

  2. Основания применения огнестрельного оружия сотрудниками полиции США. Сравнительная характеристика с Российской Федерацией.



    1. 1.2. Прохождение службы в органах внутренних дел



Тема 1.2.1. Поступление на службу в органы внутренних дел, порядок и условия ее прохождения и прекращения
ЗАНЯТИЕ №1: семинарское - 2 часа.
Контрольные вопросы:

        1. Государственная служба Российской Федерации.

        2. Виды государственной службы Российской Федерации.

        3. Законодательство о службе в органах внутренних дел.

        4. Контракт о прохождении службы в органах внутренних дел.

        5. Испытания при поступлении на службу в органы внутренних дел.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Заслушивание и обсуждение рефератов.

  3. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Дополнительная литература:

  1. Курбатова О. В. Государственная служба в органах внутренних дел Российской Федерации : учеб. наглядное пособие / О. В. Курбатова, А. В. Ольшевская, Г. Х. Хадисов. - М. : ДГСК МВД России, 2013. - 160 с.

  2. Организация кадровой работы в органах внутренних дел: курс лекций / В.А. Кудин. - М.: ДГСК МВД России, 2012. - 168 с.

  3. Профессионально-психологический отбор кандидатов на службу в органы внутренних дел : учеб. пособие / А. Ю. Федоров, М. В. Воротников, К. Г Кряков и др. - Екатеринбург : УЮИ, 2010. - 146 с.

  4. Морально-психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности личного состава органов внутренних дел : сборник нормативных документов и методических материалов / под общ. ред. В. Л. Кубышко. - М. : ЦОКР МВД России, 2010. - 166 с. - 106,30.

  5. Жуланов А.В. Психопрофилактика нарушений дисциплины и законности сотрудниками ОВД [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А.В. Жуланов. - 343 kb. - Волгоград : ВА МВД России, 2008. - 56 с. - Режим доступа в локальной сети ВА МВД России.

  6. Кальченко Н. В. Профессиональная этика сотрудников ОВД [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. В. Кальченко, Е. В. Резников. - [2-е изд., стереотип.]. - 1,26 mb. - Волгоград : ВА МВД РФ, 2011. - 208 с. - Режим доступа в локальной сети ВА МВД России.

  7. Воспитательная работа с личным составом в системе Министерства Внутренних дел Российской Федерации [Электронный ресурс] : учеб. / под общ.ред. В.Я. Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 480 с.- Режим доступа в локальной сети ВА МВД России.

  8. Честь и долг сотрудника органов внутренних дел [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Под общ.ред В.Я.Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 216 с. - Режим доступа в локальной сети ВА МВД России.

  9. Барсуков С. И. Комментарий к Федеральному закону от 30 ноября 2011 г. N 342-ФЗ "О службе в органах внутренних дел Российской Федерации ивнесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации"   [Электронный ресурс] / С. И. Барсуков, А. Б. Борисов. – Доступ из СПС "Консультант Плюс".



ЗАНЯТИЕ №2: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Приведение к присяге сотрудников органов внутренних дел.

  2. Элементы прохождения службы: назначение на должность; перемещение по службе; присвоение специальных и квалификационных званий; аттестация; служебное время; отпуска; профессиональная служебная и физическая подготовка.

  3. Основания и порядок прекращения службы.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Подготовить темы рефератов.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Заслушивание и обсуждение рефератов.

  3. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Примерные темы рефератов:

  1. Государственная служба в органах внутренних дел Российской Федерации: формирование и развитие факторов престижности.

  2. Государственная служба в органах внутренних дел Российской Федерации: ограничения и запреты.

  3. Основные направления борьбы с коррупцией в системе государственной службы в органах внутренних дел Российской Федерации.

  4. Формирование кадрового резерва в органах внутренних дел Российской Федерации: состояние, проблемы совершенствования.

  5. Технология оценки и отбора граждан на государственную службу в органы внутренних дел Российской Федерации.

  6. Институт наставничества в органах внутренних дел Российской Федерации: состояние, вопросы улучшения.

  7. Понятие, виды профессиональной подготовки служащих органов внутренних дел Российской Федерации: основные направления улучшения.

  8. Проблемы образовательной подготовки и переподготовки сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации в современных условиях.

  9. Формирование имиджа руководителя органов внутренних дел в сфере государственной службы Российской Федерации.


2. МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
2.1. Нравственно-этические основы службы в органах внутренних дел. Служебный этикет
Тема 2.1.1. Нравственные основы службы в органах внутренних дел. Профессиональная этика сотрудника органов внутренних дел
ЗАНЯТИЕ №1: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Сущность и содержание гражданского долга сотрудника органов внутренних дел, заключающегося в служении Отечеству и защите благородных общественных идеалов: свободы, демократии, торжества законности и правопорядка.

  2. Высший нравственный смысл служебной деятельности сотрудника органов внутренних дел по защите человека, его жизни и здоровья, чести и личного достоинства, неотъемлемых прав и свобод.

  3. Смысл и содержание основополагающих нравственных ценностей службы в органах внутренних дел: гражданственности, государственности, патриотизма, как основы морального духа сотрудника полиции.

  4. Мораль как способ регулирования сознания и поведения людей. Золотое правило нравственности. Основные функции морали. Понятие моральных норм и моральных ценностей.

  5. Понятие профессиональной деонтологии. Источники норм профессиональной морали сотрудников полиции. Добро и зло применительно к деятельности органов внутренних дел. Справедливость как ключевое требование к обеспечению правопорядка.

Единство морали и права в жизни общества. Государство как механизм ограничения насилия в обществе. Принципиальное различие правового принуждения и насилия. Морально-правовые основы правового принуждения. Нравственный смысл правовых ограничений на применение физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия сотрудниками полиции.

Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Подготовить реферат.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Заслушивание и обсуждение рефератов.

  3. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Примерные темы рефератов:

  1. Профессиональный долг, его неукоснительное исполнение – сущность и содержание служебной деятельности сотрудника.

  2. Моральная ответственности и ее разновидности. Моральная ответственность сотрудников полиции.

  3. Структура морали. Содержание составляющих элементов.

  4. Общая характеристика допроса (этические аспекты).

  5. Моральные правила поведения сотрудника ОВД в семье.

  6. Моральные потребности личности.

  7. Причины нравственной деформации.

  8. Совесть и формы ее проявления в деятельности сотрудника полиции.

  9. Профессиональная честь и достоинство личности – их взаимосвязь и различия. Понятия «честь коллектива», «человек чести», «честь мундира».


Дополнительная литература:

  1. Памятка сотруднику милиции по обеспечению личной безопасности при несении службы в экстремальных условиях / А. А. Ложников, В. С. Кравцов, Н. Н. Чайкин. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 56 с.

  2. Смирнов Б. А. Психология деятельности в экстремальных ситуациях / Б. А. Смирнов, Е. В. Долгополова. - Харьков : Гуманитарный центр, 2008. - 292 с.

  3. Гришина, Н. В. Психология конфликта: монография / Н. В. Гришина. - СПб. : Питер, 2002. - 464 с.

  4. Обеспечение прав человека и гражданина в деятельности органов внутренних дел: курс лекций / В. А. Джемелинский. - М. : ДГСК МВД России, 2012. - 96 с.

  5. Учебно-методические материалы по организации профилактики коррупции в органах внутренних дел : сборник / под общ. ред. В. Л. Кубышко. - М. : ДГСК МВД России, 2012. - 336 с.

  6.    Юридическая психология с основами общей и социальной психологии : учебник / под ред. В. Я. Кикотя, В. Ю. Рыбникова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2006. - 463 с.

  7. Морально-психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности личного состава органов внутренних дел : сборник нормативных документов и методических материалов / под общ. ред. В. Л. Кубышко. - М. : ЦОКР МВД России, 2010. - 166 с. - 106,30.

  8. Воспитательная работа с личным составом в системе Министерства Внутренних дел Российской Федерации : учебник / под общ. ред. В. Я. Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 480 с.

  9. Воспитательная работа с личным составом в системе Министерства Внутренних дел Российской Федерации [Электронный ресурс] : учебник / под общ. ред. В. Я. Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 480 с. – Доступ в локальной сети академии.

  10. Честь и долг сотрудника органов внутренних дел [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Под общ.ред В.Я.Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 216 с. – Доступ в локальной сети академии.



Тема 2.1.3. Служебная дисциплина в органах внутренних дел
ЗАНЯТИЕ №1: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Понятие и сущность служебной дисциплины, способы ее обеспечения. Обязанности сотрудников полиции по соблюдению и поддержанию служебной дисциплины.

  2. Единоначалие в органах внутренних дел. Обязательность исполнения приказов и распоряжений руководителя (начальника). Порядок отдания приказа.

  3. Правовые способы укрепления служебной дисциплины. Меры поощрения и порядок их применения.

  4. Юридическая ответственность сотрудника полиции за правонарушения. Виды юридической ответственности сотрудников полиции.

  5. Нарушение служебной дисциплины (дисциплинарный проступок) и дисциплинарная ответственность сотрудников полиции. Дисциплинарные взыскания и порядок их наложения и исполнения. Порядок обжалования дисциплинарных взысканий.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Подготовить реферат.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Заслушивание и обсуждение рефератов.

  3. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Примерные темы рефератов:

  1. Понятие и содержание законности как одного из принципов служебной деятельности сотрудника полиции.

  2. Принадлежность виновного в правонарушении лица к органам внутренних дел как обстоятельство отягчающее наказание.


Дополнительная литература:

  1. Правовое регулирование служебной дисциплины и законности в органах внутренних дел : сборник нормативных правовых актов с комментариями / под общ. ред. В. Я. Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2010. - 180 с. - на обл. авт.: В. А. Баринов, В. А. Кудин, Н. П. Маюров. - 116,40.

  2. Организация кадровой работы в органах внутренних дел: курс лекций / В.А. Кудин. - М.: ДГСК МВД России, 2012. - 168 с.

  3. Основы работы по укреплению служебной дисциплины и законности в органах внутренних дел [Электронный ресурс] : учеб. пособие / под общ. ред. В. Л. Кубышко. - М. : ЦОКР МВД России, 2008. - 80 с. – Доступ в локальной сети академии.

  4. Жуланов А.В. Психопрофилактика нарушений дисциплины и законности сотрудниками ОВД [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А.В. Жуланов. - 343 kb. - Волгоград : ВА МВД России, 2008. - 56 с. – Доступ в локальной сети академии.

  5. Кальченко Н. В. Профессиональная этика сотрудников ОВД [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. В. Кальченко, Е. В. Резников. - [2-е изд., стереотип.]. - 1,26 mb. - Волгоград : ВА МВД РФ, 2011. - 208 с. - Режим доступа в локальной сети ВА МВД России.

  6. Организация работы по укреплению служебной дисциплины и законности в органах внутренних дел, противодействию коррупции: Курс лекций. – М.: ДГСК МВД России, 2012.


Тема 2.1.5. Служебный этикет сотрудника органов внутренних дел
ЗАНЯТИЕ №1: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Этикет как совокупность правил поведения. Специфика служебного этикета в органах внутренних дел. Этикет отношений начальника и подчиненного, старшего и младшего. Принципы служебного этикета. Вежливость как этикетная норма. Этикетные требования к внешнему виду и форме одежды сотрудников полиции. Приветствие полицейскими друг друга – взаимное проявление уважения и вежливости.

  2. Культура устной и письменной речи сотрудника полиции. Этикет как средство укрепления служебной дисциплины.

  3. Основные нормы этикета в поведении сотрудника полиции. Этикет при проведении служебных совещаний. Этикетные нормы на строевых смотрах, при инструктаже и разводе сотрудников, заступающих на службу. Внеслужебное общение сотрудников полиции.

  4. Этикетные нормы поведения сотрудников полиции при обращении с гражданами. Расположение посетителя к себе в условиях служебной обстановки – основа эффективного общения. Недопустимость равнодушия, грубости, высокомерия, угрожающих действий или угрозы применения физической расправы, специальных средств, огнестрельного оружия, необоснованных нравоучений, несправедливых обвинений, упреков, а также других действий сотрудника полиции, оскорбляющих достоинство гражданина.

  5. Основные требования к сотруднику полиции при нахождении его на улице и в общественном городском транспорте. Особенности поведения сотрудника при нахождении в поездах, самолетах и иных транспортных средствах дальнего следования.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Подготовить Примерные темы рефератов.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Заслушивание и обсуждение рефератов.

  3. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Примерные темы рефератов:

  1. Соблюдение служебного этикета – необходимое условие сплочения коллектива, создание в нем здоровой морально-психологической атмосферы.

  2. Соотношение понятий «этикет» и «служебный этикет».

  3. Общие этические требования к производству следственных действий.

  4. Внешний вид полицейского. Требования к культуре речи.

  5. Соотношение целей и средств в правоохранительной деятельности.


Дополнительная литература:

  1. Профессионально-психологический отбор кандидатов на службу в органы внутренних дел : учеб. пособие / А. Ю. Федоров, М. В. Воротников, К. Г Кряков и др. - Екатеринбург : УЮИ, 2010. - 146 с.

  2. Воспитательная работа с личным составом в системе Министерства Внутренних дел Российской Федерации [Электронный ресурс] : учеб. / под общ.ред. В.Я. Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 480 с. – Доступ в локальной сети академии.

  3. Совершенствование работы по профессионально-нравственному воспитанию личного состава органов внутренних дел: [Электронный ресурс] : сборник материалов Всероссийского совещания руководителей органов, подразделений, учреждений системы Министерства внутренних дел Российской Федерации / под общ. ред. В. Я. Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2008. - 72 с. – Доступ в локальной сети академии.

  4. Противодействие коррупции : сб. научных статей. - М. : Академия управления МВД России, 2010. - 92 с.

  5. Формирование навыков и умений антикоррупционного поведения сотрудников и государственных гражданских служащих органов внутренних дел : курс лекций. - М. : ДГСК МВД России, 2011. - 234 с.

  6. Егорова Н. А. Законодательство в сфере противодействия коррупции : учеб. пособие / Н. А. Егорова, А. С. Икрянникова. - Волгоград : ВА МВД России, 2012. - 104 с.

Сторчилова Н. В.  Коррупция в органах внутренних дел и ее предупреждение: монография / Н. В. Сторчилова. - М. : ФГКУ "ВНИИ МВД России", 2012. - 124 с.

2.2. Психологическая подготовка.

Психологический практикум
Тема 2.2.2. Психология профессионального общения сотрудника органов внутренних дел. Особенности предупреждения и разрешения конфликтов в служебной деятельности
ЗАНЯТИЕ №1: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Понятие общения в психологии.

  2. Психологические особенности профессионального общения сотрудника органов внутренних дел, нормативная регламентация общения.

  3. Этапы профессионального общения с учетом применения конкретных приемов общения.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Дополнительная литература:

  1. Памятка сотруднику милиции по обеспечению личной безопасности при несении службы в экстремальных условиях / А. А. Ложников, В. С. Кравцов, Н. Н. Чайкин. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 56 с.

  2. Смирнов Б. А. Психология деятельности в экстремальных ситуациях / Б. А. Смирнов, Е. В. Долгополова. - Харьков : Гуманитарный центр, 2008. - 292 с.

  3. Гришина, Н. В. Психология конфликта: монография / Н. В. Гришина. - СПб. : Питер, 2002. - 464 с.

  4. Обеспечение прав человека и гражданина в деятельности органов внутренних дел: курс лекций / В. А. Джемелинский. - М. : ДГСК МВД России, 2012. - 96 с.

  5. Юридическая психология с основами общей и социальной психологии : учебник / под ред. В. Я. Кикотя, В. Ю. Рыбникова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2006. - 463 с.

  6. Морально-психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности личного состава органов внутренних дел : сборник нормативных документов и методических материалов / под общ. ред. В. Л. Кубышко. - М. : ЦОКР МВД России, 2010. - 166 с. - 106,30.

  7. Воспитательная работа с личным составом в системе Министерства Внутренних дел Российской Федерации : учебник / под общ. ред. В. Я. Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 480 с.

  8. Воспитательная работа с личным составом в системе Министерства Внутренних дел Российской Федерации [Электронный ресурс] : учебник / под общ. ред. В. Я. Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 480 с. – Доступ в локальной сети академии.



ЗАНЯТИЕ №2: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Основные способы построения психологического портрета в процессе профессионального общения.

  2. Анализ структуры профессионального общения сотрудника органов внутренних дел: психологическое “чтение” особенностей поведения, внешнего облика, составление первичного психологического портрета взаимодействующего лица; поиск предпосылок эффективности общения и создание благоприятных условий для межличностного контакта; взаимодействие в процессе профессионального общения, методы воздействия на других лиц с целью решения оперативно-служебных задач; оценка результатов конкретного акта общения и планирование дальнейших контактов с определенными лицами (правонарушителями, гражданами, сотрудниками правоохранительных органов, руководителями).


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.



Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


ЗАНЯТИЕ №3: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Понятие, сущность и причины служебных конфликтов. Динамика конфликта.

  2. Основные модели поведения личности в конфликте.

  3. Конфликт между личностью и группой.

  4. Особенности межэтнических конфликтов.

  5. Возможности разрешения конфликта. Способы и методы разрешения межличностных конфликтов: уклонение; сглаживание; принуждение; компромисс; решение проблемы.

  6. Алгоритм действий полицейского по разрешению конфликта.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.



Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Тема 2.2.4. Психологический практикум
Форма проведения занятий: тренинги в т.ч. с решением ситуационных задач. Ролевые игры.
ЗАНЯТИЕ №1: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Развитие профессионально-важных качеств таких как:

  • концентрация, устойчивость, распределение, переключение внимания;

  • распознавание лиц (объектов) по словесному портрету;

  • распознавание лиц (объектов) в условиях помех; способность предвидеть последствия поведения людей.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Решить задачу Практикума.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Дополнительная литература:

  1. Юридическая психология с основами общей и социальной психологии : учебник / под ред. В. Я. Кикотя, В. Ю. Рыбникова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2006. - 463 с.

  2. Морально-психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности личного состава органов внутренних дел : сборник нормативных документов и методических материалов / под общ. ред. В. Л. Кубышко. - М. : ЦОКР МВД России, 2010. - 166 с. - 106,30.

  3. Воспитательная работа с личным составом в системе Министерства Внутренних дел Российской Федерации : учебник / под общ. ред. В. Я. Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 480 с.

  4. Воспитательная работа с личным составом в системе Министерства Внутренних дел Российской Федерации [Электронный ресурс] : учебник / под общ. ред. В. Я. Кикотя. - М. : ЦОКР МВД России, 2009. - 480 с. – Доступ в локальной сети академии.



ЗАНЯТИЕ №2: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Развитие профессионально-важных качеств таких как:

  • способность понимать поступки и действия людей на основе невербальных реакций (мимика, позы, жесты, походка и др.);

  • способность понимать логику развития ситуаций взаимодействия, значение поведения людей в этих ситуациях;

  • навыки запоминания, наглядно-образного мышления;

  • способность осуществлять типологию наблюдаемого поведения.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Решить задачу Практикума.



Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


ЗАНЯТИЕ №3: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Психология распознавания лжи и лжесвидетельствования.

  2. Моделирование поведенческих схем террористического поведения (разыгрывание ролей, демонстрация видеофрагментов) и тренировка навыков их профилирования (выявления, распознавания).


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Решить задачу Практикума.



Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


3. ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ
Тема 3.1. Первая помощь при травмах, ранениях и кровотечениях
ЗАНЯТИЕ №1: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Понятие о травме. Виды повреждений. Порядок и правила оказания первой помощи. Клинические признаки острых неотложных состояний и первая помощь при них.

  2. Понятие о ранениях, их характеристика. Виды повязок и правила их наложения.

  3. Понятие и виды кровотечений, их характеристика. Остановка кровотечения с помощью подручных средств.

  4. Особенности оказания первой помощи при проникающих ранениях груди и живота. Правила и способы транспортировки пострадавших.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Подготовить реферат.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Заслушивание и обсуждение рефератов.

  3. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Примерные темы рефератов:

  1. Организм человека как целое. Понятие о клетках и тканях.

  2. Костно-мышечная система, соединение костей. Скелет чело
    его основные функции.

  3. Сердечно-сосудистая система. Сердце и его функции.

  4. Понятие о первой помощи. Последовательность действий при
    оказании первой помощи пострадавшим.

  5. Травматический шок, причины, основные признаки, способы

предупреждения.

  1. Понятия о ранениях. Классификация ран, их характеристика,

асептика и антисептика.

  1. Кровотечения. Способы временной остановки кровотечений.



Дополнительная литература:

  1. Величко Н. Н. Первая медицинская помощь : учебник / Н. Н. Величко, Л. А. Кудрич. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М. : ЦОКР МВД России, 2008. - 622 с.

  2. Трофимов Е. Н. Первая медицинская помощь при решении сотрудниками ОВД служебных задач : учеб.-практ. пособие / Е. Н. Трофимов, А. С. Крылов. - Волгоград : ВА МВД России, 2005. - 76 с.

  3. Оказание сотрудниками органов внутренних дел первой помощи пострадавшим : памятка / авт. на обороте тит. л.: Тузов А. И. - М. : ДГСК МВД России, 2011. - 102 с.

  4. Начальная профессиональная подготовка: учебник / А. Н. Кокорев [и др.]. - М. : ЦОКР МВД России, 2007. - 482 с. - 199,50.

Тема 3.2. Первая помощь при воздействии высоких и низких температур, поражении электрическим током, обмороке, тепловом и солнечных ударах, функциональных повреждениях. Реанимация
ЗАНЯТИЕ №1: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Ожоги, обморожение и электротравма: классификация, признаки и первая помощь при них.

