Рабочая программа дисциплины акушерство и гинекология

Скачать 0.91 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины акушерство и гинекология
страница	5/5
Дата публикации	10.03.2016
Размер	0.91 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Задача

Роженица 34 лет поступила в родильный дом 30 июня с регулярной родовой деятельностью, начавшейся 2 часа тому назад.

Первые две беременности закончились родами без осложнений, третья (4 года назад) – преждевременными родами в сроке 35 недель, осложнились гипотоническим кровотечением с последующей гемотрансфузией. Настоящая беременность 4-я, доношенная.

Состояние удовлетворительное. Жалоб нет. При открытии маточного зева на 7-8 см вскрыт плодный пузырь и через 40 минут начались потуги. Потужной период велся с «иглой в вене». В переднем виде затылочного предлежания родилась живая доношенная девочка массой 3600 г, длиной 52 см. Моча выведена катетером. Через 5 минут появились признаки отделения последа, выделен по Абуладзе. Плацента цела, оболочки все. Внутривенно струйно введен 1 мл метилэргометрина. С последом выделилось около 150 мл крови.
2. Тестовое задание. Внимательно прочитайте вопросы и выберите один правильный ответ.
1. Отделение плаценты в норме происходит:

а) во время беременности;

б) в первом периоде родов;

в) в прелиминарном периоде;

г) во втором периоде родов;

д) в третьем периоде родов.

2. Наиболее частой причиной преждевременной отслойки нормально расположенной плаценты является:

а) поздний гестоз;

б) травма живота;

в) перенашивание беременности;

г) многоводие, многоплодие;

д) короткая пуповина.

3. К кровотечению в раннем послеродовом периоде предрасполагает:

а) слабость родовой деятельности;

б) многоводие;

в) многоплодие;

г) крупный плод;

д) все перечисленное выше.

4. Для профилактики кровотечения в раннем послеродовом периоде применяется:

а) окситоцин;

б) метилэргометрин;

в) прегнантол;

г) маммофизин;

д) хинин.

5. Патологическая кровопотеря в раннем послеродовом периоде требует прежде всего:

а) прижать аорту;

б) произвести баллонную тампонаду матки;

в) ввести сокращающие средства;

г) произвести ручное обследование полости матки;

д) осмотреть родовые пути

6. Показанием к удалению матки при преждевременной отслойке нормально расположенной плаценты является:

а) перерастяжение матки;

б) гипотония матки;

в) наличие миоматозного узла;

г) наличие добавочного рога матки;

д) имбибиция стенки матки кровью.

7. Для кровотечения при предлежании плаценты характерно:

а) внезапность возникновения;

б) повторяемость;

в) безболезненность;

г) различная интенсивность;

д) все перечисленное выше.

8. При кровотечении в третьем периоде родов и наличии признаков отделения плаценты необходимо:

а) произвести наружный массаж матки;

б) выделить послед наружными приемами;

в) ввести сокращающие матку средства;

г) положить лед на низ живота;

д) произвести ручное отделение плаценты и выделение
последа.

9. При кровотечении в третьем периоде родов и отсутствии признаков отделения плаценты:

а) ввести сокращающие матку средства;

б) применить метод Креде-Лазаревича;

в) применить прием Абуладзе;

г) произвести ручное отделение и выделение последа;

д) положить лед на низ живота.

10. Показанием к ручному обследованию послеродовой матки является все, кроме:

а) кровопотери, превышающие физиологическую;

б) наличия рубца на матке;

в) разрыва шейки матки;

г) сомнения в целости последа;

д) подозрения на разрыв матки.

11. К способам выделения из матки неотделившегося последа относят:

а) метод Абуладзе;

б) метод Гентера;

в) метод Креде-Лазаревича;

г) потягивание за пуповину;

д) ручное отделение и выделение последа.

12. Наиболее частой причиной возникновения предлежания плаценты являются:

а) аномалии развития матки;

б) воспалительные процессы гениталий;

в) миома матки;

г) эндометриоз;

д) аборты.

13. Длительность третьего периода родов:

а) 5 минут;

б) 30 минут;

в) 10 минут;

г) 2 часа;

д) 1,5 часа.

14. Физиологическая кровопотеря беременной женщины в родах:

а) 0,5% массы тела;

б) 0,8% массы тела;

в) 1% массы тела;

г) 1,5% массы тела;

д) 100 мл.

15. Для клинической картины преждевременной отслойки нормально расположенной плаценты характерны:

а) боли в животе;

б) геморрагический шок;

в) изменение сердцебиения плода;

г) изменение формы матки;

д) все перечисленное выше.

16. При начавшемся кровотечении в последовом периоде необходимо прежде всего:

а) произвести ручное отделение плаценты;

б) ввести сокращающие матку средства;

в) осмотреть родовые пути;

г) определить признаки отделения плаценты;

д) положить лед на низ живота.

17. Преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты осложняется:

а) возникновением матки Кувелера;

б) интранатальной гибелью плода;

в) развитием ДВС-синдрома;

г) геморрагическим шоком;

д) всем перечисленным выше.

18. Наиболее частая причина кровотечения в раннем послеродовом периоде:

а) гипотония матки;

б) задержка частей последа в полости матки;

в) нарушение свертывающей системы;

г) травмы родовых путей;

д) длительный безводный период.

19. При обнаружении матки Кувелера следует:

а) произвести перевязку сосудов матки;

б) произвести надвлагалищную ампутацию или экстирпацию матки;

в) ввести сокращающие матку средства;

г) произвести выскабливание стенок матки кюреткой.

20. Главным условием для выполнения влагалищного исследования у беременных и рожениц с подозрением на предлежание плаценты является:

а) предварительный осмотр шейки матки в зеркалах;

б) соблюдение правил асептики;

в) произведение исследования под наркозом;

г) мониторньй контроль состояния плода, адекватное обезболивание;

д) проведение исследования при развернутой операционной.

21. Если в течение 30 минут нет признаков отделения плаценты, следует:

а) приступить к операции ручного отделения плаценты и выделения последа;

б) воспользоваться ультразвуковой диагностикой;

в) применить прием Креде-Лазаревича;

г) выделить послед по способу Абуладзе;

д) произвести наружный массаж матки.
6.3. Оценочные средства, рекомендуемые для включения в фонд оценочных средств для проведения итоговой государственной аттестации.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (печатные, электронные издания, интернет и другие сетевые ресурсы).

7.1. Перечень основной литературы*:

№	Наименование согласно библиографическим требованиям	Количество экземпляров
№	Наименование согласно библиографическим требованиям	На кафедре	В библиотеке
	Акушерство: учебник / Г. М. Савельева и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009	8	150
	Акушерство и гинекология. Практикум.: учеб. пособие /Т. Е. Белокриницкая. – Ростов н/Д: Феникс, 2007	2	5
	Акушерство. Клинические лекции : учеб. пособие для студентов мед. вузов с компакт диском / под ред. О. В. Макарова. –М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 640 с.	2	7
	Гинекология: учебник /под ред. Г. М. Савельевой , В. Г. Бреусенко. – М.: ГЭОТАР- Медиа, 2006	5	72
	Руководство по амбулаторно-поликлинической помощи в акушерстве и гинекологии : для врачей жен. консультаций / гл. ред. В. И. Кулаков, В. Н. Прилепская, В. Е. Радзинский. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 1072 с.	1	15
	Тихомиров, А. Л. Практическая гинекология : рук. для врачей / А. Л. Тихомиров, Д. М. Лубнин. - М. : МИА, 2009. - 430 с.	2	25

*перечень основной литературы должен содержать учебники, изданные за последние 10 лет (для дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла за последние 5 лет), учебные пособия, изданные за последние 5 лет.

7.2. Перечень дополнительной литературы*:

№	Наименование согласно библиографическим требованиям	Количество экземпляров
№	Наименование согласно библиографическим требованиям	На кафедре	В библиотеке
	Адамян Л.В., Комиссарова Л.М., Ляшко Е.С. и др. Лекарственные средства в акушерстве и гинекологии / Л.В. Адамян, Л.М. Комиссарова, Е.С. Ляшко и др. / Под ред. В.Н. Серова, Г.Т.Сухих. 3-е изд., испр.и доп. - Издательство «ГЭОТАР-Медиа», 2010.	15	50
	Айламазян Э.К., Кулаков В.И., Радзинский В.Е. Акушерство. Национальное руководство / Э.К. Айламазян, В.И. Кулаков, В.Е. Радзинский. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.	5	10
	Беременность и роды. Кокрановское руководство. - Москва, 2010.	2	4
	Клинические рекомендации по акушерству и гинекологии / Под ред. В.И. Кулакова.— М.: ГЭОТАР-Медиа. — 2009.	4	12

*дополнительная литература содержит дополнительный материал к основным разделам программы дисциплины.

7.3. Перечень методических рекомендаций для аудиторной и самостоятельной работы студентов:

№	Наименование согласно библиографическим требованиям	Количество экземпляров
№	Наименование согласно библиографическим требованиям	На кафедре	В библиотеке
	Физиология и патология полового созревания девочек : учеб. пособие / сост. Д. Р. Халимова ; ГОУ ВПО ИГМА. - Ижевск, 2009. - 36 с.	15	30
	Патология шейки матки : учеб.-метод. пособие / авт.-сост. : Н. М. Канунникова, М. В. Семенова ; ГОУ ВПО ИГМА. - Ижевск : [Б. и.], 2007. - 52 с.	15	30

7.4. Перечень методических рекомендаций для преподавателей:

№	Наименование согласно библиографическим требованиям	Количество экземпляров
№	Наименование согласно библиографическим требованиям	На кафедре	В библиотеке

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

8.1. Перечень помещений*, необходимых для проведения аудиторных занятий по дисциплине.

1.лекционные аудитории с установками для мультимедийного сопровождения лекций

2.кабинеты для проведения клинико-практических занятий

3. аудитории, оборудованные симуляционной техникой

4. кабинеты для проведения работы с пациентами, получающими медицинскую помощь (палаты в акушерском стационаре, кабинет ультразвуковой диагностики, операционная)

*специально оборудованные помещения (аудитории, кабинеты, лаборатории и др.) для проведения лекционных занятий, семинаров, практических и клинико-практических занятий при изучении дисциплин, в том числе:

анатомический зал, анатомический музей, трупохранилище;

аудитории, оборудованные симуляционной техникой;

кабинеты для проведения работы с пациентами, получающими медицинскую помощь.

8.2. Перечень оборудования*, необходимого для проведения аудиторных занятий

1. таблицы по темам практических занятий

2. муляжи (кукла, таз, фантом), тазомер, стетоскоп, сантиметровая лента

3. мультимедийный комплекс

4. видеофильмы

5. интерактивная доска

6. стерильные медицинские халаты, бахилы, колпаки, перчатки для работы в операционной.

*лабораторное, инструментальное оборудование (указать, какое), мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран), телевизор, видеокамера, слайдоскоп, видеомагнитофон, ПК, видео- и DVD проигрыватели, мониторы, наборы слайдов, таблиц/мультимедийных наглядных материалов по различным разделам дисциплины, видеофильмы, доски и др..
9. Образовательные технологии в интерактивной форме, используемые в процессе преподавания дисциплины*:

1.ролевые и деловые игры

2.компьютерная симуляция

3. дискуссия

*имитационные технологии: ролевые и деловые игры, тренинг, игровое проектирование, компьютерная симуляция, ситуация-кейс др.; неимитационные технологии: лекция (проблемная, визуализация и др.), дискуссия (с «мозговым штурмом» и без него), стажировка, программированное обучение и др.

Всего 40 % интерактивных занятий от объема аудиторной работы.

9.1. Примеры образовательных технологий в интерактивной форме:

1.работа в центре практических умений в соответствии с темами занятий («Диагностика беременности. Плод как объект родов. Таз с акушерской точки зрения. Биомеханизм родов при головном и неправильном положении и предлежании плода)

2.Деловая игра «Аномалии родовой деятельности»)

9.2. Электронные образовательные ресурсы, используемые в процессе преподавания дисциплины:

1.видеофильмы : Операция кесарево сечение; кровотечения в акушерстве, роды.

Рабочая программа дисциплины разработана кафедрой акушерства и гинекологии

Разработчики:
Заведующая кафедрой, доцент М.В. Семенова

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
Доцент __________________ М.Л. Черненкова

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
Доцент __________________ А.В. Чиркова

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
Доцент __________________ Д.Р. Халимова

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
Принята на заседании кафедры Акушерства и гинекологии

____________________________________________________________________________
« 12 » декабря 2012 г., протокол № 4

Заведующая кафедрой ___________________ М.В. Семенова

(подпись) (инициалы, фамилия)
При разработке рабочей программы с участием других кафедр

Принята на заседании кафедры _________________________________________________

____________________________________________________________________________

«_____» ____________20___г., протокол № _____

Заведующий кафедрой ___________________ _________________

(подпись) (инициалы, фамилия)

Одобрена Методическим советом по

_____________________________________________________________________________

«_____» ____________20___г., протокол № _____

Председатель МС ___________________ __________________

(подпись) (инициалы, фамилия)

Порядок хранения:

Оригинал - кафедра

Копия - титул и подписной лист – учебная часть, деканат факультета

Электронная версия - деканат факультета, учебная часть, кафедра

1 2 3 4 5

	Рабочая программа дисциплины «Акушерство, гинекология и биотехника размножения» Программа разработана в соответствии с фгос впо по направлению (специальности) 111100 «Зоотехния» и примерной учебной программой...		Положение о бально-рейтинговой системе оценки студентов на кафедре... Модель среднего балла по дисциплинам «акушерство», «гинекология», «акушерство и гинекология»
	Учебно-методический комплекс По дисциплине: «Акушерство и гинекология» Требования гос к уровню подготовки по дисциплине «Акушерство и гинекология» на стоматологическом факультете		Образовательная программа повышения квалификации врачей по специальности... «Образовательного стандарта послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием» по специальности...
	Рабочая программа по дисциплине дс. Ф. 02 Акушерство и гинекология по специальности Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа по дисциплине: акушерство и гинекология для специальности стоматология, 060105 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа тематического усовершенствования (ту 144ч.) по... Рабочая программа составлена в соответствии с Требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ		Рабочая программа дисциплины фд. А. 06 Минобрнауки РФ от 16. 03. 2011 г. №1365; паспорта специальности научных работников 14. 01. 01 «Акушерство и гинекология», учебного...
	Тест: "Акушерство и гинекология". Задание №1		Рабочая программа преподавания учебной дисциплины «акушерство и гинекология» Дагестанской государственной медицинской академии разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом...
	Рабочая программа дисциплины «История и философия науки» Минобрнауки РФ от 16. 03. 2011 г. №1365; паспорта специальности научных работников 14. 01. 01 «Акушерство и гинекология», учебного...		Вопросы для подготовки к вступительному экзамену в ординатуру по... Вопросы для подготовки к вступительному экзамену в ординатуру по специальности 14. 01. 01 – «акушерство и гинекология»
	Рабочая учебная программа по дисциплине акушерство и гинекология... Основными задачами дисциплины является обучение врача-педиатра правильной постановке предварительного диагноза, направление женщины...		Учебно-методический комплекс по Акушерству и гинекологии (наименование... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «санкт-петербургский государственный медицинский...
	Применение фибринового криопреципитата при операции кесарево сечение... Объектом изучения дисциплины является наука и ее методология, а предметом – генезис научного знания и научной методологии, а также...		Учебно-методический комплекс по Акушерству и гинекологии (наименование... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «санкт-петербургский государственный медицинский...

Рабочая программа дисциплины акушерство и гинекология

Похожие: