КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН (РЕЙТИНГ-ПЛАН)
|
По дисциплине
УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО
|
Самостоятельная работа: 52 ч.
домашняя – 14 ч.
индивидуальная – 38 ч.
|
86 – 100 – «отлично»
71 – 85 – «хорошо»
51 – 70 – «удовлетворительно»
|
для студентов
специальности
030501.65 – «Юриспруденция»
очной формы обучения
|
В шестом семестре:
Лекции - 34 час.
Лабораторные занятия - 17 ч.
1 модуль :
лекций – 17 ч.
лабор. занятия – 10ч.
2 модуль:
лекций – 17 ч.
лабор. занятия – 7 ч.
|
менее 50 баллов – «неудовлетворительно»
|
в 6 семестре
весенний семестр 2011/2012 уч.г.
|
Итого: 103 час.
|
|
|
Лектор - старший преподаватель Бочарова О.В.
|
|
|
Название модуля
|
Лекции
Тема балл
|
Семинарские занятия
|
Самостоят.
работа
балл
|
Рубежный контроль
|
Максимальный
балл модуля
|
|
Модуль 1.
|
Посещение и работа на лекции – 1 б. за 2 академических часа лекции.
Тема 1. Понятие уголовно-испол-нительного права, политики и законодательства. Его задачи, принципы и система. - 2 ч. – 1 б.
Тема 2. Понятие уголовно-испол-нительного права, политики и законодательства. Его задачи, принципы и система. - 2 ч.– 1 б.
Тема 3. Правовое положение осужденных. – 2 ч. – 1 б.
Тема 4. Пенитенциарная система дореволюционной России и периода Временного правительства. - 3 ч.- 2 б.
Тема 5. Исправительно–трудо-вое право России советского периода (1917 –1990 г.г.) – 3 ч.- 2 б.
Тема 6. Уголовно–исполнитель-ное право суверенной России (1991 –1996 г.). – 3 ч.- 2 б.
Тема 7. Система учреждений и органов, исполняющих наказания, и контроль за их деятельностью. -2 ч. – 2б.
Максимальный балл – 11 б.
|
Посещение и участие в работе семинара – 1 б.
Выступление с докладом (объемным обстоятельным ответом на вопрос семинара)
+ 5 б.;
дополнения –
+ до 5 б.
Максимальные баллы за одно семинарское занятие - 11 б.
1. Отдельные актуальные проблемы современного уголовно-исполнительного законодательства – 4 ч. – 15 б.
2. Основные средства исправления осужденных – 2 ч. – 11 б.
3.Совершенствование деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания. – 2 ч. – 11 б.
4. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества и альтернативных лишению свободы.- 2 ч.- 11 б.
Максимальный балл за семинары в первом модуле – 48 б.
|
Самостоятельная работа – 23 ч.
Подготовка к семинарским занятиям, конспектирование, поиск нормативно-правовой информации, работа со справочными электронными системами.
Оценка за конспект, схему, составленные по заданию преподавателя, решение задач.
Максимальный балл за самостоятельную работу – 41 б.
|
Тестирование
|
100
|
1 аттестация – с 23 марта по 28 марта
|
Модуль 2.
|
Тема 8. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества.- 3 ч. – 1 б.
Тема 9. Исполнение наказания в виде лишения свободы. – 3 ч. - 1 б.
Тема 10. Исполнение наказания в отношении несовершеннолетних. -2 ч.- 1 б.
Тема 11. Исполнение наказания в отношении военнослужащих. – 2 ч.- 1 б.
Тема 12. Исполнение наказания в виде смертной казни. – 2 ч.- 1 б.
Тема 13. Правовые основы освобождения осужденных от отбывания наказания и контроля за условно осужденными. - 3 ч.- 1 б.
Тема 14. Напра-вления и проблемы реализации международных стандартов обращения с осужденными в российском уголовном законодательстве. -2 ч. – 1 б.
Максимальный балл – 7 б.
|
5. Особенности исполнения наказания в отношении несовершеннолетних.
– 2 ч. – 16 б.
6. Проблемы исполнения наказаний в отношении осужденных военнослужащих.– 1 ч. – 16 б.
7. Предпосылки отмены смертной казни в России. – 2 ч. – 16 б.
8. Правовые основы освобождения осужденных от отбывания наказания и контроля за условно осужденными.- 2 ч.- 16 б.
Максимальный балл за семинары во втором модуле – 64 б.
|
Самостоятельная работа – 29 ч.
Подготовка к семинарским занятиям, конспектирование, поиск нормативно-правовой информации, работа со справочными электронными системами.
Оценка за конспект, схему, сравнительную таблицу, составленные по заданию преподавателя, решение задач.
Максимальный балл за самостоятельную работу – 29 б.
|
Тестирование
|
100
|
2 аттестация – с 25 апреля по 1 мая
|
Итоговый максимальный рейтинг – (1 модуль 100 б. + 2 модуль 100 б.) : 2 модуля = 100 б.
|
Зачетные вопросы
по Уголовно-исполнительному праву
для студентов специальности "Юриспруденция"
Понятие уголовно-исполнительного права и его отличие от иных отраслей российского права. Его цели и задачи.
Принципы уголовно-исполнительного права.
Уголовно-исполнительные правоотношения. Их содержания и субъекты.
Основания возникновения и прекращения уголовно-исполнительных правоотношений.
Понятие и содержание уголовно-исполнительной политики на современном этапе развития российского общества.
Понятие и содержание правового положения осужденных.
Общая характеристика основных обязанностей и прав осужденных.
Уголовно-исполнительная система в Российской Федерации.
Основные средства исправления осужденных.
Понятие режима отбывания наказания и средства его обеспечения.
Уголовно-исполнительная система и основные направления ее реформирования.
Виды и характеристика исправительных учреждений.
Контроль за деятельностью исправительных учреждений и его виды.
Виды исправительных колоний и условия отбывания наказания в них.
Проблемы исполнения отложенных видов наказаний.
Порядок и условия отбывания наказания в виде штрафа.
Порядок и условия отбывания дополнительный наказаний.
Порядок и условия отбывания наказания в виде исправительных работ.
Порядок и условия отбывания наказания в виде обязательных работ.
Порядок и условия отбывания наказания в виде ограничения свободы.
Порядок и условия исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.
Порядок и условия исполнения наказания в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.
Особенности режима исполнения и отбывания наказания в виде лишения свободы.
Труд, профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных.
Воспитательное воздействие на осужденных приговоренных к лишению свободы.
Основные направления и формы участия общественности в работе учреждений и органов, исполняющих наказания.
Меры поощрения и порядок их применения к осужденным.
Меры взыскания и порядок их применения к осужденным.
Понятие злостного нарушения режима.
Особенности содержания в штрафных изоляторах, помещениях камерного типа, единых помещениях камерного типа, одиночных камерах.
Понятие и виды учета осужденных в исправительных учреждениях.
Личное дело осужденного и его содержание.
Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных колониях общего режима.
Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных колониях строгого режима.
Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных колониях особого режима.
Исполнение наказания в виде лишения свободы в колониях-поселениях.
Исполнение наказания в виде лишения свободы в тюрьме.
Особенности режима в тюрьме.
Исполнение наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях.
Характеристика условий отбывания наказания в воспитательных колониях.
Меры поощрения и взыскания, применяемые в воспитательных колониях.
Участие общественных объединений в работе воспитательных колоний.
Порядок и условия исполнения пожизненного лишения свободы.
Место и роль следственных изоляторов в уголовно-исполнительной системе.
Задачи и функции следственного изолятора.
Структура управления и основные службы СИЗО.
Прием в СИЗО и распределение по камерам.
Особенности содержания в СИЗО несовершеннолетних, беременных женщин и женщин, имеющих при себе детей.
Особенности исполнения наказания в лечебных и лечебно-профилактических исправительных учреждениях
Порядок и условия отбывания ограничения по военной службе.
Порядок и условия исполнения наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части.
Исполнение наказания в виде ареста в отношении осужденных военнослужащих.
Особенности правового положения осужденных военнослужащих.
Исполнение наказания в виде смертной казни, предпосылки отмены смертной казни в России.
Порядок исполнения наказания в виде смертной казни.
Основания и порядок представления осужденных к условно-досрочному освобождению от отбывания наказания.
Порядок освобождения осужденных, отбывающих наказание.
Основания освобождения от отбывания наказания.
Оказание помощи освобожденным и осуществление контроля за их поведением.
Основания и порядок представления беременных женщин и женщин, имеющих малолетних детей, к отсрочке от дальнейшего отбывания наказания.
Материально-бытовое и медицинское обеспечение осужденных к лишению свободы.
Правовые последствия отбывания наказания.
Основания изменения осужденным условий содержания во время отбывания наказания.
Классификация осужденных к лишению свободы и их распределение по исправительным учреждениям.
Формы участия общественности в исправлении несовершеннолетних осужденных.
Основания отмены условно-досрочного освобождения от отбывания наказания.
Основания и порядок применения к осужденным принудительным мер медицинского характера.
Основания и порядок перевода осужденных из одного исправительного учреждения в другое.
Основания и порядок представления осужденным права выезда за пределы исправительных учреждений, основания и порядок предоставления осужденным свиданий, права на переписку и телефонные переговоры.
Классификация международных актов в области исполнения наказаний.
Основное содержание международных стандартов обращения с осужденными к мерам, не связанным с лишением свободы.
Основное содержание международных стандартов обращения с осужденными к наказанию в виде лишения свободы.
Влияние международных стандартов обращения с осужденными на уголовно-исполнительную политику и законодательство РФ.
Проблемы реализации международных стандартов обращения с осужденными в уголовно-исполнительной системе России.
Пенитенциарная система дореволюционной России.
Тюремная система России периода Временного правительства, ее реформа и содержание.
Особенности правового регулирования деятельности мест лишения свободы в годы первых пятилеток и предвоенные годы (1929-1940 гг.).
Правовое регулирование исполнения лишения свободы в период Великой Отечественной войны и в послевоенные годы (1941-1953 гг.).
Режим в местах лишения свободы России в 1917-1959 гг. и его основные характеристики.
Труд в местах лишения свободы России в 1917-1959 гг., его цели и содержание.
Политико-воспитательная работа с осужденными в местах лишения свободы России в 1917-1959 гг.
Исправительно-трудовое право и кодификация законодательства России в 1959-1990 гг., характеристика структуры и общих положений законодательства об исполнении уголовных наказаний.
Формирование уголовно-исполнительной политики суверенной России в 1991-1996 гг.
Общая характеристика уголовно-исполнительной системы и состава осужденных в 1991-1996 гг.
Изменения в режиме исполнения и отбывания наказания в виде лишения свободы в 1991-1996 гг.
Состояние воспитательной работы с осужденными, их образование и профессиональная подготовка в период 1991-1996 гг.
|
ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ1
с рейтинг-планом
2011/2012 уч.г.
Курс______ группа_____
Форма обучения_____________
Специальность (направление)__________________________
Учебная дисциплина________________________________________________
Семестр __________
Лектор ____________________________________________________________
С рейтинг-планом (календарным планом) по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» ознакомлен:
№
п/п
|
Ф.И.О. студента
|
Дата
|
Подпись студента
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
№ семестра
|
№ модуля
|
Уровень модуля
|
№ темы
|
Подготовка и проведение
рейтинг-котроля, час
|
Всего на рейтинг-контроль
модуля
|
Метод. материалы
к рейтинг-контролю
|
Сроки контроля, номер недели, семестра
|
Количество часов
|
Количество к. е.
|
текущий
|
помежуточный
|
итоговый
|
тестовый контроль по модулям, коллоквиум
|
защита плановой лаб. работы, экспресс -опрос
|
допуск к зачёту, защита домашнего задания
| |
6
|
1
|
2
|
1-7
|
Решение тестов по модулю № 1 - 0,5ч.
|
Экспресс-опрос-
0,5ч.
|
-
|
1 ч.
|
П р и л а г а ю т с я
|
1-9 недели 6 семестра
|
50 ч.
|
1,39 ед.
|
6
|
2
|
2
|
8-14
|
-
|
Экспресс-опрос
0,5 ч.
|
получение допуска к зачёту-
0,5 ч.
|
1 ч.
|
10-17 недели 6 семестра
|
53 ч. ч.
|
1,47 ед.
|
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН (РЕЙТИНГ - ПЛАН)
|
По дисциплине
Уголовно-исполнительное право РФ
|
Самостоятельная работа:
домашняя ______14_____ час.
индивидуальная ___38___ час.
плановая ____-_______час.
|
Срок контроля
|
Зачет - более 50 баллов
|
Для студентов специальности (напавления)
030501.65 – «Юриспруденция»
очной формы обучения
|
Лекции ____34____ час.
Лаб. работы _____17___ час.
|
Незачет - менее 50 баллов
|
На весенний семестр 2011/2012 г.
|
Практ.занятия - час.
Семинар - час.
|
|
Лектор ст.преп. Бочарова О.В.
|
ИТОГО: 103 час.
|
|
Название модуля
|
Лекции
Тема (балл)
|
лабораторные работы №___
балл
|
практические занятия
(балл)
|
самостоят. работа
(балл)
|
Рубежный контроль
|
Максимальный балл модуля
|
|
Модуль 1
|
Тема №1-7 – мак. 10 баллов
|
Лаб. работа №1-4 – мак. 10 баллов
|
|
10
|
|
P1max=30
|
1 атт.
|
Модуль 2
|
Тема №8-14 - мак. 10 баллов
|
Лаб. работа №5-8 – мак. 10 баллов
|
|
10
|
|
P2max=30
|
2 атт.
|
зачет
|
|
|
|
|
40
|
Pэкзmax=40
|
3 атт.
|
Всего по дисциплине Р
|
20
|
20
|
|
20
|
40
|
Pmax=100
|
|
|
