Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 76.62 Kb.
|
 Приложение 1. Памятка для родителей. Как помогать ребёнку в приготовлении домашнего задания. Посидите со своим ребёнком на первых порах выполнения домашнего задания. От того, насколько спокойными и уверенными будут его первые шаги, зависят его будущие школьные успехи. Оформите рабочее место ребёнка, поставьте красивый рабочий стол, повесьте лампу, расписание уроков. Учите выполнять уроки только в этом рабочем уголке. Объясните ребёнку главное правило учебной работы- учебные принадлежности должны всегда находиться на своем рабочем месте. Если ребёнок в вашем присутствии делает уроки, пусть сформулирует вам, что он должен сделать. Это успокоит ребенка, снимет тревожность. Если ребёнок делает что-то не так, не спешите его ругать. То, что вам кажется простым и понятным, для него пока кажется трудным. Учите вашего ребенка не отвлекаться во время выполнения уроков, если ребенок отвлекается, спокойно напоминайте ему о времени, отведенном на выполнение уроков. Если ребёнок выполняет письменное задание, обращайте больше внимание на то, чтобы он писал чисто, без помарок, с соблюдением полей. Не заставляйте вашего ребёнка многократно переписывать домашнее задание. Это подорвёт ваш авторитет и его интерес к школе и учению. Научите его выполнять любое дело, в том числе и домашнее задание, с удовольствием, без злобы и раздражения. Это сохранит его и ваше здоровье. В конце концов, радуйтесь тому, что у вас есть такое счастье – с кем-то делать уроки, кому-то помогать взрослеть! Психологическая поддержка в семье. Чтобы поддержать ребёнка необходимо:
10. Избегать дисциплинарных поощрений и наказаний. 11. Принимать индивидуальность ребёнка. 12. Проявлять веру в Вашем ребёнке. 13. Демонстрировать оптимизм. Слова поддержки: -- Зная тебя, я уверен, что ты всё сделаешь хорошо. -- Ты делаешь это очень хорошо. -- Это серьёзный вызов, но я уверен, что ты готов к нему. -- Я горжусь тобой. -- Мне нравится, как ты делаешь это. -- Это действительно прогресс. -- Я рад, что ты попробовал это сделать, хотя всё получилось вовсе не так, как ты ожидал. Слова разочарования: -- Зная тебя и твои способности, я думаю, что ты смог бы сделать это гораздо лучше. -- Ты бы мог сделать это намного лучше. -- Это для тебя слишком трудно, поэтому я сам это сделаю. Неусидчивый ребёнок. Некоторые причины неусидчивости ребёнка. Если ваш ребёнок неусидчив, причина тому - гиперактивность. Эти расстройства возникают из- за нарушений функций мозга в его лобной части - она отвечает за контроль движений и внимания. Существуют различные виды лечения. Антидепрессивные и стимулирующие средства. Например, риталин. Однако все подобные средства обладают побочным действием. Метод поощрения. За правильное поведение ребёнок получит поощрения в виде просмотра какой-либо программы или мороженого. Но вознаграждение должно быть осуществлено незамедлительно, иначе ребёнок не понимает, зачем он старался. Постарайтесь избегать скандалов. Когда у ребёнка появляется вспышка гнева, вы просто удалитесь в другую комнату, закройтесь в ванной, кухне. Когда ребёнок убедится, что его спектакль никто не видит, он успокоится. Чаще хвалите. Если даже ребёнок не совсем хорошо справляется с поставленной задачей, постарайтесь всё-таки похвалить его: «Ну вот, ты, наконец, оделся. В следующий раз ты справишься с этим намного быстрее». Многие неусидчивые дети не имеют представления о времени и скорости. Если вы попросите ребёнка быстро пройти по комнате из одного конца в другой, а потом в обратном направлении медленно, то вряд ли он поймёт различие. Помогут упражнения на релаксацию и йога. Есть специальные игры на внимание. Гиперактивные дети способны концентрировать внимание лишь в течении очень короткого времени. Если домашнее задание большое, то раздробите его на более мелкие. Если вы попросите ребёнка что-то сделать, говорите просто и коротко, они не запомнят больше 1 предложения. Как относиться к отметкам ребёнка. -- Не ругайте ребёнка за плохую отметку. Ему хочется быть в ваших глазах хорошим. -- Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда невысок. -- Не заставляйте ребёнка вымаливать себе оценку в конце четверти ради вашего душевного спокойствия. -- Не учите вашего ребёнка унижаться, ловчить, приспособляться ради положительного результата в виде высокой отметки. -- Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставлений вашему ребёнку оценки вслух. -- Есть сомнения – идите в школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации. -- Не обвиняйте беспричинно других в проблемах собственных детей. -- Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью. -- Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки. Хорошее, как и плохое, запоминается ребёнку надолго и его хочется повторить. -- Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось вам подражать. Советы родителям.
Советы детям.
Рекомендации.
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
