1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2





Название1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2
страница3/4
Дата публикации17.08.2014
Размер0.65 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Психология > Анализ
1   2   3   4



  1. Организация работы с кадрами



№ п/п

Содержание работы

Срок

Ф И О

Отметка о выполнении

1.

Аттестация кадров













Яскевич Г. И.

Васильева Н.В.

Беляева И. М.

Туманова Н.П.

Дорошенко С. Г.

Новикова А. Р.

декабрь

январь

январь

январь

январь

март







2.

Направить на курсы: «Компьютерная грамотность»













Прокопова М. А.

Фёдорова О. А.

Чухрай М. К.

Иванова К. В.

Туманова Н. П.

Дорошенко С. Г.

Яскевич Г. А.

Жмудзинская Н. А.

Калугина О. В.

Дополнительные формы обучения:

в теч.года

























-дополнительные курсы ( все сотрудники)

в теч. года







4.

Участие в работе методического объединения района

в теч. года







5.

Участие в районных конкурсах:













Районный конкурс педагогических достижений

в теч.года

ст. воспитатель







« Весёлый микрофон»

апрель

ст. воспитатель







Районный конкурс « Озорной мяч»

3 квартал

физрук







Конкурс спортивного танца

3 квартал

физрук




6.

Участие в конкурсах:













Конкурс рисунков « Мой любимый воспитатель»

октябрь

воспитатели







Оформление стенда « Осень в гости к нам пришла»

1 квартал

воспитатели







Оформление выставок по датам этнокалендаря

ежемесячно

ст. воспитатель







Конкурс новогодних игрушек

декабрь

ст. воспитатель

воспитатели







Фото-конкурс «Спорт и дети»

2 -3 кв.

инструктор по физ. восп.







Лучший специалист и воспитатель ДОУ

май

ст. воспитатель







Акция « По страницам великой Победы» ( конкурс стенгазет)

май

воспитатели




7

Взаимодействие со структурами и учреждениями района и города













Консультации« Центра социальной помощи семье и детям Василеостровского района»

в теч. года

ст. воспитатель







Взаимодействие с гимназией № 11 Василеостровского р-на СПб

в теч. года

ст. воспитатель








Взаимодействие с ПМС-центром Василеостровского р-на СПб

в теч. года


ст. воспитатель








Взаимодействие с ЦРДБ (детской библиотекой)

в теч.года

ст.воспитатель




8

Экскурсии













1. Гимназия № 11 Василеостровского р-на

февраль

ст. воспитатель








2. Пожарная часть Василеостровского р-на

март

ст. воспитатель








3.Музей городского электрического транспорта


октябрь


ст. воспитатель








4.Музей кукол


ноябрь


ст.воспитатель







5.Палата ремёсел

2 -3 квартал

ст. воспитатель




9

Работа с родителями













1. Консультации педагогов гимназии № 11

март

ст. воспитатель








2.Консультации специалистов ДОУ

в теч. года

ст. воспитатель







3.Консультации педагога-психолога ДОУ


ежемесячно

педагог -психолог







4. «Семейная гостиная»

-Наш любимый детский сад;

-Хотим учиться;

-Кризис 3-х лет;

-Психологическая готовность к школе;

-Детская агрессия


сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

февраль

педагог - психолог







5. Родительские собрания

2 раза в год

ст. воспитатель








6. Консультации специалистов « ПМС-центра»

по договор.

ст. воспитатель








7. Консультации специалистов «Центра соц. помощи»

по договор.

ст. воспитатель





10.

Педагогические советы:










А.

Совет педагогов № 1

«Установочный»

1.Анализ работы летнего оздоровительного периода.

2.Анализ готовности ДОУ к учебному году.

3.Утверждение годового плана работы ДОУ, режима работы ДОУ.

4Текущие инструкции по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей.

5. «Тренинг педагогической осознанности» .Исследование психологического климата в коллективе.

6. Разное

август-сентябрь

заведующая

ст. воспитатель

педагог-

психолог

зам. зав по АХЧ




В.

Совет педагогов № 2

Тема: «Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей»

План проведения:

1. Сообщение «Анализ адаптации выпускников к условиям школы»

2. Методы и приёмы работы с родителями в рамках семейного клуба.

3.Анкетирование родителей подготовительной группы

«Отзывы и пожелания»

4. Консультация «Центра социальной помощи семье и детям Василеостровского р-на»

5. Разное.

ноябрь – декабрь


заведующая

ст.воспитатель

педалог-

психолог

воспитатель

Яскевич.Г.А.

воспитатель

Островская Л.Г.

психолог ЦСП








Совет педагогов № 3

Тема «Что значит право на игру»

План проведения:

1.Детская игра в педагогическом процессе ДОУ.

2.Дошкольник в мире игры. Сопровождение сюжетных игр детей.

3. Особенности сюжетно- ролевой игры в средней

группе.

4. Театрализованные игры – занятия в группах среднего дошкольного возраста.

5. Игропрактикум.

6. Разное.

февраль - март

воспитатели

Калугина О.В.

Жмудзинская Н. А.

Воспитатель

Иванова К. В.

воспитатель

Туманова Н. П.

ст.воспитатель

педагог-

психолог

воспитатель

Беляева И. М.

заведуюшая





D.

Совет педагогов №4

«Проектный метод в воспитательном образовательном процессе»

План:

1. Современные педагогические технологии в ДОУ.

2.Метод проектов в ДОУ.

3. Сказкотерапия. Основы и практическое применение.

5. Использование инновационных технологий экспериментирования при ознакомлении дошкольников с окружающим миром.

6. Игропрактикум.

7.Разное.


март-апрель

ст. воспитатель

воспитатель

Скворцова И. А.

Педагог –

психолог

воспитатель

Островская Л.Г.

заведующая




Е.

Совет педагогов № 5

Тема: «Итоговый»

1.Анализ выполнения задач годового плана.

2.Подведение итогов уровня освоения детьми программного материала ( мониторинг ).

3. Просмотр и анализ презентаций воспитателей групп о проделанной работе за учебный год.

4. Ознакомление с проектом годового плана на 2014-2015 уч. год (проект)

5. Выборы педагогического актива на 2014-2015 уч. год

6. Отчеты специалистов дополнительного образования.

7.Разное.


май

заведующая

ст. воспитатель,

педагог-

психолог

физрук

учитель- логопед,

муз.рук.

специалисты

воспитатели




10.

Консультации













Планирование воспитательно-образовательного процесса (общая)

сентябрь

ст. воспитатель








Педагогическая диагностика

сентябрь - октябрь

ст. воспитатель







Организация профилактической оздоровительной работы на возрастных группах

сентябрь- октябрь

ст. медсестра







« Сегодня дошкольник, завтра школьник» ( оформление наглядного материала)


2-3 квартал

воспитатель

Островская С.Г.







Создание предметно-развивающей среды на возрастных группах

ноябрь

ст. воспитатель







Внутренний мир дошкольника – коррекция педагогического взгляда

октябрь

педагог-

психолог







Анализ заболеваемости детей 1 раз в квартал

1 раз в квартал

медсестра







Фитбол – гимнастика для малышей

февраль

инструктор по физ. восп.







Психологическое здоровье детей как цель и критерий успешной работы в ДОУ

февраль

педагог-психолог







Подобрать консультативный материал для родителей по музыкальному воспитанию и танцевальным композициям.


2-3 квартал

хореограф

муз. рук.







Анкетирование родителей подготовительной группы

« Отзывы и пожелания»

2-3 квартал

воспитатель

Островская Л.Г.







Тренинг эффективного взаимодействия с родителями

ноябрь

педагог-психолог







Неделя здоровья

январь

инструктор по физ.восп.







Исследование психологического климата в коллективе

февраль

педагог-психолог







Тренинг педагогической осознанности


апрель


педагог - психолог







Просмотр и анализ комплексных итоговых занятий во всех возрастных группах

в теч года

ст. воспитатель

воспитатели




11.

Открытые мероприятия













Мастер – класс « Безопасность как стиль здорового образа жизни»

3 квартал

ст. воспитатель,

специалисты

воспитатели







Музыкальный час ко Дню пожилых людей

октябрь

воспитатель

Островская Л.Г.







К педсоветам:













-Анализ адаптации выпускников к условиям школы.

ноябрь

Педагог-

психолог







-Методы и приёмы работы с родителями в рамках семейного клуба.

ноябрь

воспитатель

Яскевич Г.А.







-Детская игра в педагогическом процессе ДОУ.




Калугина О.В.

Жмудзинская Н.А.







-Дошкольник в мире игры. Сопровождение сюжетных игр детей.

ноябрь

воспитатель

Иванова К.В.







-Особенности сюжетно- ролевой игры в средней группе.


ноябрь


воспитатель

Туманова Н. П.







-Театрализованные игры-занятия в группах среднего дошкольного возраста.


февраль


воспитатель

Беляева И. М.







- Современные педагогические технологии в ДОУ.

март

ст. воспитатель

Фёдорова О.А.







-Метод проектов в ДОУ.


апрель

воспитатель

Скворцова И.А.







- Сказкотерапия. Основы и практическое применение.


апрель

педагог - психолог




- Использование инновационных технологий экспериментирования при ознакомлении дошкольников с окружающим миром.

апрель

Воспитатель

Островская Л.Г.







Для родителей:













Урок физкультуры для родителей

3 квартал

инструктор по физ. восп.







Праздник осени « Здравствуй, Осень золотая»

« Новый год»

Праздник мам

Праздник для выпускников

октябрь

декабрь

март

май

ст. воспитатель

специалисты

воспитатели








В мире английского языка

апрель

ПДО Чухрай М.К,







Шахматный турнир

апрель

ПДО Югина О.Б.







Формирование грамматически правильной речи


Март


учитель-логопед

Федюшина Д.В.







Развитие творчества в танце посредством танцевальных игр и композиций

март

. ПДО хореограф

Дудова И.А.





Перспективный план работы с родителями на 2013-2014 уч.год

Форма работы

Название мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

Отметка о выполн.

Групповые родительские собрания

По плану воспитателя

( нетрадиционные, тематические)


Сентябрь

Декабрь

Апрель


Воспитатели






Собрания родительского комитета ДОУ

1.Установочное:

-План работы ДОУ на период2013-2014 уч.год;

-Задачи совместной деятельности педагогов и родителей;

-Перспективы развития ДОУ

2.Отчётное:

-Итоги работы ДОУ за уч. год;

- Задачи на новый уч. год.



Сентябрь

Апрель

Заведующая

Ст. воспитатель





Наглядная агитация и консультации

По актуальным вопросам « Вы спрашивали, мы отвечали»


По мере необходимости


Заведующая

Ст. воспитатель

Педагог- психолог

Учитель – логопед

Специалисты




« Семейная гостиная»

« Наш любимый детский сад»

« Хотим учиться»

« Кризис 3-х лет»

« Психологическая готовность к школе»

« Детская агрессия»


Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль


Педагог - психолог





Совместные мероприятия

Урок физкультуры для родителей

Праздник осени

« Здравствуй, Осень золотая»

« Новый год»

Праздник мам

Праздник для выпускников

В мире английского языка

Шахматный турнир

3 квартал

Октябрь

Декабрь

май

Март

апрель

Инструктор по физическому воспитанию

Ст. воспитатель

Воспитатели

Специалисты

ПДО Чухрай М.К.

ПДО Юдина О. Б.





Совместная деятельнгость

-Благоустройство ДОУ;

-Участие в проведении тематических выставок,

конкурсах;

-Вовлечение семей воспитанников в воспитательный процесс.

В течение года

Заведующая

Ст.воспитатель

Зам. Зав. По АХЧ.

Воспитатели





План оздоровительных мероприятий на летний период 2013-2014 уч. го

 

 Цели:

создание в дошкольном учреждении максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы с детьми и развития познавательного интереса воспитанников в летний период.

Задачи:

 

*    Использовать благоприятные погодные условия (солнце, воздух и воду) для укрепления  здоровья детей. Осуществлять   закаливающие     процедуры, закреплять   культурно-гигиенические навыки. Двигательную деятельность детей перенести на воздух.  

*    Уделить особое внимание чёткому выполнению режима дня, соблюдать постоянство основных его моментов – часов прогулки, питания, сна, игр. Соблюдать принципы последовательности и постепенности.

*    Продолжать работу по развитию спортивных умений и навыков, а так же мобилизации двигательной активности детей.

*    Проводить работу по сенсорному воспитанию: совершенствовать зрительное, слуховое и осязательное восприятия, формировать простейшие представления об окружающем мире – наблюдать за растениями, насекомыми, домашними животными, трудом взрослых.

*    Создать позитивное эмоциональное настроение.

 

Реализация данных задач должна проходить с учетом возраста детей,  погодных и временных условий, состояния здоровья каждого ребенка, желаний и потребностей  семей воспитанников.

Летом в ДОУ меняется режим дня: увеличивается период прогулки и сна, не проводятся специально - организованные занятия. Таким образом, основная деятельность персонала учреждения заключается в обеспечении комфорта удовлетворения психологических и физиологических потребностей воспитанников, из познавательной активности и деятельности по интересам.

 

План проводимых мероприятий

 



Содержание работы

Сроки

Ответственные

1

Методическая работа:











Утверждение режима дня, плана летних оздоровительных мероприятий.

май

Заведующая

Ст. воспитатель




Издание приказа по работе ДОУ в летний период.

 

май

Заведующая





Консультация для воспитателей:

«Планирование работы с детьми на летний период»

«Организация  активного отдыха в летний период»

Май - июнь

Ст. воспитатель

Медсестра




«Подвижные игры на участке летом»


июнь

Ст. воспитатель




Инструктаж по охране жизни и здоровья детей в летний период.

май

Заведующая





 



















2.

Оперативный контроль









«Выполнение оздоровительно – закаливающих процедур, использование активных средств физического воспитания».

Июнь- июль

Заведующая

Медсестра




« Организация питьевого режима в ДОУ»

Июнь- июль

Заведующая

Медсестра




«Организация познавательно – досуговой деятельности».


Июнь - июль

Заведующая

Ст. воспитатель

 

3.

Работа с родителями










Оформление родительских уголков

Оформление стендов:

« Маленьким пешеходам это надо знать»

« Пожарная безопасность»

Консультации:

-« Выходной день в семье»;

-«Профилактика солнечного удара»

-«Профилактика кишечных инфекций»

Июнь- июль

Ст. воспитатель

Медсестра

Воспитатели



План

 оздоровительно-профилактических  закаливающих мероприятий

 



мероприятия

сроки

ответственные

1

Утренняя гимнастика и прием детей на воздухе

Июнь-июль

Воспитатели групп

2

Закаливающие процедуры: хождение босиком, солнечные ванны.

Июнь-июль

Воспитатели

3

Осмотр детей после каждой прогулки

Июнь-июль

 

Воспитатели

4

Питьевой режим

Июнь-июль

Пом. воспитателя

Медсестра

 

5

Умывание прохладной водой

Июнь-июль

Воспитатели

 Пом. воспитателя

 

6

Оздоровительная и дыхательная гимнастика после сна

Июнь-июль

Воспитатели

 

7

Подвижные игры на прогулке

Июнь-июль

Воспитатели

 

8

Развитие основных движений (игры с мячом, прыжки, упражнения в равновесии и т.д.)

Июнь-июль

 

Воспитатели

 

9

Мытье ног

Июнь-июль

Воспитатели

 
1   2   3   4

Похожие:

1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение
Анализ структуры классов, направленности и уровень реализуемых программ (соответствие реализуемых программ гос и фгос)
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconУровень и направленность реализуемых учебных программ по ступеням...
Уровень и направленность реализуемых учебных программ по ступеням образования в моу –Мастахская сош
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Целью аттестации является: обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдение их прав и свобод в части регламентации учебной загруженности...
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconОтчет о самообследовании
Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconОтчет о самообследовании
Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Анализ размещения программ учебных дисциплин на портале, выборочный анализ качества программ дисциплин 36
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 icon7. Результаты диагностики овладения детьми основных разделов реализуемых...
Результаты диагностики овладения детьми основных разделов реализуемых программ на 2011 – 2012 г
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconПеречень коррекционно-развивающих программ, предлагаемых для реализации...
Перечень коррекционно-развивающих программ реализуемых на базе мбоу «Центр пмсс» (индивидуальная работа с обучающимся по заявлениям...
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconОтчет по научно-исследовательской работе
«Анализ существующего уровня доступности культурного наследия, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий,...
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconГосударственный образовательный стандарт высшего
...
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconПеречень образовательных программ (специальностей), реализуемых в...

1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconОбразовательная программа Модель выпускника
Перечень учебных программ, реализуемых в образовательном учреждении, сведения о программно-методическом обеспечении образовательного...
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconСодержание
Предмет, цели, задачи, виды деятельности, типы и виды реализуемых программ
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconПоложение о разработке, рассмотрении и утверждении реализуемых рабочих...
Закона РФ «Об образовании», методическими рекомендациями по разработке рабочих учебных программ по учебным предметам (курсам) в системе...
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconНазвание программы Краткая характеристика фио педагога Кол-во
Описание дополнительных образовательных программ, реализуемых учреждении в 2013 – 2014 учебном году
1. Анализ уровня реализуемых программ и технологий 2 iconАнализ учебного процесса мбоу «Забузанская сош имени Турченко Э. П.» за 2011-2012 учебный год
С принятием Закона РФ «Об образовании» образовательные учреждения получили возможность выбора образовательных программ, режимов и...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск