Образовательная программа подготовки учащихся к единому государственному экзамену и экзаменам в новой форме в 9 классе

Скачать 113.77 Kb.

Название	Образовательная программа подготовки учащихся к единому государственному экзамену и экзаменам в новой форме в 9 классе
Дата публикации	18.06.2013
Размер	113.77 Kb.
Тип	Образовательная программа

100-bal.ru > Право > Образовательная программа

МБОУ «Центральная городская средняя общеобразовательная школа»

г. Родники Ивановской области

пл. Ленина 10/6

«Утверждаю»-

Приказ № 209

от 1 сентября 2011 года

Директор школы

___ Н.С. Зайцева
Образовательная программа подготовки учащихся

к единому государственному экзамену

и экзаменам в новой форме в 9 классе.

План работы с выпускниками по подготовке к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ и экзаменам в новой форме в 9 классе.

Цель: подготовить выпускников текущего года к государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ и к экзаменам в новой форме в 9 классе.
Задачи:

направленность на формирование позитивного отношения к государственной (итоговой) аттестации;
оказание помощи учащимся на протяжении всего периода подготовки, проведения и после окончания государственной (итоговой) аттестации;
ориентировка учащихся на успешное прохождение государственной (итоговой) аттестации.

№ п\п	Мероприятия по подготовке к ЕГЭ в 11-х классах, и экзаменам в новой и традиционной форме в 9 классах.	Сроки	Ответственные
	Корректировка тематического планирования по предметам, предполагающим сдачу экзамена в форме ЕГЭ и новой форме, в соответствии с требованиями по ЕГЭ и ГИА в 9 классах.	Сентябрь	Учителя-предметники
	Составление плана работы по подготовке к ЕГЭ учителями математики, русского языка, химии, биологии, обществознания и других предметов в 11 классах, и ГИА в новой форме по математике, обществознанию, биологии, русскому языку, географии, химии, физике, истории, а также предметов в традиционной форме в 9 классах.	Октябрь	Учителя-предметники
	Проверка работы учителей- предметников, преподающих математику, биологию, химию в выпускных классах.	В течение года	Афанасьева С.М.
	Знакомство учащихся 9, 11 классов с нормативными документами по ЕГЭ и ГИА.	Ноябрь -декабрь	Афанасьева С.М., классные руководители
	Оформление стендов, посвящённых ЕГЭ и ГИА в 9 классах.	В течение года	Афанасьева С.М., учителя-предметники в кабинетах.
	Проведение текущих тестовых работ по предметам ЕГЭ, новой форме 9 класс, работа с демоверсиями.	В течение года	учителя-предметники
	Сбор базы данных учащихся 11, 9 классов	До 1 декабря	Афанасьева С.М.
	Проверка накопляемости оценок текущей успеваемости (не менее 3-х оценок за устный ответ в 9, 11 классе, не считая письменных работ разных видов) по предметам, сдаваемым в форме ЕГЭ и новой форме по итогам полугодий.	Декабрь, май	Афанасьева С.М.
	Проведение учебы с педагогическим коллективом и учащимися по проведению ЕГЭ и ГИА в 9, 11 классах.	Март, апрель	Афанасьева С.М.
	Совещание педагогов по нормативной базе ЕГЭ и ГИА в 9 классах.	Апрель	Зайцева Н.С.
	Прием заявлений для сдачи ЕГЭ и экзаменов в новой форме.	До 1 марта 2012, до 1 апреля 2012	Афанасьева С.М.
	Обзорный контроль за подготовкой к экзаменам в выпускных 11-х классах по математике, биологии, химии, обществознанию, физике, иностр. языку, географии, литературе, русскому языку и экзаменам в новой форме в 9 классах. ( организация повторения по предмету на уроке, оформление стенда (уголка) «Готовься к экзаменам» в кабинетах Оформление стендов в кабинетах «Подготовка к ЕГЭ», « ГИА. Новая форма экзамена»).	Апрель – май	Афанасьева С.М., учителя-предметники
	Оформление папки (конверта) с экзаменационным материалом по каждому из сдаваемых предметов.	До 24.04.12г.	Учитель-предметник
	Родительские собрания в 9,11 классах по теме: «Нормативные документы ГИА и ЕГЭ» (знакомство с инструкцией).	Апрель	Афанасьева С.М., классные руководители
	Классные собрания в 9,11 классах по теме: «Нормативные документы ГИА и ЕГЭ» (знакомство с инструкцией).	Апрель	Классные руководители
	Утверждение экзаменационного материала для экзаменов в традиционной форме на заседаниях предметных МО.	24.04.-05.05.12г.	Руководители ПМО
	Составление и утверждение расписания после сверки с учащимися.	До 05.05.12 г. – списки До 10.05.12 г. – составление и утверждение расписания	Классный руководитель Афанасьева С.М. Глазова А.Р.
	Получение пропусков на экзамены выпускниками 11 классов	до 5 мая 2012 года	Зайцева Н.С.
	Утверждение экзаменационных комиссий и конфликтной комиссии	До 10.05.12г.	Зайцева Н.С.
	Проверка прохождения программы по всем предметам в соответствии с учебным планом в выпускных 9-х, 11-х классах.	Май	Афанасьева С.М.
	Оформление приказов по итоговой аттестации в выпускных 9-х, 11-х классах.	Апрель-май	Зайцева Н.С., Афанасьева С.М.
	Педсовет по допуску к экзаменам учащихся 9-х,11-х классов	По дополнительному сообщению	Зайцева Н.С., Афанасьева С.М.

Схема элективных курсов в МБОУ ЦГСОШ, направленных на подготовку выпускников к ЕГЭ и экзаменам в новой форме.

Цель: расширить знания по предметам, преподаваемым в выпускных классах.

Задачи:

создание положительной мотивации для изучения предмета и подготовке к экзамену по данному предмету;
развитие у обучающихся 9 классов дальнейшей профильной направленности обучения, а учащихся 10-11 классов выбора профессии.

На выбор учащихся школа предлагает шесть элективных курсов в 9 классе:
1.Элективный курс по физике – «Физика в деталях» - 34 часа

В ходе изучения данного курса особое внимание обращается на развитие умений учащихся проводить физический эксперимент, измерять физические величины прямыми и косвенными методами, использовать методы моделирования физических явлений и процессов; показывается универсальный характер физических законов.

2. Элективный курс по языкознанию – «Подготовка к написанию сжатого изложения» - 34 часа

Целью данного курса научить ученика правильно использовать на практике знание родного языка, избегать орфографических, пунктуационных, речевых ошибок. Необходимо учитывать и то, что данный курс способствует развитию самостоятельного аналитического мышления, дают гуманитарной развитие, уравновешивает все стороны образования школьника.

3. Элективные курсы по математике – «Технология работы с контрольно- измерительными материалами» -34 часа.

Курс позволяет обобщить, систематизировать и дополнить знания учащихся за курс основной школы по математике. Используется компьютерная программа.

4. Элективные курсы «Биология в мире профессий», « Познавай свой край. Экология Ивановской области», «Детский правозащитный университет»- по 34 часа

направлены на развитие экологического мышления, формированию патриотизма, бережного отношения к себе и окружающей природе, а также на формирование правовой грамотности и направлены на профориентацию.
В 10 и 11 классе социально-экономического профиля на выбор предложены следующие курсы:
10 класс курсы, углубляющие в целом на всё содержание предмета:

1. «Решение нестандартных задач по математике»-34 часа

2. «Решение физических задач»-34 часа

3. «Орфографический и пунктуационный практикум»- 34 часа

курсы прикладного характера:

4. Пользователь ПК-34 часа

5. Права потребителей-34 часа
11 класс - курсы, углубляющие в целом на всё содержание предмета:

1. Методы решения физических задач-34 часа

2.«Решение уравнений и неравенств»-34 часа

курсы, носящие прикладной характер:

3. Пользователь ПК-34 часа

4. «Уголовно-гражданское право» -34 часа

5. Русский язык и культура речи-34 часа

3. Формы тестирования выпускников.

