№ уро-
ка
|
Тема урока
|
Содержание и основные понятия
|
Тип урока
|
Возм. формы контр.
|
Обеспе
чение
|
Возм. дом. зад-е
|
Дата
Прим.
|
Раздел 1. Личность и общество (3 часа)
|
1
|
Человек, индивид, личность
|
Человек, индивид, личность. Индивидуальность. Жизненные ценности и ориентиры. Их влиянии на выбор профессии.
|
из. нов. мат-ла
|
беседа
|
учебник
ММУ
|
§ 1
|
|
2
|
Становление личности
|
Социализация личности и мировоззрение. Адаптация. Индивидуализация. Интеграция. Агенты первичной и вторичной социализации.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
ММУ
|
§ 1
|
|
3
|
Общество и его развитие
|
Общество. Основные сферы жизни общества. Развитие общества. изменчивость и стабильность. Реформа и реформаторы Глобализация. Глобальные проблемы.
|
лекция
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 2.3
|
|
Раздел 2. Сфера духовной культуры (10 часов)
|
4
|
Сфера духовной жизни
|
Сфера духовной культуры и ее особенности. Культура личности и общества. Тенденции развития духовной культуры в современной России.
|
изучениенового мат-ла
|
фронт. опрос
|
учебник
схема
|
§ 4
|
|
5
|
Мораль
|
Социальные ценности и нормы. Мораль. Основные принципы и нормы морали. Гуманизм. Добро и зло. Долг и совесть.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 5
|
|
6
|
Долг и совесть
|
Долг и совесть. Долг общественный и долг моральный. Совесть
|
комб.
|
беседа
|
учебник
|
§ 6
|
|
7
|
Моральный выбор – это ответственность
|
Моральный выбор. Моральный самоконтроль личности. Моральный идеал. Патриотизм и гражданственность.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 7
|
|
8
|
Образование
|
Образование как способ передачи и усвоения знаний и человеческого опыта. Его значимость в условиях информационного общества. Возможности получения общего и профессионального образования в Российской Федерации. Самообразование.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
схема
|
§ 8
|
|
9
|
Наука в современном обществе
|
Наука, ее значение в жизни современного общества. Нравственные принципы труда ученого. Ответственность ученого. Возрастание роли научных исследований в современном мире.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 9
|
|
10
|
Религия как одна из форм культуры
|
Религия, религиозные организации и объединения, их роль в жизни современного общества. Свобода совести.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 10
|
|
11
|
Мировые религии
|
Мировые религии (буддизм, христианство, ислам). Происхождение, особенности вероучений. География религий.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
карта
|
§ 10
|
|
12
|
Сфера духовной культуры
|
Основные положения раздела
|
повт.-обобщ.
|
тест-е
|
учебник
КИМ
|
отв.на
вопр.
|
|
13
|
Резерв
|
Если резерв не использован – работа с дид. мат-ом или тестом.
|
|
|
|
|
Использован урок 5
|
Раздел 3. Экономика. (13 часов)
|
14
|
Экономика и ее роль в жизни общества
|
Экономика и ее роль в жизни общества. Ресурсы и потребности. Ограниченность ресурсов. Альтернативная стоимость (цена выбора).
|
из.нов. мат-ла
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 11
|
|
15
|
Главные вопросы экономики
|
Главные вопросы экономики. Что, как и для кого производить? Экономические системы их функции и типы.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
ЦОР
|
§ 12
|
|
16
|
Собственность
|
Имущественные отношения. Собственность. Правомочия собственника. Формы собственности. Защита права собственности. Роль собственности и государства в экономике.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
схема
|
§ 13
|
|
17
|
Рыночная экономика
|
Рынок. Рыночный механизм. Понятия спроса и предложения. Факторы, влияющие на спрос и предложение. Рыночное равновесие.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
схема
|
§ 14
|
|
18
|
Производство – основа экономики
|
Производство и труд. Разделение груда и специализация. Производительность труда. Факторы, влияющие на производительность труда. Заработная плата. Стимулирование труда.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 15
|
|
19
|
Предпринимательская деятельность
|
Предпринимательство и его основные организационно-правовые формы. Издержки, выручка, прибыль. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство. Предпринимательская этика.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 16
|
|
20
|
Роль государства в экономике
|
Экономические цели и функции государства. Экономическое развитие России в современных условиях.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 17
|
|
21
|
Распределение доходов
|
Неравенство доходов. Перераспределение доходов. Экономические меры социальной поддержки. Пенсии, пособия, дотации. Налоги, уплачиваемые гражданами.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
схема
|
§ 18
|
|
22
|
Потребление
|
Потребление. Семейное потребление. Страховые услуги предоставляемые гражданам. Экономические основы прав потребителей.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 19
|
|
23
|
Инфляция и семейная экономика
|
Инфляция. Реальные и номинальные доходы. Семейный бюджет. Банковские услуги, предоставляемые гражданам. Формы сбережений граждан {наличная валюта, банковские вклады, ценные бумаги).
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 20
|
|
24
|
Безработица, ее причина и последствия
|
Безработица как социальное явление. Экономические и социальные последствия безработицы. Борьба с безработицей. Профсоюз.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 21
|
|
25
|
Мировое хозяйство и международная торговля
|
Мировое хозяйство. Международное разделение труда. Внешняя торговля. Внешнеторговая политика. Обменные курсы валют.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
карта
|
§ 22
|
|
26
|
Экономика.
|
Основные положения раздела
|
повт.-обобщ.
|
тест-е
|
учебник
КИМ
|
отв.на
вопр.
|
|
27
|
Резерв
|
Если резерв не использован – работа с дид. мат-ом или тестом
|
|
|
|
|
|
Раздел 4. Социальная сфера (5 часов)
|
28
|
Социальная структура общества
|
Социальная структура общества. Социальные группы и общности. Большие и малые социальные группы. Формальные и неформальные группы.
|
изучениенового мат-ла
|
фронт. опрос
|
учебник
схема
|
§ 23
|
|
29
|
Социальные статусы и роли
|
Социальная роль и социальный статус. Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте. Взаимосвязь «Я» и социальной роли. Социальное неравенство. Социальная мобильность. Школа как стартовая площадка для дальнейшей карьеры. Высокий уровень мобильности как признак современного общества
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 24
|
|
30
|
Нации и межнациональные отношения
|
Этнические группы и межнациональные отношения. Отношение к историческому прошлому, традициям, обычаям народа. Межнациональные конфликты. Взаимодействие людей в многонациональном обществе. Межнациональные отношения в Российской Федерации.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 25
|
|
31
|
Отклоняющееся поведение
|
Социальные нормы. Социальная ответственность. Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Профилактика негативных форм отклоняющегося поведения.
|
комб.
|
фронт. опрос
|
учебник
|
§ 26
|
|
32
|
Социальная сфера
|
Основные положения раздела
|
повт.-обобщ.
|
фронт. опрос
|
учебник
КИМ
|
отв.на
вопр.
|
|
33
|
Итоговое повторение
|
Основные положения курса
|
повт.-об.
|
тест-е
|
КИМ
|
|
|
34
|
Резерв
|
Если резерв не использован – работа с дидакт. матер-м или тестом
|
|
|
|
|
|
