Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 46.9 Kb.
|
| Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Ольшанка Чернянского района Белгородской области» Урок России «Овеянные славой флаг наш и герб» 2009 Урок России Цель урока: дать ученикам представление о понятиях «гимн», «герб», «флаг» («знамя»); рассказать о преемственности и символике российских гербы, знамени, гимна. План урока:
Основные понятия: герб, флаг (знамя), гимн. Оборудование урока: Изображение Российских флага и герба (желательно крупные); музыкальная запись гимна Российской Федерации; слова текста гимна. Ход урока
Любое современное государство имеет гимн, флаг и герб. Это – главные символы каждого государства. Когда сложились современные символы России? Каждый из государственных символов России имеет свою историю. Однако практически все были признаны официальными символами сравнительно недавно – в течение последнего десятилетия. - Чем это объяснить? (Россия только недавно стала независимым, самостоятельным государством.) До этого существовал Советский Союз, составной частью которого была наша страна. СССР имел собственные государственные символы. Новой России потребовались новые символы. Запись на доске и в тетрадь. Символы государства: герб, гимн, флаг.
Все вы знаете, как выглядит современный государственный флаг России - покажите его изображение. - Как мы опишем его? ( Флаг состоит из трех горизонтальных полос, сверху вниз: бело,й синей и красной.) Теперь послушайте, как звучит его официальное описание, закрепленное в федеральном законе « О Государственном флаге Российской Федерации», принятом Государственной Думой 8 декабря 2000 года: « Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих полос: верхней – белого, средней – синего и нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3». Запись в тетрадь. Флаг России состоит из трех горизонтальных полос, сверху вниз: белой, синей, красной. Еще в 1989 году в Москве и Ленинграде демонстранты во время митингов стали поднимать трехполосное бело-сине-красное знамя. Во время августовского путча 1991 года в Москве над Белым домом и в других местах взвились бело-сине-красные полотнища. Вскоре знамя стало государственным флагом РФ.В августе 1991 года Верховный Совет РСФСР постановил считать трехполосное знамя официальным национальным флагом России. 22 августа было постановлено считать Днем государственного флага Российской Федерации. Что означают цвета флага? На Руси издревле белый цвет означал чистоту, мир, правду, добро. Синий (небесный) – веру, верность. Красный – огонь, смелость, честность, красоту. Российских триколор появился еще в конце XVII века при Петре I. Тогда он стал флагом торгового флота России. Цвета флага любили на Руси, поэтому в XIX веке он становится национальным флагом России. После долгого перерыва в конце XX столетия триколор стал знаменем новой России.
В начале урока учитель предлагает ученикам вспомнить, как выглядит новый герб Российской Федерации. Затем вместе с классом определяет основные составляющие герба (включает изображение увенчанного тремя коронами двуглавого орла в поле красного щита; всадника, колющего змея в красном щите на груди орла, державу и скипетр в лапах орла). Запись в тетрадь. Герб – это отличительный знак города и государства. Герб России – золотой двуглавый орел на фоне красного щита. На груди орла – святой воин Георгий Победоносец копьем поражает змия. При этом учитель демонстрирует изображение герба. Этот герб был утвержден в декабре 2000 года. Учитель поясняет, что наш новый герб является наследником того герба, который имела Россия, начиная с конца XV века до 1917 года Изображение герба является официальной эмблемой РФ, демонстрирует ее суверенитет. - Кто знает что-нибудь о происхождении современного российского герба? Кратко расскажите детям о появлении двуглавого орла и драконо- борца на печати Ивана III 1497 года. С тех пор герб продолжал развиваться, дополняться и изменяться – в соответствии с требованиями каждой исторической эпохи. - Где помещается изображение герба? ( На зданиях правительства, суда Государственной Думы и иных правительственных зданиях; официальных документах, паспортах, государственных печатях, пограничных столбах, боевых знаменах воинских частей, штандарте (флаге) Президенте РФ и проч.) - Как вы оцениваете возвращение старого российского герба? (ответы могут быть разными. Попросите учеников обосновать свой ответ). Вывод: в свое время в двуглавом орле видели символ Российской империи, « проклятого царизма». С приходом к власти большевиков 1917г. этот символ стал повсеместно уничтожаться. Однако для нашего поколения это знак суверенности России, интереснейший памятник прошлого, который неразрывно связан с политической историей нашей страны.
Ещё один государственный символ России – это её гимн. - Что такое гимн? (Гимн – это торжественное песнопение. Гимн России – это торжественная песнь о красоте, величии нашей Родины.) Запись в тетрадях. Гимн – это торжественная песнь или мелодия, один из символов любого государства. Прослушайте музыкальную запись гимна. Раздайте ученикам заранее подготовленные тексты со словами российского гимна. Принятию современного гимна предшествовало почти десятилетие бурных споров, дебетов. В еженедельнике « Аргументы и факты» ( 1-2 января 1997 года)были опубликованы 5 текстов гимнов, отобранные большинством читателей в результате конкурса. - Что можно сказать о современном гимне России? (Он торжественен, проникнут чувством гордости за отчизну ит.д.) - Нравится ли вам? Чем именно? Споры и дискуссии вокруг современного гимна были вызваны тем, что в своей основе он восходит к гимну Советского Союза (лишь несколько изменены слова). Часть общества его не приняла. Однако не зависимо от исхода споров, мы обязаны знать слова и музыку гимна, помнить, - что это – один из символов нашей страны и достойно вести себя при его исполнении. В первую очередь это означает, что при исполнении гимна мы должны встать. Мужчины при этом снимают головные уборы. Слушают гимн молча или подпевают. Такое поведение при исполнении гимна считается достойным.
Сегодня мы познакомились с главными символами России. Все мы должны их знать и почитать, поскольку они зримо воплощают ( вне зависимости от их происхождения, истории) прежде всего современную Россию, в которой мы живем. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