Цель: контроль уровня подготовки выпускников к ЕГЭ и экзаменам в новой форме в 9 классе.

Задачи:

изучение результативности усвоения образовательных программ в выпускных классах;

выявление негативных моментов в подготовке выпускников к ЕГЭ и экзаменам в новой форме.

№ п/п	Форма тестирования	Сроки проведения
1.	Стартовая контрольная работа.	Сентябрь-октябрь
2.	Тематическое тестирование по предметам.	В течение года
2.	Промежуточные контрольные работы по математике, физике, химии, русскому языку, биологии, географии, литературе, обществознанию, истории с использованием тестовых заданий.	1 полугодие
3.	Проведение работ с демоверсиями прошлого года.	Октябрь- ноябрь
4.	Полугодовая итоговая работа.	Декабрь
5.	Промежуточные контрольные работы по математике, физике, химии, русскому языку, биологии, географии, литературе, обществознанию, истории с использованием тестовых заданий.	2 полугодие
6.	Проведение работ с демоверсиями текущего года.	Январь-февраль
7.	Диагностическая работа для выпускников.	Апрель
8.	Итоговая контрольная работа.	Апрель-май

4. Формы информирования выпускников:

В образовательном учреждении:
1. Размещение в ОУ информационного стенда, содержащего:

перечень экзаменов по общеобразовательным предметам;
сроки и продолжительность экзаменов по общеобразовательным предметам;
перечень оборудования, которое необходимо использовать на отдельных экзаменах;
формы бланков ЕГЭ (бланк регистрации, бланк ответов № 1, бланк ответов № 2, дополнительный бланк ответов № 2);
правила заполнения бланков ответов;
информацию о подаче апелляций;
информацию о месте, сроках выдачи и сроках действия свидетельства о ЕГЭ;
перечень сайтов информационной поддержки ЕГЭ.

2. Размещение в ученических классах информационного стенда, содержащего:

спецификации по предметам;
кодификаторы содержания заданий;
утвержденные демоверсии;
критерии оценивания заданий с развернутым ответом;
методику шкалирования результатов;
примеры тестовых заданий.

3. Собрания выпускников текущего года, организованные с целью:

информирования о задачах и процедуре ЕГЭ и экзаменов в новой форме;
представить перечень экзаменов по общеобразовательным предметам (обязательным, по выбору);
указать сроки проведения экзаменов по общеобразовательным предметам (досрочное прохождение государственной (итоговой) аттестации в апреле, государственная (итоговая) аттестация в мае – июне);
указать продолжительность экзаменов по общеобразовательным предметам;
познакомить с критериями оценивания;
познакомить с информацией о месте, сроках выдачи и сроках действия свидетельства о ЕГЭ;
рассказать о правилах приема в вузы.

4. Внеклассные мероприятия для выпускников (практические занятия):

познакомить с процедурой проведения экзамена (начало экзамена, этапы проведения экзамена);
познакомить с бланками ЕГЭ (бланк регистрации, бланк ответов № 1, бланк ответов № 2, дополнительный бланк ответов № 2), обучение заполнению регистрационных полей и полей для ответов разных типов заданий.
познакомить с правилами заполнения бланков ЕГЭ;
познакомить с демоверсиями вариантов КИМ;
познакомить с правилами подачи апелляции;
психологическая подготовка.

Источники СМИ.

1. Сайты информационной поддержки ЕГЭ:
Федеральный портал информационной поддержки ЕГЭ www.ege.edu.ru
Портал информационной поддержки ЕГЭ в Ивановской области ege.cioko.ru

Формы информирования для родителей выпускников или их законных представителей:

Собрания.
Цели и задачи:
Знакомство с процедурой ЕГЭ, оказание психологической помощи выпускникам.
Информирование родителей выпускников или их законных представителей:

о сроках проведения ЕГЭ (досрочное прохождение государственной (итоговой) аттестации в апреле, государственная (итоговая) аттестация в мае-июне);
об экзаменах (обязательных, по выбору);
о датах проведения каждого экзамена;
о пунктах проведения экзамена;
о процедуре проведения ЕГЭ (продолжительность экзаменов, что должен иметь с собой выпускник на экзамене, типы заданий);
о времени поступления результатов, возможности опротестовать их;
о месте, сроках выдачи и сроках действия свидетельства о ЕГЭ;
о приеме в учреждения среднего профессионального образования и учреждения высшего профессионального образования;
о сайтах информационной поддержки ЕГЭ.