  2. Обмороки и причины его возникновения. Тепловые и солнечные удары. Первая помощь пострадавшим при обмороках.

  3. Правила оказания первой помощи при отравлениях.

  4. Первая помощь при асфиксии и утоплении.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Подготовить реферат.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Заслушивание и обсуждение рефератов.

  3. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Примерные темы рефератов:

  1. Помощь при подозрении на внутреннее кровотечение,

  2. Правила наложения повязок.

  3. Отравления их виды и причины.


Дополнительная литература:

  1. Величко Н. Н. Первая медицинская помощь : учебник / Н. Н. Величко, Л. А. Кудрич. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М. : ЦОКР МВД России, 2008. - 622 с.

  2. Трофимов Е. Н. Первая медицинская помощь при решении сотрудниками ОВД служебных задач : учеб.-практ. пособие / Е. Н. Трофимов, А. С. Крылов. - Волгоград : ВА МВД России, 2005. - 76 с.

  3. Оказание сотрудниками органов внутренних дел первой помощи пострадавшим : памятка / авт. на обороте тит. л.: Тузов А. И. - М. : ДГСК МВД России, 2011. - 102 с.

  4. Начальная профессиональная подготовка: учебник / А. Н. Кокорев [и др.]. - М. : ЦОКР МВД России, 2007. - 482 с. - 199,50.



ЗАНЯТИЕ №2: практическое - 2 часа.
Контрольные вопросы:

  1. Закрытая черепно-мозговая травма. Правила оказания первой помощи при закрытой черепно-мозговой травме.

  2. Способы проведения пострадавшему реанимационных мероприятий и их последовательность.

  3. Методика проведения искусственного дыхания и наружного массажа сердца.


Задание для самостоятельной подготовки к занятию:

  1. Изучить указанную литературу.

  2. Подготовить краткие ответы на контрольные вопросы.

  3. Подготовить реферат.


Задание по выполнению практических работ:

  1. Обсуждение вопросов и ситуационных задач.

  2. Заслушивание и обсуждение рефератов.

  3. Рекомендован просмотр и обсуждение видеоматериала.


Примерные темы рефератов:

  1. Обморок и причины его возникновения.

  2. Тепловые и солнечные удары.

  3. Асфиксия, ее причины и признаки. Первая помощь при асфиксии.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Похожие:

Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» icon«Э лектротехника»
Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» icon1 Комплексный чертеж Раздел 2
Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconВведение. Предмет, цели и задачи курса
Статус дисциплины: общепрофессиональный цикл, национально-региональный (вузовский) компонент
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconРабочая программа дисциплины
...
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconРабочая программа Направление 030600 История
Данная дисциплина входит в раздел «б общепрофессиональный цикл. Базовая часть» по направлению 030600 история
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconРабочая программа Направление 030600 История
Данная дисциплина входит в раздел «Б. 2». «Общепрофессиональный цикл. Базовая часть» по направлению 030600 – история
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconВ смоленской области
Международное право включено в общепрофессиональный цикл дисциплин, изучаемых в юридическом вузе. Программа курса международного...
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Физиология питания с основами...
Федеральном государственном стандарте среднего профессионального образования по профессии 260807. 01 Повар, кондитер, утвержденном...
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Физиология питания с основами...
Федеральном государственном стандарте среднего профессионального образования по профессии 260807. 01 Повар, кондитер, утвержденном...
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconАннотации основной профессиональной образовательной программы для...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре опп
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconАннотации основной профессиональной образовательной программы для...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре опп
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconАннотации основной профессиональной образовательной программы для...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре опп
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconРабочая программа по искусству (музыка и изо) в 8 9 классах, состоит...
Рабочая программа по искусству (музыка и изо) в 8 – 9 классах, состоит из двух блоков: музыка и изобразительное искусство
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconРабочая программа учебной дисциплины «Русский язык»
Спо 230401 Информационные системы (по отраслям) предусматривает изучение следующих учебных циклов: общеобразовательного; общего гуманитарного...
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconАннотация в настоящем докладе обсуждаются возможные способы преобразования...
Динамическая эквивалентность как способ преодоления различий в национальных картинах мира
Программа состоит из двух циклов: «Общепрофессиональный цикл» iconАннотации основной профессиональной образовательной программы для...
Аннотация к рабочей программе дисциплины оп. 02. «Основы электротехники и микроэлектроники»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск