Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 430.84 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/4
Дата публикации14.11.2013
Размер430.84 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3   4
РАЗДЕЛ 1. Введение. Цели и задачи курса. Эпюр Г. Монжа.

Лекция 1. Предмет " Начертательная геометрия. Инженерная графика ". Методы проецирования: центральное и параллельное. Основные свойства. Аксонометрический чертеж. Комплексный чертеж точки. Эпюр Монжа (1час).
РАЗДЕЛ 2. Точка, прямая и плоскость на эпюре Монжа.

Лекция 2. Задание точки, прямой, плоскости и многогранника на эпюре Монжа. Общие и частные случаи. Задание параллельных прямых и плоскостей. Следы прямой и плоскости (1 час ).
РАЗДЕЛ 3. Позиционные задачи.

Лекция 3. Задачи на пересечение прямой и плоскости, плоскостей. Взаимная принадлежность точек, прямых и плоскостей. Алгоритмы решения задач ( 1 час ).

Самостоятельное изучение. Взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве.
РАЗДЕЛ 4. Метрические задачи.

Лекция 4. Нахождение натуральной величины отрезка и углов его наклона к плоскостям проекций. Главные линии плоскости. (1 час ).

Самостоятельное изучение. Линия ската (линия наибольшего наклона). Взаимная перпендикулярность прямых, прямой и плоскости, плоскостей
РАЗДЕЛ 5. Способы преобразования комплексного чертежа

Лекция 5. Самостоятельное изучение. Способы преобразования проекций. Инварианты преобразований комплексного чертежа. Способ замены плоскостей проекций. Применение способов преобразования чертежа к решению позиционных и метрических задач. Алгоритмы решения задач.

Вращение оригинала вокруг проецирующих прямых и прямых уровня.
РАЗДЕЛ 6.Многогранники. Развертки многогранников.

Лекция 6. Задание многогранников. Пересечение многогранников плоскостью и прямой. ( 1 час ).

Самостоятельное изучение Взаимное пересечение многогранников. Развертки многогранников
РАЗДЕЛ 7.Кривые линии. Поверхности. Образование поверхностей.

Лекция 7. Кривые линии. Свойства кривых линий. Особые точки кривых линий. Поверхности. Образование поверхностей. Их классификация (линейчатые и нелинейчатые поверхности). Определитель поверхности. Кинематические и каркасные способы задания поверхности. Поверхности вращения. Сфера. Конус и цилиндр вращения. Тор (1 час).

Самостоятельное изучение. Плоские и пространственные кривые линии. Кривые второго порядка. Окружность в плоскости общего положения. Обводы и их применение в технике. Дискретный и непрерывный каркасы поверхности. Однополостный гиперболоид вращения. Поверхности с плоскостью параллелизма ( цилиндроид, коноид, косая плоскость ). Торсы. Построение главного меридиана. Поверхности вращения второго порядка. Винтовые поверхности. Сложные поверхности. Винтовые поверхности. Сложные поверхности. Циклические и каналовые поверхности .
РАЗДЕЛ 8. Обобщенные позиционные задачи

Лекция 8. Пересечение прямой и кривой линии с поверхностью. Пересечение поверхности плоскостью. Способ вспомогательных секущих плоскостей. Алгоритмы решения задач (1час).

Самостоятельное изучение. Каркасные способы решения задач на поверхности. Способ сфер. Способы построения линий пересечения поверхностей. Частные случаи пересечения поверхностей второго порядка.
РАЗДЕЛ 9. Аксонометрические проекции.

Лекция 9. Самостоятельное изучение. Основные понятия и определения аксонометрии, ее свойства. Практические аксонометрические проекции.
РАЗДЕЛ 10. Конструкторская документация. Стандарты ЕСКД. Элементы геометрии деталей.

Лекция 10. Оформление чертежей. Уклон. Конусность. ГОСТы: форматы; линии; шрифты; масштабы; основная надпись; нанесение размеров
(1 час).
РАЗДЕЛ 11. Элементы геометрии деталей.

Лекция 11. Элементы геометрии деталей. (0,5 часа).
РАЗДЕЛ 12. Проекционное черчение.

Лекция 12. Виды: основные, местные и дополнительные. Разрезы: определение, классификация, обозначение. Совмещение части вида и части соответствующего разреза детали. Сечения: определение, виды сечений и обозначения на чертеже. (0,5часа).

Самостоятельное изучение. Надписи и обозначения на чертеже. Основные правила выполнения изображений. Выносные элементы. Построение сопряжений. Графическое обозначение материалов. Обозначение шероховатости поверхности Условности и упрощения изображений на чертеже.
РАЗДЕЛ 13. Машиностроительное черчение.

Лекция 13. Разъемные соединения. Образование и классификация резьбы по профилю и назначению. Основные параметры резьбы. Обозначение резьбы на чертежах. Шпилечные и винтовые соединения. (1 час).

Самостоятельное изучение. Изображения и обозначения элементов деталей. Отверстия. Пазы. Условное изображение резьбы. Технологические элементы резьбы. Стандартные резьбовые изделия и соединения. Зубчатые зацепления. Шпоночные и шлицевые соединения. Неразъемные соединения . Определение. Обозначение неразъемных соединений (сварных, паяных, клееных) на чертеже. Чертежи общих видов. Эскизирование: определение, назначение и содержание. Чертеж детали. Условное изображение на чертеже. Дополнительные виды неразъемных соединений Нанесение шероховатости поверхности на чертеже. Классификация материалов деталей. Условности и упрощения на сборочных чертежах. Сборочные чертежи: виды чертежей сборочных единиц, их назначение и содержание. Порядок выполнения сборочных чертежей. Спецификация и правила ее заполнения. Классификация схем. Деталирование. Схемы. Нанесение шероховатости поверхности на чертеже. Классификация материалов деталей. Условности и упрощения на сборочных чертежах. Правила выполнения электросхем. Условные графические обозначения в схемах.
Распределение по учебным неделям осуществляется на основании календарного плана чтения лекции (Приложение 5).
4.3. Вопросы к экзамену.


  1. Комплексный чертёж прямой. Прямые общего и частного положения. Изображение прямых, занимающих частное положение относительно плоскостей проекций: параллельных, перпендикулярных, равноудалённых от двух плоскостей проекций.

  2. Поверхности. Их образование, классификация и задание на чертеже. Основные понятия и определения. Определитель поверхности. Главный меридиан поверхности. Привести пример.

  3. Взаимно-перпендикулярные прямые общего положения. Привести пример. Алгоритмы решения.

  4. Пересечение плоскостей с основными плоскостями проекций. Название линий пересечения. Их построение. Привести пример.

  5. Определение точки пересечения прямой с плоскостью. Пример с заданием плоскости двумя параллельными прямыми. Показать видимость элементов. Алгоритм решения.

  6. Принадлежность прямой плоскости. Построение прямой, принадлежащей плоскости общего положения и параллельной фронтальной плоскости проекций.

  7. Точка и линии на поверхности. Привести пример. Алгоритм построения.

  8. Построение в плоскости прямой, имеющей наибольший наклон к горизонтальной плоскости проекций.

  9. Пересечение прямой с основными плоскостями проекций. Название точек пересечения и способ их определения. Определить части пространства, через которые проходит прямая.

  10. Методы преобразования комплексного чертежа. Виды преобразования. Основные задачи. Способы замены плоскостей проекций. Сущность способа. Пример решения задачи на преобразование плоскости общего положения в плоскость проецирующую.

  11. Способ плоскопараллельного перемещения. Сущность способа. Пример решения задачи на преобразование плоскости общего положения в плоскость уровня.

  12. Способ вращения. Сущность способа. Пример решения задачи на совмещение плоскости общего положения заданной следами с одной из плоскостей проекции.

  13. Изображение проецирующей плоскости на эпюре. Пример всех способов её задания.

  14. Построение развёрток конических и пирамидальных поверхностей. Привести пример построения развёртки наклонной четырёхгранной пирамиды.

  15. Взаимное положение в пространстве двух прямых. Скрещивающие прямые. Изображение их на эпюре. Видимость точек в изображении скрещивающих прямых на эпюре.

  16. Определение точки пересечения прямой с поверхностью. Основные понятия и определения. Привести пример. Алгоритм решения.

  17. Пересечение гранной поверхности плоскостью. Метод рёбер. Метод граней. Привести пример. Алгоритм решения.

  18. Взаимное положение прямой и плоскости. Взаимное положение двух плоскостей. Привести пример. Алгоритм решения.

  19. Построение линий пересечения поверхностей. Метод вспомогательных сфер. Метод вспомогательных плоскостей частного положения. Привести пример. Алгоритм решения.

  20. Определение натуральной величины отрезка прямой и углов наклона его к плоскостям проекций методом прямоугольного треугольника. Прямая задача и две обратные: на заданной прямой отложить отрезок заданной
    длины и построить вторую проекцию отрезка прямой, зная его длину.

  21. Комплексный чертёж точки. Пространственная система прямоугольных координат. Координаты. Высота, глубина и широта точки. Привести пример.

  22. Построение развёртки не развёртывающихся поверхностей. Привести пример построения развёртки сферы.

  23. Взаимное расположение точки и плоскости. Условие принадлежности точки плоскости. Проведение в пространстве плоскости через заданную точку. Видимость точки, не принадлежащей плоскости.

  24. Построение линий пересечения поверхностей. Основные понятия и определения. Привести пример
    пересечения прямого кругового конуса с полусферой. Алгоритм решения.

  25. Взаимное положение в пространстве точки и прямой. Условие принадлежности точки прямой. Примеры расположения точки "над-под" и "за-перед" прямой. Видимость точек.

  26. Плоскость. Задание и изображение на чертеже. Плоскости общего и частного положения. Их свойства.
    Привести пример плоскости, проходящей через ось X.

  27. Построение линии пересечения поверхности плоскостью. Основные понятия и определения. Привести пример сечения многогранника плоскостью общего положения. Алгоритм решения.

  28. Пересечение двух плоскостей. Привести пример с заданием одной плоскости следами. Алгоритм решения.

  29. Прямая, параллельная плоскости. Параллельность плоскостей. Привести пример.

  30. Определение точек пересечения прямой с гранной поверхностью. Привести пример. Алгоритм решения.

  31. Взаимно-перпендикулярная прямая и плоскость. Привести пример.

  32. Построение развёртки цилиндрических и призматических поверхностей. Привести пример построения развертки наклонной цилиндрической (призматической) поверхности.

  33. Главные линии плоскости. Привести пример. Алгоритм построения.

  34. Виды проецирования. Основные свойства параллельных проекций. Аксонометрические проекции. Привести пример.


2 семестр «Инженерная графика »
Лекции по разделам дисциплины не предусмотрены


  1. Лабораторный практикум


Не предусмотрен


  1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины


6.1. Рекомендуемая литература
а) основная литература
1. Начертательная геометрия и черчение: Учебник / А. А. Чекмарев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высш. шк., 2006. - 471 с.

2. Гордон В.О., Иванов Ю.Б., Солнцева Т.Е. Сборник задач по курсу начертательной геометрии: Учеб. пособие для втузов / Под ред. Ю.Б. Иванова. М.: Высш. шк., 1998.-320 с., ил.

3. Фролов С.А. Сборник задач по начертательной геометрии. М., 1987.

4. Справочник по машиностроительному черчению / А. А. Чекмарев. - 7-е изд., стереотип. - М.: Высш. шк., 2007. - 493 с.: ил.
б) дополнительная литература

5. Локтев О.В. Краткий курс начертательной геометрии М.: Высшая школа, 1999.

6. Локтев О.В., Числов П.А. Задачник по начертательной геометрии: Учеб. пособие для втузов. М.: Высш. шк., 1998. 104 с.

7. Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю., Шандурина Г.Ф. Инженерная и компьютерная графика: Учеб. для вузов.- М.:ДМК Пресс, 2001

8. Балаганская Е.А. Правила выполнения электрических схем: учеб. пособие, // Е.А. Балаганская, В.Н. Семыкин, М.Н. Подоприхин. Воронеж: ГОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет, 2007. – 181 с.

9. Справочник по машиностроительному черчению / В. А. Федоренко, А. И. Шошин. - 16-е изд., стереотип. - М.: Альянс, 2007. - 416 с.
Нормативно-технические документы:

1. Государственные общесоюзные стандарты. Единая система конструкторской документации. Стандартгиз, 1983 г., 200 с.

2. СТП ВГТУ 62-2007. Стандарт предприятия. Курсовое проектирование. Организация, порядок проведения, оформление расчетно-пояснительной записки и графической части.
в) методическая литература

1. МУ 303-2003 Методические указания к выполнению домашних заданий по курсу начертательной геометрии для студентов машиностроительных специальностей дневной формы обучения / Воронеж. гос. техн. ун-т; Сост. И.В. Ткачев, В.Н. Семыкин, А.В. Бесько, Т.П. Кравцова, М.Н. Подоприхин и др.-Воронеж, 2003. 55с.

2. МУ 117-2006 Геометрические основы черчения. Методические указания и задания для студентов всех специальностей очной формы обучения по машиностроительному черчению/ Воронеж. гос. техн. ун-т; Сост. А.В. Бесько, В.Н. Семыкин, М.Н. Подоприхин и др.- Воронеж , 2006. 34с.

3. МУ 268-2003 Правила нанесения размеров на чертежах. Методические указания по выполнению графических работ по инженерной графике для студентов всех специальностей дневной и вечерней форм обучения / Воронеж, гос. техн. ун-т; Сост. В.В. Ковалев, А.В. Кузовкин, В.Н. Проценко, Ю.С. Золототрубова. Воронеж, 2003. 35 с.

4. МУ 301-2003 Изображения – виды, разрезы, сечения, аксонометрические проекции. Методические указания и задания по проекционному черчению для студентов дневной и вечерний форм обучения всех специальностей / Воронеж, гос. техн. ун-т; Сост. В.Н. Семыкин, В.В. Ковалев, В.Н. Проценко, А.В. Бесько, Е.К. Лахина, Ю.С. Золототрубова, И.Н. Касаткина. Воронеж, 2003. 92с.

5. Выполнение чертежей паяных и клеевых соединений. Методические
указания к выполнению графической работы по инженерной графике.
/ Воронеж. Сост. М.Н. Подоприхин, В.Н. Семыкин и др. -Воронеж , 1994.

6. Выполнение пневмо – и гидросхем. Методические указания к выполнению графической работы по инженерной графике / Воронеж, гос. техн. ун-т; Сост. М.Н. Подоприхин и др. - Воронеж , 2004.

7. МУ 157-2005 Обозначения материалов в основной надписи. Методические указания по инженерной графике для студентов всех специальностей и форм обучения / Воронеж, гос. техн. ун-т; Сост. М.Н. Подоприхин и др.- Воронеж , 2005.-40 с.

8. Резьбовые соединения. Методические указания./ Воронеж, гос. техн. ун-т; Сост. Подоприхин М.Н. и др.- Воронеж , 2005.

9. МУ 336-2006 Типовые формулировки технических требований чертежа. Методические указания к выполнению графических работ по дисциплине «Инженерная графика» для студентов всех форм обучения и всех специальностей/ Воронеж, гос. техн. ун-т; Сост. А.В. Бесько, И.В. Ткачев, В.В. Ковалев, Е.К. Лахина, В.Н. Проценко. Воронеж 2006. 39с.

10. МУ 298-2003 Методические указания по проекционному черчению «Линии среза и линии перехода» для студентов машиностроительных специальностей дневной формы обучения / Воронеж, гос. техн. ун-т; Сост. М.Н. Подоприхин и др. Воронеж , 2003.- 49 с.

11. МУ 221-2007    Методические указания по теме "Контрольно-измерительный инструмент и техника измерений при выполнении эскизов и рабочих чертежей деталей" по дисциплине "Инженерная графика" для студентов всех специальностей очной и очно-заочной форм обучения /Сост.: В.Н. Семыкин, В.Н. Проценко, Ю.С. Золототрубова. - Воронеж: ГОУВПО "Воронежский государственный технический университет", 2007. - 30 с.
Карта обеспеченности студентов учебной и учебно-методической литературой представлено в Приложении 6.

6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
Для изучения учебной дисциплины используются следующие средства:

1) Карты программированного контроля (ПК).

2) Слайды, плакаты и макеты по темам учебного курса.

3) Раздаточный материал (детали, узлы и учебные карты для деталировки).
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Учебные аудитории кафедры укомплектованы плакатами и макетами геометрических фигур, раздаточным материалом.

На стендах представлены образцы выполнения РГР и варианты графических заданий.

Для проверки усвоения учебного материала курса используются тесты и карты программированного контроля по темам дисциплины.

Кафедра «НГ и МСЧ» имеет современную информационную базу, обеспечивающую возможность оперативного получения и обмена информацией с другими вузами, мультимедийное оборудование, организована локальная компьютерная сеть и имеется выход в Интернет.

Библиотечный фонд университета в полном объеме обеспечивает учебно-методической литературой студентов.


  1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины


Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателя изложены в Приложении А.

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для студентов изложены в Приложении Б.


  1. Рекомендуемый перечень тем практических занятий




Неделя

Тема занятий

Количество

часов

1.

2

3

1 семестр « Начертательная геометрия»

20

Точка. Проекция точки. Прямая и плоскость. Частные случаи расположения прямой и плоскости на чертеже.


4

20

Позиционные задачи. Взаимное расположение прямых и плоскостей. Принадлежность точки и прямой плоскости. Определение натуральной величины отрезка прямой. Пересечение прямой с плоскостью. Следы прямой и плоскости.

2

20

Метрические задачи. Построение линии наибольшего наклона плоскости. Взаимно-перпендикулярные прямые, прямая и плоскости, плоскости.

2

20

Способы преобразования проекций. Способ замены плоскостей проекций. Позиционные и метрические задачи


1

20

Многогранники. Точка и линия на поверхности. Пересечение прямой и плоскости с поверхностью многогранника. Пересечение многогранников. Развертки многогранников.

1




Кривые линии. Поверхности. Образование поверхностей

1

20

Поверхности. Позиционные задачи. Точка и линия на поверхности. Пересечение прямой и плоской кривой с различными поверхностями. Пересечение поверхностей. Развертки поверхностей. Касательные линии и плоскости к поверхности.

1




Всего

12

Неделя

Тема занятий

Количество

часов

1.

2

3

2 семестр « Инженерная графика»

Раздел. Машиностроительное черчение

40

Рабочие чертежи деталей. Изображения стандартных деталей. Чертежи оригинальных деталей. Эскизирование. Измерение. Правила нанесение размеров. Шероховатость поверхности. Аксонометрические проекции деталей.


3

40

Сборочный чертеж изделий. Составление и чтение сборочного чертежа общего вида. Спецификация. Перечень элементов. Изображения сборочных единиц. Условности и упрощения. Деталирование по карте Леонова: выполнение рабочих чертежей, аксонометрических проекций деталей.


2

40

Зачетное занятие

2




Всего:

8
1   2   3   4

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск