Лоскутов О. В., тренер-преподаватель, занял 3 место в Первенстве СФО по быстрым шахматам среди мужчин, в мае 2011г. и 1 место в Фестивале по шахматам «Маэстро-2011». Тренер-преподаватель Светлов-Ильин В. Ю.I место – в абсолютной категории на Региональном турнире по борьбе самбо, I место – на Открытом областном фестивале по самбо, 2011г., г., Диплом I степени – Кубок Евразии по самбо 2011г..
Анализ данных по отделу за последние 3 года показал, что за этот период проделана большая работа в плане методического обеспечения учебного процесса детей физкультурно-спортивной направленности.
Курсы повышения квалификации
Ф.И.О. педагога
|
Курсы, семинары, их продолжительность, тематика
|
2009 -2010 уч. год
|
Родин К. А.
|
ТОИПКРО, 72 ч, Тема «Совершенствование профессионального уровня педагогов дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности в условиях модернизации общего и дополнительного образования»
|
Шувалов П. В.
|
ТОИПКРО, 72 ч, Тема «Совершенствование профессионального уровня педагогов дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности в условиях модернизации общего и дополнительного образования»
|
Ковалева М. В.
|
Учебно-методический центр по информационно-аналитической работе Департамента образования г. Москвы «Профессиональная деятельность с использованием информационных технологий», 72 ч, регистрационный № НК11-1780 от 14.11.2009г.
|
Томский Политехнический университет 23-28 ноября 2009 г. «Электронные учебные издания: создание и использование в учебном процессе». Сертификат № 005076
|
Декабрь 2009 г., 8 часов, ТОИПКРО, по теме «Возможности интерактивной доски в педагогической деятельности»
|
Март 2010 г., 16 ч., ТОИПКРО, по теме «Совершенствование управления УДОД в новых экономических условиях»
|
Орлова Т. Г.
|
Учебно-методический центр по информационно-аналитической работе Департамента образования г. Москвы «Профессиональная деятельность с использованием информационных технологий», 72 ч, ноябрь 2009г.
|
Томский Политехнический университет 23-28 ноября 2009 г. «Электронные учебные издания: создание и использование в учебном процессе»
|
Декабрь 2009 г., 8 часов, ТОИПКРО, по теме «Возможности интерактивной доски в педагогической деятельности»
|
Громцов В. Н.
|
2009г., Томский педагогический колледж, курсы по специальности «Педагогика и дополнительное образование», 350 часов
|
2010 -2011 уч.год
|
Сафронова С.С.
|
ТОИПКРО, 72 ч, Тема «Совершенствование профессионального уровня педагогов физкультурно-спортивной направленности в условиях модернизации общего образования»
|
КАРТА
программного обеспечения и достижений обучающихся «ОЦДОД» в разрезе направленностей
|
1. Физкультурно-спортивная
|
Полнота выполнения программы - 94% (96%)
|
12 групп
201 чел.
|
Динамика: отсев в пределах допустимого показателя
|
Особенности реализации:
Проблемы реализации: Имеются факты закрытия групп и отчисления (около 50 чел. за год) обучающихся с переводом их для продолжения обучения в другие УДОД. Основная причина – увольнение тренеров-преподавателей, перемена места жительства обучающихся, медицинские показания.
|
|
Модифицированная образовательная программа «Шахматы»
срок реализации -5 лет
Выполнение образовательной программы – 93%
|
2 группы
25 чел.
|
Сохранность контингента: –90 %
Творческие достижения за учебный год
Повысили разряды:
Кандидат мастера спорта -1чел
1 разряд – 5 человек (было 4)
2 разряд – 3 человека (2 чел.),
3 разряд – 6 человек (3 чел.),
Заняли призовые места:
3-е место в турнире детских клубов XIV мемориала П.Измайлова-2010 г.
1-е место СФО июнь 2011 юноши до 16 лет (Ковалев В.)
|
Особенности реализации: Открыто специализированное стационарное шахматное отделение для воспитанников от 5 до 16 лет при физико-математическом лицее.
|
2. Туристско-краеведческая
|
Полнота выполнения программы 100 % - 4-й год. 87% - 1-й год обучения.
Сохранность контингента: Динамика положительная
|
Название детского объединения
|
спортивный туризм
|
|
|
Статистические данные:
|
1.10.2008 г.
|
1.01.2009 г.
|
1.06.2010 г.
|
| | |
30
|
30
|
11
|
| | |
2
|
2
|
1
|
|
|
3. Эколого-биологическая
|
Динамика: отсев в пределах допустимого показателя
Выполнение программ составляет 100%
|
В отделе в 2010 году реализовались три модифицированные образовательные программы, рассмотренные на методическом совете ОУ, утверждены приказом по учреждению:
«Юный натуралист» - 144 ч.,
«Две недели в лагере здоровья» - 72 ч.,
«Формула правильного питания» - 72 ч., которые реализуются в школах-интернатах №15 для слабослышащих и глухих детей и «Мариинская гимназия».
Программы составлены с учетом возрастных и психологических особенностей и возможностей здоровья.
Образовательный процесс в отделе строится на основе свободного выбора обучающимися направлений деятельности.
Закончили годовой курс образовательных программ отдела от 9 лет до 15 лет 50 человек в составе 5-и групп.
Занятия проводились согласно расписанию - 2 раза в неделю по 2 часа: вторник, четверг по программе «Юный натуралист» и 1 раз в неделю по два часа: понедельник, вторник, среда по программам «Две недели в лагере здоровья», «Формула правильного питания».
За 2010-2011 учебный год обучающиеся по образовательным программам ЭБО научились:
Правильно организовывать рабочее место.
Бережно относится к материалам и инструментам.
Соблюдать ТБ в обращении с растениями и животными.
Овладели начальными навыками и знаниями работы по уходу за домашними животными.
Получили первоначальные навыки по работе с природным материалом.
Овладели начальными навыками и знаниями о культуре питания и т.д.
Контроль знаний, умений и навыков за 2010 - 2011 учебный год был проведен в форме итоговой аттестации (тесты утверждены Администрацией ОУ).
По результатам ответов на тесты, были выставлены «Зачеты», успеваемость обучающихся в объединениях по интересам - 100%.
Тестирование проводилось с обучающимися из школы - интернатов № 15 с ограниченными возможностями и «Мариинская гимназия» – результат усвоения образовательных программ в журнале показан, как «Зачет» и «Незачет», журналы учета работы объединения по интересам и бланки итогового тестирования приложены к отчету.
Общий результат усвоения образовательных стандартов образовательных программ обучающимися в объединениях по интересам отдела – 100% (всем зачтено), качественный показатель по программам:
«Юный натуралист» - в 1 группе 93, 6%, во 2 группе 94 %;
«Две недели в лагере здоровья» - во 2 группе 87, 62%, в 3 группе 74, 25 %
«Формула правильного питания» - в 1 группе 85, 79%.
Обучающиеся в 2010-2011 уч. г. участвовали:
- в областной юбилейной выставке-конкурсе флористических работ «Зимний букет» и получили звание «Лауреата конкурса» за свою творческую работу:
Хорошков Олег,
Кукушко Вячеслав.
- в областном конкурсе рисунков среди воспитанников школ – интернатов «Зеленая планета глазами детей» в рамках Всероссийского форума «Зеленая планета 2010», где получили свидетельства участников мероприятия и участвовали все обучающиеся в V Областном детском фестивале «Здоровые дети на здоровой планете» в рамках Общероссийских дней защиты от экологической опасности и Дня защиты детей», где были подведены итоги учебного года.
Вывод: приемлемой формой отслеживания результатов обучающихся, как итоговых, так и промежуточных, являются творческая работа, итоговое творческое дело, игротека и т.д.
|
4. Военно-патриотическая и спортивно-техническая
|
Комплексная программа: прыжки с парашютом, рукопашный бой, автодело, радиодело, военная топография
|
4 группы
58 чел.
|
Сохранность контингента (%)
2007/2008
учебный год
|
2008/2009
учебный год
|
2009/2010
учебный год
|
71
|
93
|
100
|
Динамика: положительная
|
Особенности реализации: взаимодействие с РОСТО и Общественными организациями.
|
5. Социально-педагогическая
|
Авторская образовательная программа
Полнота выполнения программы - 100%
Сохранность контингента 100 (%)
Динамика: положительная
|
Название детского объединения
|
«Социализация личности ребенка в условиях детско-юношеского объединения «Чудо-Юдо»
|
|
|
Статистические данные:
|
1.10.2008 г.
|
1.01.2009 г.
|
1.10.2011 г.
|
| | |
73
|
31
|
13
|
| | |
7
|
2
|
2
|
|
Творческие достижения:
Областная зимняя учеба актива «Школа актива» на базе областной профильной смены актива «Зимняя сказка» (январь 2010г.) – 13 дипломов за активное участие
Особенности реализации образовательных программ: создать и согласовать новую программу для подростков, завершивших трехгодичный курс обучения в отделе детских общественных организаций и желающих продолжить свое обучение
|
6. Художественно-эстетическая
|
Реализуется образовательная Программа по Декоративно-прикладному искусству «Хобби-кафе» на базе школы-интерната №15 для слабослышащих и глухих детей.
Полнота выполнения программы – 93 %
Динамика сохранности контингента: отрицательная
|
Название детского объединения
|
Кружок «Хобби-кафе»
|
|
|
Статистические данные:
|
1.10.2008 г.
|
1.01.2009 г.
|
1.12.2010 г.
|
| | |
24
|
24
|
37
|
| | |
3
|
3
|
4
|
|
По итогам освоения программы обучающиеся научились:
передавать в лепных изделиях объемную форму; пропорции, соотношение деталей.
чувствовать красоту линий, объемной формы.
находить правильное решение цветовых оттенков в росписи готовых изделий.
коллективной работе в сюжетно ролевых постановках, выставках.
|
|
