План работы на 2012-2013 учебный год

Скачать 3.29 Mb.

Название	План работы на 2012-2013 учебный год
страница	19/26
Дата публикации	18.06.2013
Размер	3.29 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 26

Тематика общешкольных

родительских собраний:

Сентябрь 2011 г.

«Организация работы кадетского корпуса в рамках закона Краснодарского края «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае».

Отв.- зам. директора по ВР А.А.Карабанов
Декабрь 2011г

«Задачи школы и семьи по формированию у учащихся сознательного отношения к учению и развитию познавательной активности».

Отв. – зам. директора по УВР Л.И.Рябцева
Май 2011г

«Профилактика вредных привычек и социально-обусловленных заболеваний у детей».

Отв. - врач-педиатр Белоусова Н.А

Зам. директора по ВР Е .И.Карпова

ПЛАН РАБОТЫ

ПРОФСОЮЗНОГО КОМИТЕТА

ГОУ КШИ «КРОПОТКИНСКИЙ КАЗАЧИЙ

КАДЕТСКИЙ КОРПУС

ИМЕНИ Г.Н. ТРОШЕВА»

НА 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД

Дата	Мероприятия	Ответственные
Сентябрь	1. Поздравление летних именинников, новых членов педколлектива. 2. Составление плана работы. 3. Утверждение графика дежурств учителей и расписания уроков и кружков. 4. Аттестация кабинетов и осмотр готовности к новому учебному году. 5. Сбор заявок на санаторно-курортное лечение.	Председатель ПК Секретарь ПК Председатель ПК Председатель ПК Зам.дир. по УВР Секретарь ПК
Октябрь	1. Поздравление ветеранов МКР-1 и кадетского корпуса с Днем пожилого человека 2. Празднование Дня учителя, торжественное собрание «Друзья, прекрасен наш союз...». Чествование юбиляров и ветеранов. 3. Проверка техники безопасности кабинетов. 4. Совместное совещание с администрацией по организации питания кадет и сотрудников.	Культмассовая комиссия Председатель ПК Инженер по ТБ Председатель ПК Диетсестра
Декабрь	1. Совместное заседание с администрацией «Организация психолого-педагогической поддержки учащихся в 7-х классах» 2. Поздравление детей сотрудников с Новым годом.	Председатель ПК Зам.дир. по УВР Председатель ПК
Январь	1. Заседание ПК. 2. Утверждение графика материального стимулирования работников кадетского корпуса по результатам предметных олимпиад. 3. Отчет администрации кадетского корпуса о выполнении трудового соглашения.	Председатель ПК Председатель ПК Зам. директора по УВР, ВР, ВФР Председатель ПК Директор кадетского корпуса
Февраль	1. Поздравление с праздником «День защитника Отечества».	Председатель ПК Культмассовая комиссия
Март	1. Заседание ПК. 2. Праздничный огонек «За милых дам...». Чествование юбиляров.	Председатель ПК Культмассовая комиссия
Апрель	1. Организация культмассовых походов (театр, музеи, выставки).	Председатель ПК Зам. директора по ВР, ВФР
Май	1. Заседание ПК «Анализ работы за учебный год. Задачи на новый учебный год». 2. Оказание материальной помощи работникам кадетского корпуса. 3. Организация выезда на отдых.	Председатель ПК Зам. директора по УВР, ВР, ВФР Председатель ПК Зам. директора по ВР, ВФР

ВНУТРИКОРПУСНЫЕ

ДОКУМЕНТЫ

Распределение нагрузки между администрацией ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий кадетский корпус имени Г.Н. Трошева"
Директор
- осуществляет руководство педагогическим коллективом корпуса, обеспечивает правильный подбор и расстановку кадров, создает необходимые условия для повышения теоретического уровня квалификации работников;

- осуществляет контроль за качеством преподавания, качеством знаний и поведением учащихся, содержанием и организацией внеклассной и внешкольной работы;

- организует работу по профессиональной ориентации учащихся;

- направляет работу ученического самоуправления;

- устанавливает в соответствии с трудовым законодательством, правилами внутреннего трудового распорядка и настоящим уставом, круг обязанностей работников школы;

- обеспечивает соблюдение внутреннего трудового распорядка, санитарно-гигиенического режима, охраны труда и техники безопасности в школе;

- изучает и обобщает, контролирует ход преподавания предметов:

ОБЖ;

физическая культура;

- несёт ответственность за тарификацию учителей;

- является председателем аттестационной комиссии.
Заместитель директора по УВР
- руководит учебно-воспитательным процессом, методической и внеклассной работой с 7-11 классами;

- ориентирует учителей на работу со слабоуспевающими учащимися, организацию самообразования учеников;

- контролирует и оказывает методическую помощь учителям-предметникам 7-11 классов;

- контролирует выполнение практической части программы;

- отвечает за состояние графика контрольных работ и практической части;

- осуществляет контроль за ведением классных журналов в 7-11 кл.

- курирует работу индивидуальных, групповых занятий и факультативов;

- ведёт табель на заработную плату учителей;

- выполняет функции дежурного завуча;

- организует дежурство учеников и учителей в школе;

- составление расписания;

- совершенствование форм, методов и средств обучения, внедрение в практику урока активных форм занятий;

- изучает, обобщает, контролирует ход преподавания предметов: математика; русский язык и литература, история, география, биология, трудовое обучение, иностранный язык

Заместитель директора по ВР
- создает систему внеурочной воспитательной работы с учащимися;

- организует работу с воспитателями, заботится о повышении профессионального уровня, руководит ШМО воспитателей;

- распределяет виды внеурочной деятельности между воспитателями;

- оказывает педагогическую, методическую, а при необходимости и административную помощь вожатой;

- совместно с заместителем директора по военно-спортивной работе через воспитателей, кл. руководителей осуществляет работу по вовлечению учащихся в различные кружки, секции, во внешкольные учреждения;

- участвует в планировании воспитательной работы, ее организации и контроле за осуществлением;

- организует работу совета профилактики;

- выявляет, обобщает и распределяет передовой опыт воспитательной работы (посещает кл. часы, сборы, анализирует, рекомендует).

- выполняет функции дежурного завуча.

Заместитель директора по военно- физкультурной работе

организует текущее и перспективное планирование подчиненного педагогического коллектива;

координирует работу учителей и других педагогических работников по
выполнению учебных планов и программ по военной и физической подготовке;
-организует и координирует разработку необходимой учебно-методической
документации;
осуществляет систематический контроль за качеством учебного процесса и
объективностью оценки результатов военной и физической подготовки, ОБЖ,
посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводимых учителями
военной, физической подготовки и ОБЖ (не менее 108 уроков в учебный год),
анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения
педагогов;
оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке
инновационных программ и технологий;

- организует просветительную работу для родителей, принимает родителей
(лиц, их заменяющих) по вопросам организации воинского обучения и
воспитания;

- составляет расписание учебных занятий на полугодие по военной и
физической подготовке, обеспечивает качественную и своевременную замену
временно отсутствующих учителей;

обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации;

- участвует в комплектовании корпуса, принимает меры по сохранению
контингента обучающихся;

- контролирует соблюдение кадетами Правил поведения кадет;

- участвует в подборе и расстановке педагогических кадров по военным
предметам, организует повышение их квалификации и профессионального
мастерства;

принимает участие в подготовке и проведении аттестации учителей военной и
физической подготовки, ОБЖ, инструктора по физической культуре, тренера-
преподавателя;
ведет, подписывает у директора и сдает в бухгалтерию корпуса табель учета
рабочего времени непосредственно подчиненных ему сотрудников корпуса;

- обеспечивает выполнение непосредственно подчиненными работниками
возложенных на них обязанностей по обеспечению безопасности
жизнедеятельности обучающихся; организует добровольный общественно
полезный труд обучающихся в строгом соответствии с нормами и правилами
охраны труда;

- организует и контролирует службу дежурных по корпусу и дежурных по
режиму;

организует прохождение военно-врачебной комиссии приписным контингентом из числа воспитанников корпуса;

- участвует в проведении административно-общественного контроля по
вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности, в расследовании
несчастных случаев, происшедших с работниками и обучающимися;

осуществляет руководство полевым выходом кадет в учебный центр воинской
части, отвечает за жизнь и здоровье обучающихся;
осуществляет планирование, контроль за проведением еженедельных занятий
по строевой подготовке с кадетами корпуса во внеурочное время;
руководит физическим воспитанием кадет и спортивно-массовой работой в
корпусе;

организует взаимодействие корпуса с военными комиссариатами, учреждениями Гражданской обороны, военно-учебными заведениями, воинскими частями и казачеством;

ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ

на заседании Попечительского Совета Директор ГОУ КШИ

«Кропоткинский казачий

кадетский корпус имени

Г.Н.Трошева»

от ___»___________ ______г «____»_____________ _______г
Положение о Попечительском совете

при ГОУ КШИ « Кропоткинский казачий кадетский

корпус имени Г.Н.Трошева»
Общие положения
Попечительский Совет при ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий кадетский корпус имени Г.Н.Трошева» (далее Попечительский Совет) является органом общественной самодеятельности родителей воспитанников кадетского корпуса, преподавателей и заинтересованных в совершенствовании деятельности и развитии ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий кадетский корпус имени Г.Н.Трошева» лиц, созданный по инициативе родителей воспитанников кадетского корпуса и строящий свою работу на основе самоуправления в соответствии с Уставом ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий кадетский корпус имени Г.Н.Трошева» и настоящего Положения и п.2 ст.35 Закона “Об образовании”. В состав могут входить: представители органов государственной власти, местного самоуправления и организации с различными формами собственности.
2. Цель создания Попечительского Совета
Целью создания Попечительского Совета является совместное решение различных проблем, возникающих у кадет, родителей воспитанников и администрации кадетского корпуса, в связи с организацией учебного и воспитательного процесса в кадетском корпусе, направленных на удовлетворение потребностей кадет.

Попечительский Совет собирается не реже одного раза в квартал или по мере необходимости.

Попечительский Совет не имеет над собой вышестоящих органов или организаций.
3. Принципы работы Попечительского Совета

Попечительский Совет работает на основе добровольности, равноправия его участников, законности, гласности и на безвозмездной основе.
4. Структура, компетенция, место нахождения Попечительского Совета
1. Попечительский Совет по своей структуре состоит из председателя, двух заместителей, секретаря, казначея и членов.

2. Количество членов Попечительского Совета определяется на учредительном собрании простым большинством голосов. Председатель, заместители и секретарь избираются на учредительном собрании из членов учредительного собрания

3. Компетенция Попечительского Совета определяется настоящим Положением и Уставом кадетского корпуса. Сроки полномочия Попечительского Совета определяются на учредительном собрании.

4. Местом нахождения Попечительского Совета является ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий кадетский корпус имени Г.Н.Трошева», г. Кропоткин, ул. Журавлиная,8

5. Прием в члены Попечительского Совета осуществляется на основе заявления и внесения вступительных взносов.
5. Управление Попечительским Советом

1. Общее собрание Попечительского Совета – высший орган управления, правомочный принимать решения по всем вопросам его деятельности. Общее собрание Попечительского Совета проводится один раз в год.

Общее собрание:

• утверждает Устав Попечительского Совета, вносит в него изменения и дополнения;

• избирает правление и председателя Попечительского Совета;

• определяет основные направления деятельности Попечительского Совета;

• определяет численный и персональный состав постоянных и временных комиссий;

• заслушивает отчеты председателя и правления Попечительского Совета;

• утверждает отчеты о работе председателя, правления, ревизионной комиссии;

• решает вопросы о реорганизации и прекращении деятельности Попечительского Совета.

2. Правление – орган, руководящий деятельностью Попечительского Совета в период между общими собраниями. Правление избирается из числа членов Попечительского Совета общим собранием сроком на 2 года.
Правление:

• определяет приоритетность проектов и программ Попечительского Совета;

• определяет размеры вступительных и членских взносов;

• устанавливает порядок распределения доходов, виды, размеры и направления использования средств и имущества Попечительского Совета;

• утверждает руководителей проектов и программ Попечительского Совета, назначает специалистов, привлекаемых, как правило, на контрактной основе;

• утверждает финансирование текущей деятельности Попечительского Совета;

• утверждает годовые отчеты, балансы, сметы расходов структурных подразделений Попечительского Совета;

• утверждает ежегодные отчеты председателя.
3. Председатель Совета:

• решает вопросы, связанные с заключением контрактов, соглашений, договоров с различными организациями и частными лицами;

• утверждает решения и рекомендации, принятые правлением и его комиссиями;

• представляет Попечительский Совет перед органами власти и управления, а также в отношениях с иностранными юридическими и физическими лицами;

• Издает приказы, распоряжения, инструкции и другие акты;

• Принимает решения о предъявлении от имени Попечительского Совета претензий и исков к юридическим лицам и гражданам, как на территории Российской Федерации, так и за рубежом.

Председатель имеет право делегировать свои полномочия членам правления.
6. Задачи Попечительского Совета

1. Попечительский Совет представляет и защищает законные интересы учащихся кадетского корпуса, их родителей и педагогов в органах местного самоуправления, в учреждениях и организациях различных форм собственности по вопросам, отнесенным к компетенции Попечительского Совета;

2. рассматривает поступившие в Попечительский Совет заявления, жалобы и решает поднятые в них вопросы;

3. оказывает помощь в соблюдении внутреннего распорядка корпуса;

4. организует и контролирует поступление средств и материалов на укрепление материально-технической базы кадетского корпуса, поступивших от организаций, граждан, родителей и других источников;

5. содействует созданию благоприятных условий для совместной деятельности всех участников учебно-воспитательного процесса: кадет, родителей, учителей;

6. содействует созданию условий для дополнительного образования;

7. создает условия для развития способностей
7. Предмет деятельности Попечительского Совета
Оказание всесторонней, в том числе благотворительной, помощи ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий кадетский корпус имени Г.Н.Трошева»

• участие в научном, правовом, финансовом, материально-техническом и ином обеспечении образовательных программ и программы развития гимназии;

• защита прав и интересов обучающихся, создание условий для формирования здорового образа жизни обучающихся;

• учреждение премий и стипендий обучающимся за особые успехи в учебе, в интеллектуальных и творческих конкурсах;

• иные виды деятельности, которые не запрещены действующими законодательными актами.
8. Имущество и средства Попечительского Совета

1. Имущество и средства Попечительского Совета формируются за счет:

• вступительных взносов (по решению Попечительского Совета), в том числе целевого назначения;

• взносов целевого назначения (долевых вкладов) на осуществление проектов программ.
2. Средства Попечительского Совета расходуются в соответствии с его целями и задачами (согласно смете).

3. Члены Попечительского Совета информируют своих вкладчиков об использовании финансовых средств.

9. Права и обязанности членов Попечительского Совета
1. Члены Попечительского Совета обязаны соблюдать на территории Краснодарского края законодательство, общепризнанные нормы и принципы и международного права, касающиеся сферы его деятельности, а также нормы, предусмотренные настоящим Положением и Уставом.

2. В конце учебного года информировать общее родительское собрание кадетского корпуса о проделанной за год работе.

3. Председатель Попечительского Совета представляет Попечительский Совет в администрации корпуса на ее совещаниях, а также на общих родительских собраниях кадетского корпуса с правом совещательного голоса.
10. Порядок внесения изменений и дополнений в Положение о Попечительском Совете.

Изменения и дополнения в Положение о Попечительском Совете, а также решения по вопросам, входящим в компетенцию Попечительского Совета, принимаются на собрании Попечительского Совета простым большинством голосов членов Попечительского Совета при наличии более половины голосов от общего списочного состава Попечительского Совета.
11. Ревизионная комиссия

1. Ревизионная комиссия – орган, осуществляющий контроль за законностью и эффективностью использования средств, за финансово–хозяйственной деятельностью Попечительского Совета.

2. Ревизионная комиссия избирается общим собранием Попечительского Совета из числа его членов сроком на 3 года.

3. Деятельность ревизионной комиссии определяется Положением о ревизионной Попечительского Совета, утвержденным общим собранием.
12. Ликвидация и реорганизация Попечительского Совета

1. Ликвидация и реорганизация Попечительского Совета может производиться по решению общего собрания Попечительского Совета, а также по решению суда.

2. Имущество и средства Попечительского Совета после расчетов с государственными учреждениями, юридическими и физическими лицами направляются на реализацию уставных целей в соответствии с указаниями ликвидационной комиссии, образуемой при вынесении решения по ликвидации Попечительского Совета.
13. Нормативная база

1. Попечительский Совет в своей деятельности руководствуется следующей нормативной базой:

- Гражданским кодексом РФ (ст. 52);

- Законом РФ “Об образовании” (ст. 36 п. 1.2., ст. 35, ст. 13, ст. 2);

- Законом РФ “О некоммерческих организациях” (ст. 28, с. 14);

- Указом Президента РФ от 31 августа 1999 года № 1134 “О дополнительных мерах по поддержке общеобразовательных учреждений в Российской Федерации”;

- Постановлением Правительства РФ от 10 декабря 1999 года № 1379 “Об утверждении Примерного положения о Попечительском Совете общеобразовательного учреждения”;

- Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 31.08.94 г. № 1008 в редакции Постановлений Правительства РФ от 09.09.96 г. № 1058, от 15.01.97 г. № 38;

- Уставом ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий кадетский корпус имени Г.Н.Трошева»;

Настоящим положением.

ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ

на заседании педагогического совета Директор ГОУ КШИ

ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий «Кропоткинский казачий

кадетский корпус» кадетский корпус»

от ___»___________ ______г «____»_____________ _______г
Положение о Совете

ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий

кадетский корпус имени Г.Н.Трошева»
Совет ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий кадетский корпус» (далее Совет кадетского корпуса) - выборный орган, осуществляющий вместе с администрацией соуправление кадетским корпусом, организацию его деятельности. В Совет кадетского корпуса входят учащиеся 7-11 классов и 4 педагога.

1. Общее положение

Совет кадетского корпуса является выборным органом кадетского самоуправления корпуса.
Работа Совета кадетского корпуса ведется по плану, который принимается по согласованию с администрацией кадетского корпуса в первые две недели после состоявшихся выборов Совета кадетского корпуса .
Совет кадетского корпуса действует на основании действующего законодательства. Устава ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий кадетский корпус» и настоящего Положения.

2. Цели и задачи Совета кадетского корпуса

2.1. Целями деятельности Совета кадетского корпуса являются:
- усиление роли кадет в решении вопросов жизни в кадетском корпусе;

- воспитание кадет на традициях кубанского казачества и православной культуры, социальной ответственности и гражданской активности;

2.2. Задачами деятельности Совета кадетского корпуса являются:
- представление интересов кадет в процессе управления корпусом:
- поддержка и развитие инициатив кадет в общекорпусной жизни;

3. Функции Совета кадетского корпуса

Совет кадетского корпуса:

Привлекает кадет к решению вопросов жизни кадетского корпуса : изучает и формирует мнение кадет по вопросам жизни в кадетского корпуса , представляет позицию кадет в органах управления кадетским корпусом, разрабатывает предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса;
Содействует реализации инициатив кадет во внеучебной деятельности: изучает интересы и потребности кадет в сфере внеучебной деятельности, создает условия для их реализации, привлекает кадет к организации воспитательной работы кадетского корпуса;
Содействует разрешению конфликтных вопросов: участвует в решении
проблем, согласовании интересов кадет, учителей и родителей, организует работу по защите прав кадет, укреплению дисциплины и порядка;
Организация и проведение мероприятий с участием кадет: праздников,
вечеров, концертов, соревнований, олимпиад и т.п.;
Рассмотрение обращений кадет, педагогов и администраторов по
организационным и дисциплинарным вопросам, касающихся деятельности кадет.

4. Права Совета кадетского корпуса

Совет кадетского корпуса имеет право:

В случае необходимости Совет кадетского корпуса может собираться на экстренные заседания по инициативе любого члена Совета. Для проведения заседания Совета необходимо, чтобы в нем участвовало более половины его членов;
Проводить на территории кадетского корпуса собрания, в том числе закрытые, и иные мероприятия не реже 1 раза в неделю;
Размещать на территории кадетского корпуса информацию в отведенных для этого местах (на стенде), получать время для выступлений своих представителей на классных часах и родительских собраниях;
Направлять в Администрацию корпуса письменные запросы, предложения и получать на них официальные ответы;
Знакомиться с нормативными документами корпуса и их проектами и вносить к ним свои предложения;
Получать от Администрации корпуса информацию по вопросам жизни в кадетском корпусе;
Представлять интересы кадет в Администрации корпуса, на педагогических советах, собраниях, посвященных решению вопросов жизни кадетского корпуса;
Проводить встречи с директором корпуса и другими представителями Администрации не реже 1 раза в месяц;
Проводить среди кадет опросы и референдумы;

На заседании Совет кадетского корпуса рассматривать плановые вопросы и обращения, внесенные в журнал обращений за время, прошедшее после предыдущего заседания. Обращения вносятся в журнал по инициативе кадет, педагога или администратора корпуса секретарем Совета;
Организовывать работу общественных приемных Совета, сбор
предложений кадет, проводить открытые слушания, ставить вопрос о решении
поднятых кадетами проблем Администрацией корпуса, другими органами и
организациями;
Выступать с инициативой проведения дисциплинарного расследования по отношению к работникам корпуса, участвовать в проведении дисциплинарного расследования в отношении педагогов по фактам нарушения прав воспитанников;
Принимать решения по рассматриваемым вопросам, информировать кадет, Администрацию школы о принятых решениях;
Пользоваться организационной поддержкой должностных лиц корпуса, отвечающих за воспитательную работу, при подготовке и проведении мероприятий Совета кадетского корпуса;
Вносить в Администрацию корпуса предложения по совершенствованию учебно- воспитательного процесса;
Вносить в Администрацию корпуса предложения о поощрении и наказании кадет, а при рассмотрении Администрацией корпуса вопросов о дисциплинарном воздействии по отношению к воспитанникам давать заключения о целесообразности его применения;
Опротестовывать решения Администрации и других органов управления корпуса, действия работников корпуса, противоречащие Уставу корпуса;
Создавать печатные органы;
Устанавливать отношения и организовывать совместную деятельность с ученическими советами других учебных заведений;
Совет кадетского корпуса принимает решения путем открытого голосования. Решение считается принятым, если за него проголосовало более половины его членов. Решения Совета кадетского корпуса являются обязательными для выполнения всеми воспитанниками кадетского корпуса. Данные решения не могут противоречить Уставу кадетского корпуса и Российскому законодательству.
Направлять представителей Совета кадетского корпуса на заседания органов управления, рассматривающих вопросы о дисциплинарных проступках воспитанников;
Использовать оргтехнику, средства связи и другое имущество корпуса по согласованию с Администрацией;

.Участвовать в разрешении конфликтных вопросов между кадетами;

Вносить предложения в план воспитательной работы кадетского корпуса;
Представлять интересы воспитанников кадетского корпуса в органах и организациях вне корпуса:
Участвовать в формировании составов делегаций на мероприятиях
городского уровня и выше;
Осуществлять иные полномочия в соответствии с законодательством и Уставом ГОУ КШИ «Кропоткинский казачий кадетский корпус»

5. Выборы Совета кадетского корпуса

Выборы Совета кадетского корпуса осуществляются путем всеобщего тайного голосования учащихся 7-11 классов. Для проведения выборов необходимо, чтобы в Совет выдвигались не менее 10 учащихся и не менее 4 педагогов;
Выборы организует и проводит избирательная комиссия, которая формируется на
один год. и в которую входят по 1 представителю от каждого класса. Члены
избирательной комиссии выбираются на общеклассных собраниях открытым
голосованием. Для выбора представителя необходимо, чтобы за него проголосовало больше половины от общего количества учащихся класса. Членом избирательной комиссии не может быть кандидат в члены Совета;
Свою кандидатуру в члены Совета может выставить любой учащихся 7-11
классов. Кандидатуры педагогов в члены Совета предлагают кадеты. Для участия в выборах педагог дает письменное согласие;
Совет выбирается на один год. Выборы в Совет проводятся в начале
учебного года не позднее 1 октября. Выборы считаются состоявшимися, если в них приняло более половины общего количества учащихся и количество испорченных
бюллетеней не превышает 50% от числа принявших участие в выборах. При
несостоявшихся выборах через две недели проводятся повторные выборы. При
несостоявшихся повторных выборах Совет назначается директором школы;
Кандидаты-кадеты в члены Совета кадетского корпуса предлагают свою избирательную платформу, проводят избирательную кампанию;
В Совет кадетского корпуса проходят по одному учащемуся от 7-11 классов и 4 педагога, набравшие наибольшее количество голосов. Кадет, набравший наибольшееколичество голосов, становится Председателем Совета кадетского корпуса. При равенстве голосов у нескольких кандидатов выборы проводят выбранные члены Совета открытым голосованием;
При исключении или выбытии члена Совета избирательная комиссия в
течение двух недель проводит дополнительные выборы на вакантные места. Для
проведения выборов необходимо, чтобы количество кандидатов в Совет превышало количество вакантных мест. В Совет проходят кандидаты, набравшие
наибольшее количество голосов.

6. Обязанности члена Совета кадетского корпуса :

присутствовать на заседаниях Совета кадетского корпуса;
добросовестно выполнять функции, возложенные на него как на члена Совета;
объективно подходить к решению вопросов, рассматриваемых на Совете;

7. Права члена Совета кадетского корпуса

потребовать проведения экстренного заседания Совета;
потребовать созыва экстренного Общего сбора кадет;
досрочно сложить с себя полномочия члена Совета по уважительной причине;

7.4 исключение члена Совета осуществляется открытым голосованием на сборе
Совета кадетского корпуса , голосованием не менее половины членов Совета. Основаниями для исключения являются: систематический пропуск заседаний Совета; бездействие члена Совета; неудовлетворительная успеваемость и поведение в кадетском корпусе;

7.5 председатель Совета кадетского корпуса;
- координирует работу Совета;

- служит официальным представителем воспитанников перед педагогическим коллективом, администрацией корпуса;

- составляет повестку дня и председательствует на заседаниях Совета .

8. Заключительные положения

Настоящее положение вступает в силу с момента утверждения;
Изменения в настоящее положение вносятся директором корпуса по предложению Совета. кадетского корпуса

ПРИНЯТ

на заседании Совета ГОУ КШИ

«Кропоткинский казачий кадетский корпус

имени Г.Н. Трошева»

№____ от _____________ __________г

РЕГЛАМЕНТ СОВЕТА ГОУ КШИ

«Кропоткинский казачий кадетский корпус

имени Г.Н.Трошева»

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 26

	План работы отделения струнно -смычковых инструментов (скрипка, виолончель)... Составление и утверждение плана работы на 2012 – 2013 учебный год. Обсуждение рабочих программ		План заседаний Научно-Технического Совета ано впо «су рао» на 2012-2013 учебный год Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год....
	План учебно-воспитательной работы мбоу «Средняя общеобразовательная... План работы школы на 2012 2013 у г рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы		План работы библиотеки специальной (коррекционной) общеобразовательной... В 2012 2013 учебном году учебно-воспитательная работа в школе, как и в прошедшем году, проводилась по следующим направлениям
	План работы библиотеки огбоу спо «Усольский аграрно-промышленный... Работа в библиотеке образовательного учреждения велась в соответствии с планом работы на 2012-2013 учебный год		План работы цртдиЮ «Тутти» на май 2012года Дата Организационное совещание: подведение итогов работы объединения за 2011-2012 учебный год. Обсуждение окружного фестиваля «Южные звездочки»...
	План работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год»		Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...
	План методической работы моу «Тлайлухская сош» на 2012 2013 учебный год Плану методической работы, где были поставлены цели и задачи методической работы на учебный год и определены основные направления...		План работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
	План методической работы огбоу «Полянская школа-интернат» на 2013... Тема: «Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий»		План работы шмк учителей естественно-математического цикла на 2012 -2013 учебный год В 2012 -2013 учебном году работа методического объединения направлена на совершенствование работы учителя в соответствии с новыми...
	Отчет о работе за 2012-2013 учебный год и план работы на 2013-2014... Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский индустриальный колледж», г. Мурманск, 2013		План работы библиотеки на 2012-2013 учебный год План работы библиотеки является частью плана работы школы и призван решать следующие основные задачи
	Тематический план изучения дисциплины План воспитательной работы классного руководителя 6 "Б" класса на 2012 – 2013 учебный год		План работы Школы начинающего преподавателя на 2012-2013 учебный год «Нормативно-правовая база образовательного процесса в 2012-2013 учебном году. Ведение учебно-планирующей документации»

План работы на 2012-2013 учебный год

Похожие: