Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования и Программы основного общего образования по обществознанию. Рабочая программа рассчитана на 34 часа из расчёта 1 час в неделю. Основная задача данного курса показать мир человеческих взаимоотношений сообразуясь с особенностями возраста учащихся. Поэтому первая глава раскрывает личность подростка, его физическое и психологическое состояние, внутренний мир, а вторая глава показывает социальный мир, занимаемую в нём гражданскую позицию. Курс способствует интеллектуальному развитию учащихся, гуманизации личности, формированию жизненной стратегии личности подростка, развитию познавательных способностей учащихся. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА № О С Н О В Н Ы Е Б Л О К И КОЛ-ВО ЧАСОВ 1 ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА 10 2 ПОДРОСТОК В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ 7 3 ПОДРОСТОК И ЗАКОН 5 4 ОБРАЗ ЖИЗНИ ПОДРОСТКА 6 5 ПОДРОСТОК И ЕГО ЖИЛАЯ СРЕДА 5 6 ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ 1 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № Н А З В А Н И Е Т Е М Ы КОЛ-ВО ЧАСОВ ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА 10 1 Переходный возраст 1 2 Задачи и трудности подросткового возраста 1 3 Быть взрослым 1 4 Физические изменения в подростковом периоде 1 5-6 Психологический портрет личности (темперамент, характер, интеллект, эмоции, чувства) 2 7 Самооценка подростка 1 8 Выдающаяся личность 1 9 Как стать лидером. Лидер и его качества. 1 10 Роль личности в современном мире 1 ПОДРОСТОК В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ 7 11 Социальная среда подростка 1 12 Подросток в группе 1 13-14 Межличностные отношения 2 15 «Мы» и «Они» 1 16 Мир знакомых и незнакомых людей 1 17 Социальный портрет молодёжи 1 ПОДРОСТОК И ЗАКОН 5 18 Юридические границы подросткового возраста 1 19 Подросток как гражданин 1 20 Подросток и его права 1 21 Опасный путь преступной жизни 1 22 Повторительно-обобщающий урок 1 ОБРАЗ ЖИЗНИ ПОДРОСТКА 6 23 Подросток в обществе, источники риска 1 24 Проблемы одиночества 1 25 Подростковая культура 1 26 Образ жизни 1 27 Досуг и отдых 1 28 Развитие спорта 1 ПОДРОСТОК И ЕГО ЖИЛАЯ СРЕДА 5 29-30 Город и село 2 31-32 Мой дом, моё жилище 2 33 Повторительно-обобщающий урок 1 ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ 1 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание. – М.: ООО «ТИД “Русское слово” - РС», 2008. Хромова И.С. Рабочая тетрадь по обществознанию 7 кл. - М.: ООО «ТИД “Русское слово” - РС», 2008. Материалы периодических изданий Карнеги Д. Избранное. – М.: Прогресс, 1991. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Видеоцикл «Уроки нравственности» ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ В результате изучения обществознания ученик должен: овладеть умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных социальных ролях, характерных для подросткового возраста; научиться самостоятельно добывать знания необходимые в практической жизни; научиться применять полученные знания для решения типичных задач в области социальных отношений; определять плюсы и минусы городской жизни, называть различия городской и сельской жизни, указывать причины отличия города от деревни, сравнивать, анализировать, приводить примеры.

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...