Государственный университет-Высшая школа экономики факультет права

Тема 6. Сбор и систематизация информации 1. Базовые определения: ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ – материальный объект, хранящий информацию, позволяющий ее получить и идентифицировать. ПОТОК ИНФОРМАЦИИ – структурированная или неструктурированная последовательность документов и данных. МОНИТОРИНГ (от лат. monitor – предостерегающий) – специально организованное, систематическое наблюдение за состоянием объекта, явления, процесса с целью его оценки, контроля или прогноза. АРХИВ – специально организованное, систематизированное хранилище данных. 2. Задание к данной теме: 1. Познакомиться с электронным ридером по теме 6, прочитать рекомендованную литературу. Подготовить вопросы преподавателю. 2. Ориентируясь на размещенные в учебном пособии образцы, составьте личную информационную карту (карту анализа информационного потока) и разработайте схему ведения личного архива. Информационную карту и схему ведения личного архива направьте по электронной почте преподавателю – руководителю аналитической группы. 3. Содержание темы: Источники информации для решения правовых задач. Способы и методы получения информации. Наблюдение. Опросы. Интервью. Социологические методы получения правовой информации. Интернет и базы данных как источники информации. Правовой мониторинг. Понятие, методика и техника правового мониторинга. Правовые и этические ограничения в деятельности по сбору правовой информации. Систематизация и хранение полученных данных. Бумажный архив. Электронный архив. Специальные фактографические базы данных. Личный архив юриста-аналитика, его система и порядок ведения. 5. Рекомендуемая литература: Кузнецов И.Н. Информация: сбор, защита, анализ. Учебник по информационно-аналитической работе // М., ООО Изд. Яуза, 2001, главы III, IV. Сляднева Н. Информационно-аналитическая деятельность: проблемы и перспективы. Факт, № 2(57), 2001. Курносов Ю.В., Конотопов П.Ю. Аналитика: методология, технология и организация информационно-аналитической работы. — Москва: Издательство «Русаки», 2004, глава IV. Ронин Роман. Своя разведка. Практическое пособие. Минск: Издательство «Харвест», 1997. 6. Задачи и ситуации Задача 1. Две крупных информационных фирмы были в свое время одной организацией, но затем разделились. Однако между сотрудниками фирм сохранилось множество личных дружеских связей. Поэтому руководству одной из фирм не составило большого труда найти нескольких человек в аппарате управления конкурирующей организации, которые информировали бы их о планах и задумках конкурента. Полученная информация позволила сосредоточиться на «прорывных» участках деятельности, хотя бы на шаг опережать конкурента с выпуском новых востребованных на рынке программных продуктов, смазывать эффект от предпринимаемых конкурентом усилий по продвижению своих программных продуктов (предпринимались упреждающие и альтернативные пиар-акции). Ваше отношение к подобному методу сбора информации в бизнесе? Ваше отношение к использованию разведывательных методов в сфере предпринимательства? Задача 2. Крупная промышленная фирма наняла хакера, чтобы «обрушить» компьютерные сети основного конкурента и помешать ему вовремя сдать документы для участия в тендере (была получена информация, что документы готовятся, но будут сдаваться в последний день). Ваше отношение к подобным методам конкурентной борьбы? 6. Практикум аналитика: Информационная карта Современный человек живет в непрерывном, не прекращающемся ни на секунду информационном потоке. Телевидение, радио, интернет, мобильная связь, печатные СМИ… В одних источниках публикуются новости, в других – информационные обзоры, в третьих – аналитические материалы и т.д. Конечно, можно безвольно «плыть» в этом потоке, надеясь, что значимая информация вас не минует. Но для профессионального аналитика подобная «стратегия» не подходит, поскольку допускает, что аналитик может пропустить нечто по-настоящему важное, оказаться в хвосте событий. Средство противодействия подобному развитию событий достаточно очевидно: необходимо распланировать день, неделю, месяц, год таким образом, чтобы охватить максимальное количество наиболее значимых источников. Именно эту задачу решает информационная карта – карта контроля текущего информационного потока. Помимо других задач, данная карта упорядочивает рабочий график, позволяет эффективно использовать рабочее и личное время, поскольку ресурсы времени, которые можно потратить на «просеивание» информационного потока, у каждого человека ограничены. Разумеется, речь идет в данном случае о текущем информационном потоке. Целенаправленное отслеживание необходимой информации и информационный поиск под конкретное поручение организуются по другим принципам. Ниже приведен в качестве примера один из возможных вариантов личной информационной карты. КАРТА АНАЛИЗА И КОНТРОЛЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОТОКА ______________________________________ Ежедневно: Просмотр новостной ленты Lenta.RU:Новости (RSS) – в 9.00, 13.00, 20.00 Просмотр новостной ленты РИА Новости (RSS) – в 9.00, 13.00, 20.00 Просмотр новостной ленты Ведомости (RSS) – в 9.00, 13.00, 20.00 Просмотр новостной ленты Pravo.RU (RSS) – в 9.00, 13.00, 20.00 Еженедельно (в пятницу): Просмотр новостной ленты КонсультантПлюс: Правовые новости (RSS) Просмотр новостной ленты Гарант: Новости (RSS) Ежемесячно: Просмотр базы данных Компромат.RU Время от времени (периодически): Тематический поиск по базе данных «Интегрум» (подписка). Беглый просмотр тем, обсуждаемых в блогах (через индекс Яндекса). Полнотекстовое прочтение публикаций, привлекших внимание общественности (через индекс цитируемости). Контролируемые вопросы, проблемы, темы: Все публикации обо мне. Все публикации о моей фирме. Наиболее важные публикации по теме «Создание инновационного центра в Сколково». Информационные совещания, брифинги, доклады: Еженедельный обмен информацией на производственном совещании. Плановые встречи и беседы: «Разбор полетов» после каждого крупного мероприятия (день-два спустя). Неформальный «чай» с руководителями департаментов: обсуждение планов и проблем нашего направления (примерно раз в полугодие). Схема ведения личного архива По ходу жизни каждого человека образуется и откладывается немалое количество разнообразных документов – удостоверений, дипломов, справок, писем, статей и выступлений, вырезок из газет и журналов, книг и брошюр, фотографий, в последнее время – текстовых и мультимедийных файлов. Не будет преувеличением сказать, что во многих случаях этот «шлейф» неупорядочен, несистематизирован. В критических случаях, когда срочно требуется найти какой-либо документ, на поиски тратится уйма времени и не всегда эти поиски заканчиваются успехом. Правовой аналитик, да, пожалуй, и каждый культурный человек, не должен мириться с подобным положением дел. Ниже предлагается примерный вариант ведения смешанного (бумажного и электронного) личного архива. На этой основе слушателям программы «Правовая аналитика» предлагается разработать собственную схему ведения личного архива. Ну и, разумеется, не просто сдать разработку преподавателю, но и принять эту схему в качестве реального рабочего руководства. Разумеется, рабочий архив правового аналитика может включать и специальные разделы, формируемые под определенные профессиональные задачи и конкретные поручения. Такого рода разделы (иногда это весьма объемные самостоятельные архивы) создаются и формируются по специально разработанным для них схемам. 1. Общий электронный архив 1. Библиотека текстовых документов 2. Библиотека рисунков и фотографий 3. Библиотека презентаций 4. Библиотека видео 5. Библиотека аудио Внутри каждой библиотека материал организуется папками по годам. Внутри каждого года – папками по проблемам, темам, событиям, исполнителям и т.д. Например: Библиотека текстовых документов 2009 год Act (законы, законопроекты, иные нормативные акты) Archiv (внешние документы, справки, информация - входящие) Doc (письма, обращения, документы - исходящие) Text (собственные текстовые материалы, статьи, публикации) Liter (литературные произведения, закачки для чтения) 2. Специальный электронный архив 1. Диссертация 2. Монография 3. Дипломная работа 4. Проект 5. Учебный курс Например: Диссертация Введение Глава 1 Глава 2 Глава 3 Заключение Библиография, списки литературы Полнотекстовые материалы Материалы к презентации Разное Учебный курс Материал ко всему курсу (программа, вопросы, билеты и др.) Тема 1 Тема 2 Тема 3 Тема 4 Тема 5 Тема 6 Нормативные акты Научные разработки Факты, ситуации Учебники и пособия Монографии Статьи Разное 7. Интеллектуальные карты и схемы: Источники информации. Регламент обмена информацией и ведения электронного архива в подразделении организации (см. в приложении). Макет классификатора локальных правовых норм (см. в приложении).

Похожие:

	Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики... «Уголовно-процессуальное право» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» подготовки специалиста		Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации... Гринев В. П. Правовое регулирование градостроительной деятельности – – М.: ГроссМедиа, 2006 – 448с
	Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики...		«высшая школа экономики» Факультет права Программа итогового государственного... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный...
	Каналы распространения рекламы Государственный университет – Высшая Школа Экономики Факультет прикладной политологии отделение реклама		Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики... Самуэльсон П. А, Нордхауз В. Д. Экономика: Пер с англ. – М.: «Издательство бином», 1997
	Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики... «Креативное письмо» универсальная разновозрастная технология для развития письменной речи		Философия брендинга потенциал, перспективы развития Государственный университет – Высшая Школа Экономики Факультет прикладной политологии отделение реклама
	Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики Факультет Социологии Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. 14		"Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"... Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственный университет Высшая школа экономики Факультет прикладной политологии		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственный университет Высшая школа экономики Факультет Прикладной Политологии
	Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики Факультет Философии Учебный курс философия экономической науки рассчитан на студентов-философов, специализирующихся на философских и методологических...		Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики Факультет философии Учебный курс философия экономической науки рассчитан на студентов-философов, специализирующихся на философских и методологических...
	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Факультет Инноватики и организации производства		Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики... Теория организаций как базовая управленческая дисциплина: ее предмет, проблематика и становление