Конкурс на лучшую организацию работы по профилактике правонарушений, иных социально-негативных явлений среди обучающихся унпо и спо участие. 40

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИРКУТСКИЙ ТЕХНИКУМ МАШИНОСТРОЕНИЯ ИМ.Н.П.ТРАПЕЗНИКОВА»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ОГБОУ СПО ИТМ

_____________ Т.Н. Коренева

___ __________20__г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор ОГОУ НПО ПЛ № 1 г.Иркутска

_____________ Т.Н. Коренева

___ __________20__г.



ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

ОГБОУ СПО ИТМ

за 2012 г.

Иркутск, 2013

РАЗДЕЛ I.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ

1.1. Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Иркутский техникум машиностроения им. Н.П.Трапезникова»
1.2. Юридический адрес: г. Иркутск ул. Рабочего штаба ,д. 6
1.3. Фактический адрес: г. Иркутск ул. Рабочего штаба ,д. 6

Телефоны 77-82-57

Факс77-86-15

E-maipl1@irk.ru

Сайт: www.pl1.irk.ru
1.4.Учредители:Министерство образования Иркутской области
1.5. Статус Образовательное учреждение начального профессионального образования, Профессиональный лицей.

Техникум является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в банке, печать с изображением Государственного герба Российской Федерации со своим наименованием, штампы, бланки.

В своей деятельности техникум руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Уставом техникума и другими нормативно-правовыми актами.
1.6. Лицензия, государственная аккредитация

Лицензия Серия РО № 026711 от 09.08.2011, бессрочная,выдана Службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области

( кем выдана, на какой срок и на какие образовательные программы)

Среднее профессиональное образование:

• 
  техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
  
• 
  Сварочное производство
  

Начальное профессиональноеобразование:

• 
  оператор электронно-вычислительных машин;
  
• 
  сварщик (электросварочные и газосварочные работы);
  
• 
  станочник (металлообработка);
  
• 
  токарь-универсал;
  
• 
  мастер общестроительных работ;
  
• 
  мастер столярно-плотничных и паркетных работ;
  
• 
  автомеханик;
  
• 
  закройщик;
  
• 
  оператор швейного оборудования;
  
• 
  портной;
  
• 
  повар, кондитер;
  
• 
  парикмахер;
  
• 
  коммерсант на транспорте;
  
• 
  секретарь-референт;
  
• 
  социальный работник;
  
• 
  Наладчик аппаратного и программного обеспечения
  

Профессиональная подготовка:

Повышение квалификации рабочих по образовательным программам профессионального лицея.

Профессиональная переподготовка рабочих по образовательным программам профессионального лицея.

Свидетельство о государственной аккредитации серия 38АА № 000367 от 15.10.2011 года, выдано Службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области на образовательные программы:
Таблица

Аккредитованные образовательные программы

№ п/п	Профессиональная образовательная программа	Вид (основная, дополнительная)	Наименование профессии
1	2	3	4
1	Станочник (металлообработка)	основная	Станочник (металлообработка) 3 ступень квалификации
2	Повар, кондитер	основная	Повар, кондитер 3 ступень квалификации
3	Портной	основная	Портной 3 ступень квалификации
4	Оператор швейного оборудования	основная	Оператор швейного оборудования 3 ступень квалификации
5	Автомеханик	основная	Автомеханик 3 ступень квалификации
6	Закройщик	основная	Закройщик 4 ступень квалификации
7	Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)	основная	Сварщик (электросварочные и газосварочные работы 3 ступень квалификации
8	Оператор электронно-вычислительных машин	основная	Оператор электронно-вычислительных машин (ЭВМ), Оператор электронно-вычислительных машин (компьютерные сети), Оператор электронно-вычислительных машин (компьютерная графика)
9	Парикмахер	основная	Парикмахер 3 ступень квалификации

1.7.Историческая справка.

Учебное заведение является одним из старейших в Восточной Сибири. Оно было открыто в 1868 г. на деньги Иннокентия Никаноровича Трапезникова. Целью ремесленно-воспитательного заведения было обучение и воспитание мальчиков из бедных семей. За все дореволюционные годы существования учебным заведением выпущено около семисот человек по профессиям: портновское, сапожное и башмачное, переплетное, кузнечное и слесарное, токарное и плотничное дело.

После революции ремесленно-воспитательное заведение пережило несколько реорганизаций: рабочий техникум, индустриально-профессиональная школа, профессионально-техническая школа, с1930-го года – фабрично-заводское училище при ИЗТМ им. В.В. Куйбышева. Ведущей профессией училища стало токарное дело.

В годы Великой Отечественной войны училище перешло исключительно на выполнение оборонных заказов. Подростки самостоятельно изготавливали огнеметы, мины, детали для «Катюш».Немало подвигов совершили выпускники училища на фронтах войны. Звания Героя Советского Союза удостоены Давыдов В.И., Шаманский А.Ф, БаламуткинГ.В.. Многие юноши вернулись с фронта с орденами и медалями.

Послевоенные десятилетия отмечены особым творческим подъемом, энтузиазмом мастеров и преподавателей, учащихся. В эти годы идет интенсивное развитие учебно-материальной базы, оснащение новым оборудованием учебных мастерских училища.

Учебное заведение гордится своими знаменитыми выпускниками:

• 
  Нисенман М.Б., заслуженный работник сельского хозяйства;
  
• 
  Кобак В. А., доктор технических наук, автор свыше 100 научных трудов: монографий, учебников, учебных пособий;
  
• 
  Вырупаев К.В., олимпийский чемпион по греко-римской борьбе, Почетный гражданин города Иркутска;
  
• 
  Пантелеев В.И., чемпион РСФСР по греко-римской борьбе;
  
• 
  Багрянцева Е.П., призер олимпийских игр по легкой атлетике,
  
• 
  Палладухин В.Н., Матусевич В.А. – заслуженные работники физической культуры.
  

В 1998 году училищеполучило статус Профессионального лицея. В июле 2011 г. государственный статус был в очередной разизменен, учреждение стало называться Областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Иркутский техникум машиностроения им.Н.П.Трапезникова».
1.8.Структура учреждения

Учебное заведение имеет в своей структуре 26учебных кабинетов и лабораторий, 16 учебных и учебно-производственных мастерских, учебные полигоны, структурные подразделения дополнительного профессионального образования и другие структурные подразделения.
1.9. Форма и содержание вступительных испытаний

Техникум обеспечивает преимущественное право на зачисление в учебное заведение наиболее способным и подготовленным поступающим, а также детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, инвалидам 1 и 2 групп, которым согласно заключению врачебно-медицинской комиссии не противопоказано обучение по профессии.

Зачисление производится:

• 
  на базе основного (общего) образования на специальность среднего профессионального образования по результатам государственной (итоговой) аттестации учащихся
  
• 
  на базе основного (общего) образования на профессию начального профессионального образования при условии прохождения комплексного психологического тестирования
  

В 2012 году в учебном заведении контингент обучающихся на бюджетной основе составил 537 чел., на контрактной основе обучение не осуществляется.
1.10. Программа развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи решавшиеся в отчетном году)

2012 год стал заключительным годом реализации программы развития «Лицей профессиональной карьеры» (2007-2012 гг.). Программа реализована в полном объеме.

Цель программы: создание учебного заведения с широким спектром образовательных услуг, что позволит обеспечить становление личности конкурентоспособной, с развитыми ключевыми профессиональными компетенциями, творческим отношением к миру, чувством личной ответственности за свое будущее и будущее своей страны

Основные задачи Программы:

• 
  модернизация содержания профессионального образования на основе компетентностного подхода;
  
• 
  внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих качественное образование, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий;
  
• 
  создание условий для эффективного повышения профессиональной компетентности инженерно-педагогических работников в условиях модернизации профессионального образования;
  
• 
  разработка и внедрение системы дополнительного профессионального образования, обеспечивающего каждому человеку возможность формирования индивидуальной образовательной траектории для дальнейшего профессионального, карьерного и личностного роста;
  
• 
  совершенствование воспитательной системы с целью повышения качества воспитательной деятельности;
  
• 
  разработка и внедрение модели государственно-общественного управления образовательным учреждением с целью развития институтов общественного участия в образовательной деятельности и повышения открытости и инвестиционной привлекательности ОУ;
  
• 
  совершенствование системы управления образованием на основе эффективного использования информационно-коммуникационных технологий;
  
• 
  разработка и внедрение комплексной системы оценки качества образования в учебном заведении.
  

Исполнители основных мероприятий Программы:инженерно-педагогический коллектив, родительская общественность, социальные партнеры, учащиеся

Основные направления реализации программы:

• 
  Совершенствование структуры профессиональной подготовки
  
• 
  Содержание профессионального образования и организация образовательного процесса
  
• 
  Создание системы дополнительного профессионального образования
  
• 
  Совершенствование воспитательной системы
  
• 
  Организация научно-методической и инновационной работы
  
• 
  Совершенствование системы управления
  
• 
  Создание комплексной системы оценки качества образования
  
• 
  Социальное партнерство
  
• 
  Внедрение новых информационных технологий в образовательный процесс и управление учебным заведением
  
• 
  Развитие материально-технической базы
  

1.11 Структура управления, включая контактную информацию ответственных лиц. Органы государственно-общественного управления и самоуправления.

Руководители образовательного учреждения

Директор:

Коренева Татьяна Николаевна 77-82-57

Заместители директора:

По учебно-производственной работе:

Чупин Петр Павлович 77-86-15

По учебной работе:

Балабанова Любовь Александровна 77-84-38

По воспитательной работе:

Ефимова Людмила Васильевна 77-82-57

По административно-хозяйственной работе:

ДенисовНиколай Николаевич 77-86-15

По информационным технологиям:

Верхозин Александр Геннадьевич 77-81 -17

По методической работе:

Азовкина Анна Николаевна 77-86-15

По производству:

Дементьев Константин Николаевич 77-85-23
Перечень органов самоуправления:

• 
  Общее собрание работников и представителей обучающихся
  
• 
  Совет ОГБОУ СПО ИТМ
  
• 
  Педагогический совет
  
• 
  Методический совет
  
• 
  Профсоюзный комитет
  
• 
  Студенческий совет