Российской федерации

Скачать 496.77 Kb.

Название	Российской федерации
страница	3/4
Дата публикации	20.11.2017
Размер	496.77 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 2 3 4

Тематика самостоятельных работ:

Организационные структуры муниципального управления: задачи оптимизации (на примере конкретного муниципального образования).
Реестр расходных обязательств муниципального образования как инструмент муниципального управления (на примере конкретного муниципального образования).
Целевые и ведомственные программы в муниципальном управлении (на примере реализации конкретной программы).
Технологии управления муниципальной собственностью (на примере конкретного муниципального образования).
Технологии контроля и мониторинга в управленческой деятельности органов местного самоуправления (анализ деятельности конкретного органа местного самоуправления).
Муниципальные услуги: способы организации, порядок предоставления и стандарты качества (анализ деятельности конкретного органа местного самоуправления).
Ассоциации и союзы муниципальных образований в Российской Федерации: совершенствование механизмов хозяйственной кооперации (на примере конкретного ассоциации или союза муниципальных образований).
Практика внедрения энергосберегающих технологий и конкуренции в жилищно-коммунальном обслуживании (на примере конкретного муниципального образования или программы).
Товарищества собственников жилья: порядок формирования и направления деятельности.
Территориальное общественное самоуправление (ТОС): порядок формирования и направления деятельности.

9.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.

Использование процедур оценки знаний, умений, навыков в рамках освоения дисциплины реализуется в рамках семинарских занятий, цель которых - активизировать работу студентов, привить навыки самостоятельной аналитической работы при подготовке к семинарам, поиске необходимой литературы. В рамках данного курса не ставилась задача представить студентам полный список необходимой литературы по каждой теме, так как, по нашему мнению, это ограничивает свободу творчества студентов. Подготовка квалифицированных специалистов требует помимо теоретического обучения наличия элементов творческого подхода к решению поставленных задач.

Данное обстоятельство в значительной степени касается курса «Муниципальное управление и местное самоуправление», который затрагивает практические аспекты социально-политического и экономического взаимодействия в рамках системы местного самоуправления в современной России.

Литература по проблемам местного самоуправления ежегодно пополняется как за счет комплексных работ, так и за счет работ, рассматривающих его отдельные аспекты. Определенную помощь в подготовке к семинарским занятиям по отдельным темам способна оказать литература, указанная в соответствующем разделе УМК.

По нашему глубокому убеждению, максимальный эффект от семинарских занятий достигается при вовлечении всей аудитории в дискуссию по каждому из обсуждаемых вопросов, а это предполагает использование студентами различных источников и литературы. Подобная форма работы помогает мобилизовать все имеющиеся у студентов знания, почувствовать свою причастность к решению обсуждаемых проблем способствует развитию научного мышления, формирует навыки изложен собственной позиции, умение держаться перед аудиторией. В связи с этим студент должен самостоятельно подобрать необходимую литературу и источники для подготовки к семинарским занятиям.

При проведении семинарских занятий мы предлагаем использовать следующие методы и формы: демонстрация, презентация, разбор ситуации (кейсы), доклады.

Демонстрация - это представление участникам игры, семинара и т.п. методологии выполнения чего-либо.

Метод используется: для обучения какому-либо конкретному навыку или способу и для моделирования постепенного подхода к поставленной цели.

Метод позволяет:

легко сконцентрировать внимание студентов (слушателей) на чем-либо существенном;
определяет варианты практического использования метода;
активно вовлекает слушателей в процесс обучения при самостоятельном использовании этого метода.

Этапы процесса: установление цели демонстрации; представление материалов, предназначенных для использования; непосредственно сама демонстрация; обсуждение демонстрации в аудитории (вопросы - ответы); подведение итогов.

Презентацией называется деятельность по передаче информации, по изложению каких-либо теории и принципов, проводимая с использованием информационных ресурсов. Формы презентации различны и могут варьироваться от обычной лекции (доклада) до некоторого вовлечения студентов (слушателей) в процесс через вопросы и участие в дискуссии. Презентация наиболее часто используется в практической деятельности государственных, политических и общественных деятелей.

Метод используется: для обучения какому-либо конкретному аспекту теории или методологии и для моделирования постепенного подхода к решению задачи. Может использоваться в рамках проведения семинара-дискуссии, выступлении с докладом, проведении ролевых и деловых игр, защите курсового проекта и т.п.

Подготовка презентации включает в себя:

- определение содержания материала и цели презентации;

- составление примерного плана презентации;

- разработка системы наглядного материала, иллюстрирующего материал презентации;

- подведение итогов, изложение самых главных моментов представленного материала и его наглядных иллюстраций;

- обсуждение в рамках дискуссии или диалога;

- выявление достоинств и недостатков проведенной презентации.

Разбор ситуации - это изложение гипотетической ситуации, которое используется для анализа и обсуждения. Этот метод стимулирует дискуссии и обсуждения в группах, совместные поиски новых путей работы.

Метод используется для обсуждения различных проблем, с которыми сталкиваются участники политических отношений и развития у студентов навыков коллективной работы над их разрешением и преодолением потенциально возможных проблемных ситуаций.

Разбор ситуационного задания включает в себя:

описание конкретной ситуации;
детальное ознакомление с ситуацией; формулирование проблемы, которую надо разрешить и вопросов для обсуждения;
подготовка к обсуждению и поиск путей решения проблемы;
изложение подготовленных предложений или вариантов ответов на вопросы;
обсуждение предложенных вариантов решений;
обобщение результатов занятий и подведение итогов.

Наиболее широко используемая форма самостоятельной работы студентов - подготовка докладов с последующим обсуждением их на семинаре.

Преподаватель предварительно для каждой студенческой группы предлагает тематику докладов, выступлений. Их примерная тематика приводится по отдельным темам после вопросов, предлагаемых для обсуждения на семинаре. Доклады и выступления должны быть краткими, логически стройными, демонстрирующими применение теоретических знаний не только по данной дисциплине. Для доклада отводится время до 15 мин., для выступления - 3-5 мин.

В рамках проведения семинарских занятий может осуществляться выборочный контрольный опрос и собеседование по отдельным вопросам изучаемой дисциплины. Подготовленные ответы на вопросы должны быть лаконичными и конкретными.

В целях создания на семинарских занятиях атмосферы активного слушания и повышения эффективности коммуникации со студентами преподаватель оценивает не только доклады и выступления, ответы на контрольные вопросы, но и вопросы, задаваемые студентами докладчику, дополнения и критические замечания.

Семинарские занятия являются формой текущего контроля знаний студентов, участие в них является обязательным.

10. Образовательные технологии.

В соответствии с требованиями ФГОС ВО при изучении дисциплины предусмотрена реализация различных технологий учебной работы: технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого, объяснительно-иллюстративного обучения. В рамках изучения курса используются: деловые игры, разбор конкретных ситуаций, тестовые задания, работа в малых группах, подготовка публичных презентаций с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

в учебном процессе используются следующие активные и интерактивные технологии обучения:

Лекции:	Семинарские занятия:
Лекция Презентации	-ответы на семинаре; -тестирование; -презентации к рефератам; -решение задач; -анализ конкретных социально-экономических процессов.
Изучение и использование справочные правовых систем «Консультант плюс»
Использование ресурсов Интернет

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

11.1 Основная литература:

Основная:

1. Крупенков В. В., Мамедова Н. А., Мельников А. А., Кривова Т. А. Государственное и муниципальное управление: учебно-практическое пособие. М.: Евразийский открытый институт, 2012. 335 с. Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=90963&sr=1 (дата обращения 5.03. 2015)

2. Пикулькин А.В. Система государственного управления: учебник. М.: Юнити-Дана, 2012. 640 с. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации. Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114499&sr=1 (дата обращения 5.03.2015)

3. Шамарова Г.М. Основы государственного и муниципального управления: учебник. М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2013. 320 с. Рекомендовано Учебно-методическим объединением. Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=252956 (дата обращения 5.03.2015)
11.2 Дополнительная литература:

1. Габричидзе Б. Н., Эриашвили Н. Д., Чернявский А. Г., Кузнецов С. М., Белоновский В. Н.Основы органов государственной власти России. М.: Юнити-Дана, 2012. 480 с. Рекомендовано Учебно-методическим центром «Профессиональный учебник» в качестве учебного пособия для студентов. Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116628&sr=1 (дата обращения 5.03.2015)

2. Горбунов А. П., Гончаров В. И., Головченко И. Ф., Алексеев И. А., Прудников А. С.Местное самоуправление и муниципальное управление: учебник. М.: Юнити-Дана, 2012. 544 с. Рекомендовано Учебно-методическим центром «Профессиональный учебник». Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115017&sr=1 (дата обращения 5.03.2015)

3. Максютин М. В., Ларина Л. А., Прудников А. С. Местное самоуправление (управление) в зарубежных странах: учебное пособие. М.: Юнити-Дана, 2012. 272 с. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114425&sr=1 (дата обращения 5.03.2015)

4. Митрофанова И. В., Иванов Н. П., Митрофанова И. А. Регион: экономика, политика, управление: учебник. М.: Директ-Медиа, 2014. 600 с. Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=233062&sr=1 (дата обращения 5.03.2015)

5 Моисеев А. Д., Московцева Л. В., Шурупова А. С. Муниципальное управление: учебное пособие. М.: Юнити-Дана, 2012. 60 с. Рекомендовано Учебно-методическим центром «Профессиональный учебник». Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116721&sr=1 (дата обращения 5.03.2015)

6. Мухачев И. В., Алексеев П. А., Прудников А. С., Горбунов А. П. , Амельчаков И. Ф. Местное самоуправление и муниципальное управление: учебник. М.: Юнити-Дана, 2012. 400 с. Рекомендовано УМЦ «Профессиональный учебник». Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118331&sr=1 (дата обращения 5.03.2015)

7. Общественный контроль в системе органов государственного управления: учебное пособие. М.: Директ-Медиа, 2014. 177 с. Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=235645&sr=1 (дата обращения 5.03.2015)

8. Филиппов Ю. В., Авдеева Т. Т. Основы развития местного хозяйства: учебное пособие. М.: Логос, 2011. 275 с. Режим доступа: URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=85029&sr=1 (дата обращения 5.03.2015)

1 2 3 4

Похожие:

	Российской федерации приказ Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации...		Без гражданства в российской федерации Российской Федерации, на свободное передвижение, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации и других прав...
	Доклад Правительства Российской Федерации Президенту Российской Федерации... «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 июня 2007 г. №825 «Об оценке эффективности деятельности органов...		Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...
	Национальный стандарт российской федерации Цели и принципы стандартизации в российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом...		Министерство экономического развития российской федерации Указом Президента Российской Федерации от 01. 02. 2005 n 112 "О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской...
	Комплексная программа 5-11 классы Под общей редакцией А. Т. Смирнова Конституции Российской Федерации и федеральных законов Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности, Стратегии национальной...		Национальный стандарт российской федерации автомобили скорой медицинской помощи Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...
	Комментарий к уголовно-процессуальному кодексу российской федерации Смирнов А. В., доктор юридических наук, профессор, советник Конституционного Суда Российской Федерации, действительный государственный...		Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного...
	Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного...		Министерство здравоохранения российской федерации главный государственный санитарный врач Российской Федерации, 1999, n 14, ст. 1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного...
	Утверждаю Президент Российской Федерации В. Путин стратегия развития... Российской Федерации в Арктике на период до 2020 года и дальнейшую перспективу, утвержденных Президентом Российской Федерации 18...		Министерство связи и массовых коммуникаций российской федерации Российской Федерации от 1 февраля 2005 г n 112 "О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской службы Российской...
	Национальный стандарт российской федерации гост р 53423- 2009 Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом...		Об утверждении порядка Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1 (Ведомости Съезда народных депутатов...

Школьные материалы