Ориентировочный план родительского собрания.

Сущность и процедура ЕГЭ, ознакомление с экзаменационными материалами, демоверсиями, спецификациями работ.
Специфика проведения ЕГЭ для выпускников с ограниченными возможностями здоровья.
Общие рекомендации психологов по подготовке выпускников к ЕГЭ и к экзаменам в новой форме.
Предложения родителей по подготовке учащихся к ЕГЭ и экзаменам в новой форме (обсуждение).
Индивидуальные консультации с психологами и педагогами.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Обзор методических пособий по математике для подготовки к Единому... Необходимо изучить демонстрационный вариант экзаменационнй работы для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации...		Обзор методических пособий по истории для подготовки в 2013 году... ...
	Из опыта подготовки учащихся к единому государственному экзамену Выберите наиболее правильную трактовку данных пальпации – концентрированный усиленный верхушечный толчок в V межреберье на уровне...		Обзор методических пособий по русскому языку для подготовки в 2013... Форма обучения – очная, заочная, очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо формы обучения
	Тема самообразования А. Л. Табаченко. Система подготовки обучающихся к единому государственному экзамену по истории (из опыта работы)		Рабочая программа по русскому языку региональный компонент 11 Данная программа предполагает использование часов, выделяемых в региональном компоненте, с целью обобщения и систематизации знаний,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данная программа предполагает использование часов, выделяемых в региональном компоненте, с целью обобщения и систематизации знаний,...		«Методические рекомендации обучения учащихся решению задач с кратким ответом. Текстовые задачи» Успех любого экзамена зависит от многих факторов, но, прежде всего, от того, как Вы к нему подготовитесь. Это относится, конечно,...
	Краснов Владимир Александрович Количество часов по учебному плану... Учебный курс предназначен для подготовки учащихся 11-х классов средних общеобразовательных школ к Единому Государственному Экзамену...		Название Год издательства В соответствии с планом работы муниципального бюджетного учреждения образования Сочинского центра развития образования, с целью оказания...
	Приказ №138 г. Сочи В соответствии с планом работы муниципального бюджетного учреждения образования Сочинского центра развития образования, с целью оказания...		Методические рекомендации по подготовке к единому государственному экзамену по информатике Михеева Е. В. Информационные технологии: Учеб пособие для сред проф образования – М.: Издательский центр «Академия», 2005
	Научные разработки Успех любого экзамена зависит от многих факторов, но, прежде всего, от того, как Вы к нему подготовитесь. Это относится, конечно,...		Название Издательство Успех любого экзамена зависит от многих факторов, но, прежде всего, от того, как Вы к нему подготовитесь. Это относится, конечно,...
	Данная программа предназначена для подготовки детей к выпускным школьным... Программа предназначена для подготовки детей к выпускным школьным экзаменам и вступительным экзаменам в вузы по биологии		Данная программа предназначена для подготовки детей к выпускным школьным... Программа предназначена для подготовки детей к выпускным школьным экзаменам и вступительным экзаменам в вузы по физике

Образовательная программа подготовки учащихся к единому государственному экзамену и экзаменам в новой форме в 9 классе

Сентябрь

Учителя-предметники

Октябрь

Учителя-предметники

В течение года

Афанасьева С.М.

Ноябрь -декабрь

Афанасьева С.М., классные руководители

В течение года

Афанасьева С.М., учителя-предметники в кабинетах.

В течение года

учителя-предметники

До 1 декабря

Афанасьева С.М.

Апрель

Классные руководители

Май

Похожие: