Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 56.14 Kb.
|
| Сценарий ко Дню Учителя. (Голос за сценой) «Государственная должность... состоящая во всевозможном попечении о воспитании мальчиков и девочек – должность гораздо значительнее самых высоких должностей в государстве». Платон. Вед.1 В день осенний, когда у порога Задышали уже холода, Школа празднует день педагога, Праздник мудрости, знаний, труда! Вед.2 День Учителя! Вслушайтесь сердцем! В эти звуки, что дороги нам. Всем, что связано с юностью, с детством, Мы обязаны учителям. Вед.1 Школа – это особая страна, страна детства. И, как в любой стране, здесь свой особый язык – школьный диалект. Вот несколько страничек из «Школьного толкового словаря»: Учительская – дворянское гнездо. Дневник – личное дело. У доски – вдали от Родины. Классный журнал – сказка о правде. Устный опрос – смертная казнь. Дорога в школу – звериная тропа. Дорога из школы – светлый путь. Путь в гардероб – штурм Зимнего. Вед.2 Но главные люди в этой стране её властелины – учителя. Дорогие наши учителя! Разрешите довести до вашего сведения некоторые данные социологического обследования педагогического коллектива школы: Общее число преподавателей – Представителей женского пола – Представителей мужского пола – Что явно свидетельствует о доминантном превосходстве женщин в народном образовании. Общий педагогический стаж наших учителей – Более 90% процентов наших учителей «зигзаги» - люди творческие, воодушевленные, мечтатели, экстраверты – раздающие свои знания. Вед.1 Так кто же такие наши учителя? Это люди - с самыми добрыми глазами (плакат) - с самыми чуткими ушами (плакат) - с самыми нежными руками (плакат) - с самым большим и отзывчивым сердцем (плакат и стук сердца) Для наших учителей поздравительная открытка от ______________________________________________________________________________________________________ (голос за сценой) «Много, много раз в жизни мне рассказывали разные люди свою биографию, и всякий раз они останавливались особо любовно, подолгу, на образах учителей той школы, где когда-то учились. Вспоминают они не содержание урока, не стандарт , общий для всех школ, а нечто характерное, индивидуальное, присущее своим учителям: их особенности, жесты, походку...то ценное, что было от него получено, может быть, в одной фразе, в одном наказании, в одной похвале». Писательница Мариэтта Шагинян. Вед.2 Ещё бы крылья, как у этих птиц, И с легкостью подняться в поднебесье, Но сколько не пропето добрых песен! Вы пропустили детскую судьбу Через себя, испытывая муки, Себя мобилизуя на борьбу, Испачкав мелом трудовые руки... А сколько вами пройдено дорог! Преград незримых сколько было взято! А сколько слёз пролито знает Бог! К тому же... минимальная зарплата. Вы, как герой, сравненья не боюсь, Свой путь не остановите в дороге... Я вам сегодня низко поклонюсь, такое могут делать только Боги! Вед.1 Богом у нас можно назвать любого учителя, но среди них особо хотелось бы выделить ветеранов педагогического труда___________________________________________________________________________________________________для вас поздравительная открытка от____________________________________________________________________________________________________ (голос за сценой) «Преподавание – благороднейшее дело, и я понимаю, что несмотря на все его трудности, оно может доставлять большую радость тому, кто умеет пробуждать молодые умы. Я помню, чем обязан своим учителям. Порой довольно одного случайно оброненного слова учителя, и вся наша жизнь озаряется новым светом». Писатель Ромен Роллан. Вед.2 Вы душою всегда молодые! Труд и радости с нами деля, Наши строгие, наши родные, Терпеливые учителя! Сил вы нам отдаете немало, И любви – несмотря ни на что, Как вы верите в нас! – что пожалуй, Верить так не умеет никто. Вед.1 В этом году к нам пришёл молодой специалист, учитель немецкого языка Наталья Викторовна. Просим вас мы к нам подняться Пройти сюда и не стесняться Начинаем мы шутя Вас посвящать в учителя. Наказ. Молодой специалист! Будь здоров, силён, плечист! Маясь вузовской закалкой, Не зови конспект шпаргалкой. Утром знай и в час заката Ни стипендия – зарплата Ждет тебя! О надбавке позабудь! Получил – доволен будь! Все не трать в один момент: Денег не хватает Сам российский президент Где достать не знает. В спор с начальством не вступай Только головой кивай! Научись вести журнал, А иначе ты пропал! Расширяйте кругозор! Не расти у нас – позор! Вовремя сдай данные Даже, если странные. Ешь в столовой каждый день Не ходи на бюллетень, Вступите срочно в профсоюз Нести общественности груз. Вот и весь, пожалуй, сказ Выполняйте наш наказ! (вручают наказ) Для вас поздравительная открытка от______________________________________________________________________________________________________(голос за сценой) «Учитель! Его образ живёт в сердце рядом с самыми дорогими нам образами матери, отца, а иногда в этом сердце занимает первое место». Писатель Сергей Михалков. Вед.2 Кто нам так дорог с детских лет? Кого мы помним долго-долго? Кто излучает знаний свет, И прививает чувство дога? Кто учит, не жалея сил, Страны великой поколения? В ком пыл дерзаний не остыл? Кто ежедневные боренья За человека в честь возвел, Здоровье тратя ежечасно? Над кем сияет ореол? Кто выглядит всегда прекрасно? Конечно! Он! Учитель! Да! Гуманный мудрый и спокойный На страже совести всегда, Красивый, строгий и достойный! Так пусть же в этот светлый час вам дарят люди комплименты Вы – соль земли! Мы любим вас! Для вас звучат аплодисменты! Для вас восторг и стук сердец! Желаем вам во всем успеха! Большой зарплаты, наконец! Здоровья, счастья, света, смеха! Вед 1 Для вас, дорогие наши учителя, поздравительная открытка от_____________________________________________________________________________________________________ (голос за сценой) «Я принимаю близко к сердцу все заботы учителей, потому что всегда считал эту профессию самой главной на свете. Учительство – это искусство, труд не менее творческий, чем труд композитора или художника, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор, не с помощью красок, как художник, а впрямую. Воспитывает личностью своей, своими знаниями и любовью, своим отношением к миру... Академик Д.С. Лихачёв. Вед2. Нашим учителям посвящаем: Ты – любовь и преданность, Вера и терпение, Ты – радость и сорадость, Страдание и сострадание, Ты – истина и сердце,совесть и благородство, Ты – ищущий и дарящий Нищий и богатый Ты – учитель и ученик Воспитатель и воспитанник Ты – прокладывающий путь и художник жизни Ты – убежище детства и колыбель человечества Ты – улыбка будущего и факел сущего Ты – учитель от Бога и соработник у Бога. Вед1 Приветствие от наших учителей и мы приглашаем их на сцену. (поют песню) (учащиеся встают перед сценой) Уч1. Друзья, мы очень часто говорим слова, Что написал великий гений: «Учитель! Перед именем твоим Позволь смиренно преклонить колени!» Уч2 Спасибо вам , мои учителя, За ваш нелегкий и огромный труд! Учителями славится земля, Ученики ей славу принесут. Уч3 Дорогие учителя! Пусть радость и удача сегодня, как и всегда, сопутствуют вам! Уч4 Пусть небо над вами будет особенно чистым и глубоким! Уч5 Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью! Уч6 Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у домашнего очага! Уч7 Пусть сбудутся все ваши желания! Вместе Мы вас любим!!! (дарят подарок) |
Добавить документ в свой блог или на сайт
