Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 39. 03. 02 (040400. 62) Социальная работа

Скачать 0.49 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 39. 03. 02 (040400. 62) Социальная работа
страница	4/6
Дата публикации	23.11.2017
Размер	0.49 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

6. Планы семинарских занятий

Номер модуля	Тема семинарского занятия	Вопросы, выносимые на семинар	Трудоёмкость
Номер модуля	Тема семинарского занятия	Вопросы, выносимые на семинар	Часов
1	Управление персоналом как сфера управления, наука и учебная дисциплина	ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. 1. Понятие управления персоналом. 2. Управление персоналом как наука и ее место в системе современных знаний. 3. Разнообразие подходов к определению управления персоналом современных отечественных ученых. 4. Научная основа дисциплины «Управление персоналом». 5. Классификация субъектов и объектов управления персоналом. 6. Основной объем знаний дисциплины «Управление персоналом». 7. Основные категории управления персоналом. 8. Функции управления персоналом. 9. Система методов управления персоналом. 10. Стратегия управления персоналом, ее основные составляющие.	2
1	Система управления кадрами социальных служб	ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ 1. Характеристика целей управления персоналом через экономическую и социальную эффективность. Модель управления персоналом социальной службы. 2. Сущность, структура, задачи и функции системы управления персоналом социальной службы. 3. Кадровый состав социальной службы: кадры управления и социальные работники. 4. Основные направления системы управления персоналом социальной службы. 5. Планирование кадровой работы, система отбора персонала, адаптация работников в организации, обучение, оценка результатов работы и т. д.	2
	Управленческий труд как деятельность. Структура управленческого труда	ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ 1. Характер деятельности руководителя социальной службы. 2. Подходы к требованиям профессионального роста руководителя. 3. Активная модель «управленческой решетки» – метод совершенствования стиля руководства. 4. Основные виды разделения труда: – функциональный; – структурный; – технологический.	2
2	Основные функции и роли руководителя социальной службы	ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. 1. Сущность и взаимосвязь основных функций и ролей руководителя социальной службы. 2. Американский ученый Генри Минцберг об управленческих ролях: межличностные, информационные и решающие роли. 3. Ключевые роли руководителя социальной службы: – роль по принятию управленческих решений; – информационная роль по сбору и анализу данных о внутренней и внешней среде; – роль организатора. 4. Методы классического менеджмента и методы на основе человеческих отношений: – авторитарный; – экономический и мотивационный; – индивидуальный и групповой; – регламентационный и демократический. 5. Основные требования к профессиональной компетенции руководителя социальной службы. 6. Английские специалисты по управлению Майкл Вудвок и Дейв Френсис об основных современных требованиях к менеджеру. 7. Американский ученый Роберт Кац об основных умениях менеджера: – практические; – человековедческие; – концептуальные умения.	2
2	Планирование и прогнозирование работы с кадрами	ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. 1. Планирование кадровой работы как важнейшее средство управления системой работы с кадрами. Основные этапы планирования. 2. Содержание предварительного этапа планирования. 3. Методика определения качества расстановки кадров по должностям. 4. Основные показатели должностей в тарифно-квалификацион¬ных характеристиках. 5. Содержание основного этапа планирования. 6. Основные этапы прогнозирования работы с кадрами. 7. Диагностическая модель управления персоналом. 8. Основные методы планирования и прогнозирования кадровой работы. 9. Прогнозирование потребности в специалистах: долгосрочное, среднесрочное, краткосрочное. Методы расчета перспективной потребности в специалистах и руководителях. 10. Текучесть кадров и оценка причин этого явления. 11. Требования к профессиональной деятельности по управлению кадрами.	2
	Подбор, отбор и профессионализация кадровсоциальной службы	ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. 1. Профессиональные знания и умения, необходимые работникам социальной службы. 2. Методы набора и отбора кадров. 3. Этапы определения профессиональной пригодности кадров. 4. Профессиональная компетентность работника социальной службы.	2
3	Оценка руководителей и специалистов социальной службы	ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. 1. Понятие «оценка». Субъекты и объекты оценки. Критерии оценки. 2. Основные методы оценки деятельности работников социальных служб. 3. Аттестация. Содержание подготовительного этапа аттестации руководителей и специалистов социальных служб. 4. Этап проведения аттестации. 5. Этап принятия решений по результатам аттестации. 6. Стадии карьеры, соотношение между стадиями карьеры и жизненными этапами человека. 7. Влияние качества управления персоналом на карьеру человека. 8. Инновационные подходы к оценке работников: – формализованно-портретная автоматизированная аттестация; – количественно-рейтинговый подход к оценке профессиональных, деловых и личностных качеств персонала и др. 9. Факторы, влияющие на оценку результативности труда. 10. Проблемы оценки труда. Методы оценки.	2
	Подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников социальной службы	ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. 1. Система организационных и педагогических мероприятий по переподготовке и повышению квалификации работников социальной службы. 2. Структура системы непрерывного образования. 3. Основные направления развития системы непрерывного образования работников социальной службы. 4. Факторы, обусловливающие необходимость организации профессионального образования работников социальной службы. 5. Основные этапы систематического обучения социальных работников. 6. Методы профессионального обучения работников социальной службы.	2
	Мотивация и стимулирование труда работников социальных служб	ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. 1. Факторы, влияющие на мотивационный процесс: объективные и субъективные. 2. Мотивы труда социального работника. 3. Характеристики деятельности, на которые оказывает воздействие мотивация: усилие, старание, настойчивость, добросовестность, направленность и др. 4. Методы исследования мотивации персонала. 5. Оплата и стимулирование труда. 6. Условия и показатели премирования работников. 7. Совершенствование организации труда и обогащение содержания работы. 8. Модель содержания работы и мотивации труда.	2
		Итого:	18

7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).

Учебным планом не предусмотрены
8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ОП).

Не предусмотрены
9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.

Таблица5 .

№	Модули и темы	Виды СРС		Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
№	Модули и темы	обязательные	дополнительные	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
Модуль 1
1.1	Управление персоналом как сфера управления, наука и учебная дисциплина	Собеседование	Другие формы		6	0-10
	Система управления кадрами социальных служб.	Ответ на семинаре	Эссе, собеседование		7	0-10
	Управленческий труд как деятельность. Структура управленческого труда.	Ответ на семинаре			7	0-10
	Всего				20	0-30
Модуль 2
	Основные функции и роли руководителя социальной службы.	Ответ на семинаре	Другие формы		7	0-10
	Планирование и прогнозирование работы с кадрами.	Контрольная работа	реферат		6	0-10
	Подбор, отбор и профессионализация кадров социальной службы.	Ответ на семинаре, реферат			7	0-10
	Всего				20	0-30

	Оценка руководителей и специалистов социальной службы.	Контрольная работа	Другие формы		7	0-10
	Подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников социальной службы.	Собеседование, реферат			6	0-10
	Мотивация и стимулирование труда работников социальных служб.	Реферат			7	0-20
	Всего				20	0-40
	Итого				60	0-100

10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

Вопросы для промежуточной аттестации (УФ-12)

1. Понятие управления персоналом социальной службы.

2. Функции управления персоналом.

3. Субъекты, объекты и методы управления персоналом.

4. Управление персоналом как наука и ее место в системе современных знаний.

5. Управление персоналом как учебная дисциплина.

6. Основы кадровой политики социальной службы.

7. Управленческий труд как вид деятельности социального работника.

8. Характер деятельности руководителя социальной службы.

9. Основные виды разделения труда руководителей и их характеристика.

10. Сущность и взаимосвязь основных функций и ролей руководителя социальной службы.

11. Основные требования к профессиональной компетенции руководителей социальной службы.

12. Сущность системы управления персоналом.

13. Основные направления системы управления персоналом.

14. Кадры социальной службы.

15. Требования к служебным и деловым качествам кадров социальной работы.

16. Цель и основные виды планирования работы с кадрами.

17. Прогнозирование в управлении персоналом.

18. Основные методы планирования и прогнозирования кадровой работы.

19. Прогнозирование потребности в специалистах по социальной работе.

20. Методы определения перспективной потребности в специалистах по социальной работе.

21. Порядок определения потребностей в профессиональном обучении работников социальной службы.

22. Формирование ресурсов при организации профессионального обучения работников социальной службы.

23. Основные методы обучения при переподготовке и повышении квалификации работников социальных служб.

24. Мотивация и стимулирование труда персонала социальной службы.

25. Управление персоналом: цели и задачи.

26. Диагностическая модель управления персоналом.

27. Анализ состояния кадров социальной службы в интересах набора и упорядоченности кадров.

28. Принципы и процесс отбора кадров.

29. Социальная ориентация работников и их адаптация.

30. Повышение квалификации работников: направленность и методы.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Психолого-педагогические основы общениядля студентов направления подготовки 39. 03. 02(040400. 62)...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине Благотворительность и меценатство в социальной работе для студентов направления подготовки 39. 03....
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине в. Дв 2 Благотворительность и меценатство в социальной работе для студентов направления подготовки...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки Содержание: умк по дисциплине в. Од. 7 Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками для студентов направления подготовки 050400....
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 Трифонова И. А. Модуль «Сольное пение» дисциплины «Исполнительская подготовка». Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62 Овсянникова О. А. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Содержание: умк по дисциплине б в. Дв. 12. 1 Педагогическая конфликтология для студентов направления подготовки 050400. 62 Психолого-педагогическое...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления Профили подготовки – «Физическая география и ландшафтоведение», «Экономическая и социальная география»		Учебно-методический комплекс дисциплины социальная экология Специальность... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Общая характеристика программы 040400. 62 «Социальная работа» Цель,... Нормативные документы для разработки оп бакалавриата по направлению подготовки 040400. 62 «Социальная работа»		Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 040400 Социальная работа
	Методические указания и контрольные задания для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Методические указания и контрольные задания для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс для студентов направления 050700. 62... Семеновских Т. В. Социальная психология. Учебно-методический комплекс. Методические указания и индивидуальные задания для студентов...		Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная работа с молодежью» Социальная работа" (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...

Школьные материалы