«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности





Название«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности
страница9/12
Дата публикации02.03.2016
Размер1.53 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать:

  • основные понятия автоматизированной обработки информации;

  • общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем,

- состав, функции и возможности использования информационных и
телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

  • методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

  • базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности;

  • основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

уметь:

- использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и
передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

- использовать в профессиональной деятельности различные виды программного
обеспечения, в т.ч. специального;

- применять компьютерные и телекоммуникационные средства в

профессиональной деятельности;

  1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 68 часов.

5.Составитель: БОУ СПО ВО « Грязовецкий политехнический техникум», комиссия математических и естественно-научных дисциплин ,преподаватель Шелестова Н.Н.

Метрология, стандартизация и подтверждение качества

1. Цель дисциплины: формирование знаний об основах стандартизации, сертификации продукции и подтверждение качества.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП:

Дисциплина «Метрология, стандартизация и подтверждение качества» относится к обязательной части профессионального цикла (ОП.9) ФГОС специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства.

Освоение дисциплины «Метрология, стандартизация и подтверждение качества» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Тракторы, автомобили», «Сельскохозяйственные машины», «Эксплуатация сельскохозяйственной техники».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования.

ПК 1.2. Подготавливать почвообрабатывающие машины.

ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами.

ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.

ПК 1.5. Подготавливать машины и оборудование для обслуживания

животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.

ПК 1.6. Подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей.

ПК 2.1. Определять рациональный состав агрегатов и их эксплуатационные показатели.

ПК 2.2. Комплектовать машинно-тракторный агрегат.

ПК 2.3. Проводить работы на машинно-тракторном агрегате.

ПК 2.4. Выполнять механизированные сельскохозяйственные работы.

ПК 3.1. Выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществлять технологический процесс ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечивать режимы консервации и хранения сельскохозяйственной техники.

ПК 4.1. Участвовать в планировании основных показателей машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации.

ПК 4.2. Планировать выполнение работ исполнителями.

ПК 4.3. Организовывать работу трудового коллектива.

ПК 4.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.

ПК 4.5. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.

В результате изучения обучающийся должен знать:

  • основные понятия метрологии;

  • задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;

  • формы подтверждения качества;

  • терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

уметь:

  • применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;

  • оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

  • использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;

  • приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;



  1. Общая трудоемкость дисциплины – 54 часа.

5.Разработчик: БОУ СПО ВО « Грязовецкий политехнический техникум», комиссия специальных дисциплин отделения «Механизация сельского хозяйства»; преподаватель Данилова И.М.

«Основы экономики, менеджмента и маркетинга»
1. Цель дисциплины:

Дисциплина «Основы экономики, менеджмента и маркетинга» предназначена для того, чтобы сформировать у выпускника систематизированные знания о предприятии как основном субъекте хозяйствования современной экономики, организационно-экономических основах деятельности и развития в современных рыночных условиях; знания о маркетинге,

обосновывать необходимость использования маркетинга на предприятии, освоить концептуальную основу организации маркетинговой деятельности на предприятии

Задачи дисциплины: изучить организацию производственного процесса, состав ресурсов, показатели их эффективного использования, механизмы ценообразования, формы оплаты труда

2. Место дисциплины в структуре ОПОП:

Дисциплина «Основы экономики, менеджмента и маркетинга» является дисциплиной базового уровня и представлена в структуре основной профессиональной образовательной программы по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства в цикле общепрофессиональных дисциплин (ОП.10).

Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности, сформированные в ходе изучения дисциплин «Математика», «Информатика», «Обществознание».

Освоение дисциплины «Основы экономики, менеджмента и маркетинга» является основой для последующего изучения профессиональных модулей ПМ.04 «Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации»

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на освоение следующих общих компетенций, включающих в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Процесс изучения дисциплины направлен на освоение следующих профессиональных компетенций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности:

- выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов
электрооборудования (ПК 1.1.),

  • подготавливать почвообрабатывающие машины (ПК 1.2.),

  • подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами (ПК 1.3.),

  • подготавливать уборочные машины (ПК 1.4.),

  • подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик (ПК 1.5.),

  • подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей (ПК 1.6.),

  • определять рациональный состав агрегатов и их эксплуатационные показатели (ПК 2.1.),

  • комплектовать машинно-тракторный агрегат (ПК 2.2.),

  • проводить работы на машинно-тракторном агрегате (ПК 2.3.),

  • выполнять механизированные сельскохозяйственные работы (ПК 2.4.),

  • выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и механизмов (ПК 3.1.),

  • проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов (ПК 3.2.),

  • осуществлять технологический процесс ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов (ПК 3.3.),

  • обеспечивать режимы консервации и хранения сельскохозяйственной техники (ПК 3.4.),

- участвовать в планировании основных показателей машинно-тракторного парка
сельскохозяйственной организации (ПК 4.1.),

  • планировать выполнение работ исполнителями (ПК 4.2.),

  • организовывать работу трудового коллектива (ПК 4.3.),

  • контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями (ПК 4.4.),

  • вести утвержденную учетно-отчетную документацию (ПК 4.5.)

В результате изучения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности организации;

  • применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

  • анализировать ситуацию на рынке товаров и услуг;

знать:

  • основные положения экономической теории;

  • принципы экономической теории;

  • современное состояние и перспективы развития сельского хозяйства и ветеринарии;

  • роли и организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

  • механизмы ценообразования на продукцию (услуги);

  • формы оплаты труда;

  • стили управления, виды коммуникации;

  • принципы делового общения в коллективе;

  • управленческий цикл;

  • особенности менеджмента области ветеринарии;

  • сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга, его связь с менеджментом;

- формы адаптации производства и сбыта к рыночной ситуации.
4. Общая трудоемкость дисциплины: 69 часов

5. Разработчик: БОУ СПО ВО « Грязовецкий политехнический техникум», комиссия специальных дисциплин отделения «Экономика и бухгалтерский учёт»;Преподаватель Баранова Е.Н.

«Правовые основы профессиональной деятельности»

1. Цель дисциплины:

Дисциплина «Правовые основы профессиональной деятельности» предназначена

для того, чтобы ознакомить выпускника с основными правами и обязанностями граждан РФ, воспитание правовой культуры и правовой грамотности.

Задачи дисциплины состоят в том, чтобы выпускник имел представление:

- об основных факторах, влияющих на становление и развитие проблем организации
профессиональной деятельности;

  • о правовом обеспечении профессиональной деятельности и методах их регулирования, которые реализуются в современной государственно-правовой практике;

  • о типах и формах профессиональной деятельности, принципах организации профессиональной деятельности в органах государственной власти и местного самоуправления, о содержании правового положения личности и т.д.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП:

Дисциплина «Правовые основы профессиональной деятельности» является дисциплиной базового уровня и представлена в структуре основной профессиональной образовательной программы по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства в цикле общепрофессиональных дисциплин (ОП.11).

Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности, сформированные в ходе изучения дисциплины «Основы права».

Освоение дисциплины «Правовые основы профессиональной деятельности» развивает и углубляет знания в области правового обеспечения отношений в сфере предпринимательской деятельности, трудовых отношений и тем самым способствует фундаментальной подготовке студентов для будущей жизнедеятельности.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на освоение следующих общих компетенций, включающих в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Процесс изучения дисциплины направлен на освоение следующих профессиональных компетенций, соответствующих основным видам профессиональной деятельности:

- выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов
электрооборудования (ПК 1.1.),

  • подготавливать почвообрабатывающие машины (ПК 1.2.),

  • подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами (ПК 1.3.),

  • подготавливать уборочные машины (ПК 1.4.),

  • подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик (ПК 1.5.),

  • подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей (ПК 1.6.),

  • определять рациональный состав агрегатов и их эксплуатационные показатели (ПК 2.1.),

  • комплектовать машинно-тракторный агрегат (ПК 2.2.),

  • проводить работы на машинно-тракторном агрегате (ПК 2.3.),

  • выполнять механизированные сельскохозяйственные работы (ПК 2.4.),

  • выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и механизмов (ПК 3.1.),

  • проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов (ПК 3.2.),

  • осуществлять технологический процесс ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов (ПК 3.3.),

  • обеспечивать режимы консервации и хранения сельскохозяйственной техники (ПК 3.4.),

- участвовать в планировании основных показателей машинно-тракторного парка
сельскохозяйственной организации (ПК 4.1.),

  • планировать выполнение работ исполнителями (ПК 4.2.),

  • организовывать работу трудового коллектива (ПК 4.3.),

  • контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями (ПК 4.4.),

  • вести утвержденную учетно-отчетную документацию (ПК 4.5.)
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconБезопасности составлена на основе федерального государственного образовательного...
Ноу спо «Высший юридический колледж: экономика, финансы, служба безопасности»» составлена на основе федерального государственного...
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconО методическом совете гбоу спо нсо «Куйбышевский политехнический техникум» Общие положения
Целью работы мс является развитие и совершенствование учебно-воспитательного процесса на основе Федерального Государственного образовательного...
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconПрограмма подготовки квалифицированных рабочих, служащих областного...
Областного государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Старооскольский техникум...
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconПрограмма подготовки квалифицированных рабочих, служащих областного...
Областного государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Старооскольский техникум...
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconРеспублики Коми Самообследование Государственного пофессионального...
«Усинский политехнический техникум» (далее Учреждение) является средним специальным учебным заведением, реализующим профессиональные...
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
Организация разработчик: политехнический колледж фгбоу впо «мгту» Разработчик: Гадагатель Ж. Ю., преподаватель высшей категории
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconПрограмма оп. 01. Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве
Основная профессиональная образовательная программа образовательного учреждения среднего профессионального образования огаоу спо...
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconГоу спо зеленогорский многопрофильный техникум
Рабочая программа учебной дисциплины история разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
«Грязовецкий политехнический техникум» составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности iconРабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск