«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности
Скачать 1.53 Mb.
|
Общая оценка работы Примерная тематика выпускных квалификационных работ 1. Планирование и организация технического обслуживания и ремонта машин с проектированием ремонтно-монтажного участка центральной ремонтной мастерской хозяйств.
Аннотации рабочих программ По специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства Общий гуманитарный и социально-экономический цикл «Основы философии» 1.Цель дисциплины: дать представление о предмете философии и значении философского знания в современной культуре, понятие об исторических типах философии, концепциях и направлениях философской мысли, воспитывать культуру разумного мышления. Место дисциплины в структуре ОПОП: Дисциплина «Основы философии» (ОГСЭ.1) относится к базовой части общего гуманитарного и социально-экономического цикла по 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства». Аннотация разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности35.02.07 «Механизация сельского хозяйства». Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности, сформированные в ходе изучения дисциплин «Естествознание», «История», «География», «Обществознание», «Основы социологии и политологии». Освоение дисциплины «Основы философии» является основой для последующего изучения дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла: ОГСЭ.2 «Истории», общепрофессиональных дисциплин 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на освоение следующих общих компетенций, включающих в себя способность: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). В результате изучения дисциплины обучающийся должен уметь: - ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста знать:
4.Разработчик: БОУ СПО ВО « Грязовецкий политехнический техникум», комиссия общеобразовательных, общегуманитарных и социально-экономических дисциплин; преподаватель Белова Н.В. «История» Цель дисциплины: формирование целостной исторической картины мира, мировоззренческой позиции, знаний об особенностях и закономерностях российского исторического процесса и месте России в мировом сообществе. Место дисциплины в структуре ОПОП: Дисциплина «История» (ОГСЭ.2) относится к базовой части общего гуманитарного и социально-экономического цикла по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства». Аннотация разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства». Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения дисциплин: «Обществознание», «География», «История» Освоение дисциплины «История» является основой для последующего изучения дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла ОГСЭ.1 «Основы философии». Требования к результатам освоения дисциплины ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: - ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире; представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии; - выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально- экономических, политических и культурных проблем знать/понимать: - основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.); - сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX и XXI вв.;
Общая трудоемкость дисциплины составляет – 72 часа. Разработчик: БОУ СПО ВО « Грязовецкий политехнический техникум», комиссия общеобразовательных, общегуманитарных и социально-экономических дисциплин; преподавательБелова Н.В. «Иностранный язык» 1. Цель дисциплины: развитие сформированной в основной школе иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности таких ее составляющих как: речевая, языковая, социокультурная и учебно-познавательная. 2. Место дисциплины в структуре ОПОП: Дисциплина «Иностранный язык» (ОГСЭ.3) относится к обязательной части и входит в состав общегуманитарного и социально-экономического цикла по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства». Аннотация разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства». Освоение данной дисциплины необходимо обучающемуся для успешного изучения дисциплин профессионально направленного модуля. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ПК 1. Использовать двуязычный и одноязычный словари и другую справочную литературу. ПК 2. Ориентироваться в иноязычном письменном и аудиотексте. ПК 3. Обобщать информацию, фиксировать содержание сообщений, выделять нужную / основную информацию из различных источников на изучаемом иностранном языке. ПК 4. Интерпретация языковых средств, составление ассоциограмм для закрепления лексики, выборочный перевод и т. д. В результате изучения дисциплины обучающийся должен уметь: общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
- самостоятельно совершенствовать устную письменную речь, пополнять словарный запас; знать: - лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности. 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 240 часов. 5. Разработчик: БОУ СПО ВО «Грязовецкий политехнический техникум», комиссия общеобразовательных, общегуманитарных и социально-экономических дисциплин; преподаватель Зиновьева Е.В. «Физическая культура» 1. Цель учебной дисциплины: Формирование здорового образа жизни и спортивного стиля жизни, воспитание бережного отношения к собственному здоровью, потребности в физическом саморазвитии и самосовершенствовании. 2. Место учебной дисциплины в структуре ОПОП: Дисциплина «Физическая культура» (ОГСЭ.4) входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл основной профессиональной образовательной программы по специальности 110809 « Механизация сельского хозяйства». Аннотация разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства». 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Студенты должны уметь: - адаптивной (лечебной) физической культуры, композиции выполнять индивидуально подобранные комплексы оздоровительной и ритмической и аэробной гимнастики, комплексы упражнений атлетической гимнастики;
|
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего | | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования |
| Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования |  | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования |
| Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования | | Безопасности составлена на основе федерального государственного образовательного... Ноу спо «Высший юридический колледж: экономика, финансы, служба безопасности»» составлена на основе федерального государственного... |
| О методическом совете гбоу спо нсо «Куйбышевский политехнический техникум» Общие положения Целью работы мс является развитие и совершенствование учебно-воспитательного процесса на основе Федерального Государственного образовательного... | | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |
| Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | | Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих областного... Областного государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Старооскольский техникум... |
| Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих областного... Областного государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Старооскольский техникум... | | Республики Коми Самообследование Государственного пофессионального... «Усинский политехнический техникум» (далее Учреждение) является средним специальным учебным заведением, реализующим профессиональные... |
| Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Организация разработчик: политехнический колледж фгбоу впо «мгту» Разработчик: Гадагатель Ж. Ю., преподаватель высшей категории | | Программа оп. 01. Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве Основная профессиональная образовательная программа образовательного учреждения среднего профессионального образования огаоу спо... |
| Гоу спо зеленогорский многопрофильный техникум Рабочая программа учебной дисциплины история разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | | Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования |
