Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/5
Дата публикации23.01.2014
Размер0.66 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5



Основное общее образование


Название предмета по учебному плану выпускного класса
Количество часов в год

по учебному плану

Количество часов в год по факту


Выполнение учебных программ (%)

теория/

практика

теория/

практика




Русский язык

68

69

100

Литература

102

96

94

Иностранный язык

102

102

100

Математика

102

101

99,2

История России

44

43

99,2

Всеобщая история

24

24

100

Обществознание

34

34

100

История Пензенского края

34

34

100

Окружающий мир

-

-

-

География

68

68

100

Биология

68

68

100

Физика

68

65

95.5

Химия

68

68

100

Физкультура

102

102

100

Искусство

34

34

100

ОБЖ

-

-

-

Технология

-

-

-


Среднее ( полное) общее образование


Название предмета по учебному плану выпускного класса
Количество часов в год

по учебному плану

Количество часов в год по факту


Выполнение учебных программ (%)

теория/

практика

теория/

практика




Русский язык

34

34

100

Литература

136

130

95,5

Иностранный язык

102

101

99

Математика

102

102

100

История России

44

44

100

Всеобщая история

24

24

100

Обществознание

68

66

97

История Пензенского края

-

-

-

Окружающий мир

-

-

-

География

34

34

100

Биология

68

65

95.5

Физика

102

100

98

Химия

68

65

95,5

Физкультура

102

98

96

Искусство

-

-

-

ОБЖ

34

34

100

Технология

68

68

100


* Если ОУ проходит государственную аккредитацию в первом полугодии текущего учебного года, выполнение учебных программ показывается за прошедший учебный год. Если ОУ проходит государственную аккредитацию во втором полугодии, выполнение учебных программ показывается за текущий учебный год.

6.Информационно-техническое оснащение образовательного процесса.
6.1.Обеспеченность учебного плана общеобразовательного учреждения учебниками (только из фонда образовательного учреждения).





Количество

обучающихся

Количество

учебников

Средний %

обеспеченности учебниками*

Федеральный компонент

444

1755

66

Региональный компонент

191

110

56

Школьный компонент

444

554

53

Всего:

444

2419

64



*Средний процент вычисляется путем сложения процентов обеспеченности учебниками по каждому предмету и деления на число предметов. Показатель по отдельному предмету не может превышать 100%.

Например: литература - 100%; история - 80%; физика - 100%; химия - 90%. Средний % обеспеченности учебниками составляет (100% + 80% + 100% + 90 %) : 4 = 90%.

6.2.Обеспеченность образовательного процесса ТСО.

  1. компьютеры 56 шт.

  2. телевизоры 4 шт.

  3. видеомагнитофоны - шт.

  4. магнитофоны и музыкальные центры 2.шт.

  5. проекционная аппаратура 8 шт.

  6. киноаппараты -.шт.

  7. музыкальные инструменты 1шт.

  8. иное (указать) интерактивные доски – 5 шт


7.Медико - социальные условия пребывания обучающихся.
7.1.Обеспечение обучающихся площадями, используемыми под образовательный процесс.

7.1.1. Общая площадь _2095,_0__полезная площадь _1324,4;
7.1.2.Количество квадратных метров учебных площадей, приходящихся на одного обучающегося __2,64_.*

*показатель обеспеченности вычисляется путем деления суммы площадей учебных помещений (площадь спортивного и актового залов не учитывается) на количество обучающихся в одну смену.
7.1.3.В общеобразовательном учреждении имеются:

  1. актовый зал ______нет______(количество и площадь)__________

  2. спортивный зал ___1/152,3(количество и площадь)__________

  3. пришкольная спортивная площадка 1/800(количество и площадь)_

  4. столовая _____1/65,8(количество и площадь)__________

  5. тир _______нет_____(количество и площадь)__________

  6. теплица ___нет_________(количество и площадь)__________

  7. бассейн ____нет________(количество и площадь)__________

  8. иное (указать) __-____________________________________


7.1.4 Наличие и оснащенность специализированных кабинетов:


Название кабинета

% оснащенности

Что отсутствует (перечислить)

Химия

75

Органическая химия,часть реактивов

Физика

90

Выпрямитель тока

Информатика

100

-

Биология

75

Таблицы к умк Сонин, микропрепараты

География

75

Карта природние зоны России,таблицы природные зоны России

История

90

Карты по всеобщей истории

Технология

75

Недост.шв.машин

Физическое воспитание

80

Недостаточное кол-во лыж


7.2.Состояние здоровья обучающихся (за 3 последние года):





2009 /2010 уч. год

2010 /2011 уч. год

2011 /2012 уч. год




всего

выпускников

всего

выпускников

всего

выпускников

% практически здоровых детей

51.9

48,2

49

45,1

40,1

70,2

% детей, имеющих отклонения в здоровье

44,6

43,9

48,8

55

56,6

19

% детей, имеющих хронические заболевания

3,5

7,9

2,2

-

3,3

8,1

6.3.Статистика травм за последние 3 года.

2009 -2010 - ____нет_.

2011 -2012 - ____нет_. 2010 -2011 - ____нет____.
8.Некоторые показатели результативности образовательного процесса.
8.1.Количество выпускников, окончивших общеобразовательное учреждение с медалью (за последние 3 года).



Годы

Окончили школу с золотой медалью

чел. / % к выпуску

Окончили школу с серебряной медалью

чел. / % к выпуску


Всего медалистов

чел. / % к выпуску

2009/2010 уч.год

4 – 12%

1-3%

5-15%

2010 /2011

уч. год

4-16%

-

4-16%

2011 /2012

уч. год

5-15%

1-3%

6-18%

8.2.Результаты участия учащихся в олимпиадах (за последние 3 года).





Город (район)

Область

Россия

Всего

Годы

Занято призовых мест




1

2

3

1

2

3

1

2

3




2009/2010

уч. год

5

20

15

-

-

-

-

-

-

40

2010 /2011

уч. год

5

18

13

-

-

-

-

-

-

36

2011 /2012

уч. год

4

13

18

-

-

1

-

-

-

35


8.3.Результаты участия в соревнованиях, конкурсах, конференциях, других мероприятиях разного уровня (за последние 3 года).
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск