Дата
|
Урок
| Тема урока |
Параграф
|
Основные понятия и термины
|
Формы работы на уроке
|
|
1-2
|
Общество и общественные отношения
|
1
|
Общество, социальный институт, сфера общественной жизни, культура, динамическая система
|
Вводная лекция, анализ текста, составление схем
|
|
3-4
|
Человек. Индивид. Личность
|
2
|
Бытие человека, индивид, индивидуальность, личность, категория, мир
|
Школьная лекция, практическая работа с текстом А.Н. Леонтьева, тестирование
|
|
5-6
|
Сущность человеческой деятельности
|
3
|
Деятельность, поведение, поступки, действия, потребности, интересы, объект, субъект, цель, средства
|
Лабораторная работа с текстом учебника, эвристическая беседа
|
|
7-8
|
Многообразие деятельности
|
4
|
Творчество, труд, игра, учение, интуиция, воображение
|
Работа по группам, выполнение заданий
|
|
9-10
|
Деятельность и общение
|
5
|
Общение, функции общения, коммуникация, диалог, информация
|
Эвристическая беседа, выполнение практических упражнений
|
|
11-12
|
Социальные нормы.
|
6
|
Социальные нормы
|
Школьная лекция
|
|
13
|
Отклоняющееся поведение
|
6
|
Отклоняющееся поведение
|
Выполнение практических упражнений
|
|
15
|
Преступность, алкоголизм, наркомания
|
6
|
Преступность, наркомания
|
Ученическая конференция
|
|
16
|
Право в системе социальных норм.
|
7
|
Право, система права, нормы права, конституция, закон, правонарушения
|
Лабораторная работа с текстом учебника, решение практических задач
|
|
17-18
|
Познавательная деятельность человека
|
8
|
Знание, познавательная деятельность, чувственное и рациональное познание
|
Объяснение учителя, составление схем, таблиц
|
|
19-20
|
Истина и ее критерии
|
9
|
Истина, критерии истины, объективная и абсолютная истины, заблуждение
|
Практическая работа, выполнение проблемных заданий
|
|
21-22
|
Научное познание
|
10
|
Наблюдение, эксперимент, гипотеза, научное моделирование
|
Лекция, представление сообщений учащихся, решение познавательных заданий
|
|
23-24
|
Ненаучное познание
|
11
|
Мифология, народная мудрость, здравый смысл
|
Объяснение учителя, работа с учебником
|
|
25
|
Паранаука.
|
11
|
Паранаука
|
Ученическая конференция
|
|
26
|
Познание средствами искусства
|
11
|
Ритуал, эсхатология
|
Практическая работа
|
|
27
|
Социальное познание
|
12
|
Социальное познание, конкретно-исторический подход, социальный факт
|
Лабораторная работа с текстом учебника, решение практических задач
|
|
28-29
|
Самопознание
|
13
|
Самопознание, самооценка
|
Эвристическая беседа, выполнение практических упражнений
|
|
30-31
|
Духовно - теоретическая деятельность
|
14
|
Духовная культура, духовные ценности
|
Заполнение таблицы, работа с учебником
|
|
32
|
Духовно-практическая деятельность
|
14
|
Духовные потребности, духовное потребление
|
Самостоятельная работа учащихся
|
|
33
|
Нравственные ориентиры деятельности.
|
15
|
Мораль, идеал, ценности, добро, добродетель, порок, зло, совесть, моральный выбор, моральная оценка
|
Школьная лекция
|
|
34-35
|
Мировоззрение, убеждение, вера
|
16
|
Мировоззрение, убеждение, менталитет
|
Практическая работа
|
|
36-37
|
Трудовая деятельность
|
17
|
Средства труда, предмет труда, технология, разделение труда, профессионализм, квалификация, дисциплина, инициатива
|
Лабораторная работа с текстом учебника, решение практических задач
|
|
38-39
|
Изобретательская деятельность
|
18
|
Изобретательство, изобретения
|
Сообщения учащихся, выполнение практических упражнений
|
|
40-41
|
Экономическая деятельность.
|
19
|
ВНП, ВВП, потребитель, производитель, производство, экономические ресурсы
|
Лабораторная работа с текстом учебника, решение практических задач
|
|
42-57
|
Основы экономических знаний.
|
Энциклопедия экономики
|
Экономика, ресурсы, предприятие, деньги
|
Лабораторная работа с текстом учебника, решение практических задач, объяснение учителя, составление схем, таблиц
|
|
58-59
|
Свобода в деятельности человека
|
20
|
Свобода выбора, необходимость, ответственность
|
Объяснение учителя, работа с учебником
|
|
60-61
|
Исторический процесс и его участники
|
21
|
Исторический процесс, элита, народ, исторические личности
|
Школьная лекция, выполнение заданий
|
|
62-63
|
Политическая деятельность
|
22
|
Политика, социальные общности, политические организации, государство, политическая власть
|
Лабораторная работа с текстом учебника, эвристическая беседа
|
|
64-65
|
Политическая идеология.
|
23
|
Политическая программа , пропаганда, социально-политическая теория
|
Лекция, представление сообщений учащихся, решение познавательных заданий
|
|
66-67
|
Общественный прогресс
|
24
|
Прогресс, регресс, критерии прогресса
|
Объяснение учителя, работа с учебником
|
|
68
|
Обобщающий урок.
|
|
|
Тестирование
|
Дата
|
Урок
| Тема урока |
Параграф
|
Основные понятия
|
|
1
|
Введение.
|
|
|
|
2-3
|
Глава I. Страницы истории общества и общественной мысли
Смысл и направленность общественного развития
|
§1
|
|
|
4-5
| Восток и Запад
|
§ 2
|
|
|
6-7
| Особенности древних цивилизаций
|
§ 3
|
|
|
8-9
| Древние цивилизации Европы
|
§ 4
|
|
|
10-11
| Древние мыслители о мире и человеке
|
§ 5
|
|
|
12-13
| Цивилизация эпохи Средневековья
|
§ 6
|
|
|
14-15
| Переход к индустриальной цивилизации
|
§ 7
|
|
|
16-17
| Взгляды на общество и человека в индустриальную эпоху |
§ 8
|
|
|
18-19
| Российская цивилизация
|
§ 9
|
|
|
20-21
|
Глава II. Современный этап мирового цивилизационного развития
Многообразие современного мира
|
§ 10
|
|
|
22-23
|
Целостность и противоречивость современного мира
|
§ 11
|
|
|
24-25
|
Научно-технический прогресс
|
§ 12
|
|
|
26-27
|
Глава III. Современная экономика
Экономика и ее роль в жизни современного общества
|
§ 13
|
|
|
28-29
|
Рыночные отношения в современной экономике
|
§ 14
|
|
|
30-31
|
Экономическая политика государства
|
§ 15
|
|
|
32-33
|
Человек в системе экономических отношений
|
§ 16
|
|
|
34-35
|
Глава IV .Социальное развитие
Социальная структура и социальные отношения
|
§ 17
|
|
|
36-37
|
Молодежь в современном обществе
|
§ 18
|
|
|
38-39
|
Нации и межнациональные отношения.
|
§ 19
|
|
|
40-41
|
Социальный статус личности.
|
§ 20
|
|
|
42-43
|
Глава V. Политическая жизнь современного общества
Политическая система и ее роль в жизни общества
|
§ 21
|
|
|
44-45
|
Правовое государство и гражданское общество
|
§ 22
|
|
|
46-47
|
Отрасли российского права: основные понятия
|
§ 23
|
|
|
48-49
|
Демократия
|
§ 24
|
|
|
50-51
|
Политический статус
|
§ 25
|
|
|
52-53
|
Глава VI Духовные ценности современного общества
Духовная культура
|
§ 26
|
|
|
|
Наука, образование, искусство
|
§ 27
|
|
|
54-55
|
Религия в современном мире
|
§ 28
|
|
|
56-57
|
Средства коммуникации и культура
|
§ 29
|
|
|
58-59
|
Духовный мир человека
|
§ 30
|
|
|
60-61
|
Путь к духовной личности
|
§ 31
|
|
|
62-68
| Резерв времени
|
|
|
