Ответ: б Под амбивалентностью в психологии понимают

Скачать 145.9 Kb.

Название	Ответ: б Под амбивалентностью в психологии понимают
Дата публикации	18.07.2013
Размер	145.9 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Психология > Документы

90 тестовых заданий по дисциплине «Психология»
1. Черта характера, побуждающая человека бескорыстно приходить на помощь людям и животным – это:

а) аффилиация;

б) альтруизм;

в) ассоциация;

г) апатия.

Ответ: б
2. Под амбивалентностью в психологии понимают:

а) разновидность агрессивного поведения, при котором враждебные действия по каким-либо причинам не могут быть обращены на раздражающий объект и направляются человеком на самого себя;

б) психический процесс, заключающийся в создании новых представлений и мыслей на основе имеющегося опыта;

в) двойственное, противоречивое отношение человека к какому-либо объекту,

г) неосознанное влияние одного человека на другого, вызывающее определенные изменения в его психологии и поведении.

Ответ: в
3. Формирование внутренних структур человеческой психики посредством усвоения внешней социальной деятельности – это:

а) интроверсия;

б) интериоризация;

в) инсайт;

г) экстериоризация.

Ответ: б
4. Сохранение в организме и психике взрослого человека особенностей, присущих раннем возрасту – это:

а) истерия;

б) абстиненция;

в) инфантилизм;

г) фрустрация.

Ответ: в
5. Каузальная атрибуция – это:

а) прямое и непосредственное общение;

б) социальная направленность деятельности и согласованность действий в коллективе;

в) интерпретация человеком причин поведения другого человека, а также своего собственного;

г) состояние психологической концентрации, сосредоточенности на каком-то объекте.

Ответ: в
6. Локус контроля – это:

а) циклическое чередование групповых эмоциональных состояний стенического и астенического характера;

б) в психоанализе – перемещение пациентом на аналитика своих влечений и переживаний;

в) психологическое свойство человека приписывать ответственность за происходящие с ним события внешним силам либо собственным способностям;

г) состояние эмоционального равнодушия, безразличия и бездеятельности.

Ответ: в

7. Нарушения нормального, логически выверенного, целенаправленного мышления человека – это:

а) афазия;

б) аутизм;

в) амнезия;

г) атавизм.

Ответ: б
8. Автором трактата «О душе» является:

а) Платон

б) Демокрит

в) Аристотель

г) Эпикур

Ответ: в
9. Податливость человека воздействию мнений других людей, некритическое принятие чужого мнения, сопровождающееся отказом от защиты или отстаивания собственного мнения:

а) интеракционизм;

б) конвергенция;

в) конформность;

г) интуиция.

Ответ: в
10. Термин «эмпирическая психология» принадлежит:

а) Г. Лейбницу;

б) Б. Спинозе;

в) X. Вольфу;

г) Дж. Локку.

Ответ: в
11. Понятие «самонаблюдение» является синонимом термина:

а) интроспекция;

б) интроекция;

в) экстраверсия

г) интроскопия.

Ответ: а
12. Творческому мышлению препятствует:

а) склонность к конформизму;

б) завышенная оценка значимости собственных идей;

в) выраженная тревожность;

г) боязнь показаться слишком экстравагантным или критичным по отношению к мнению других.

Ответ: а, б, в, г
13. Согласно концепции А. Н. Леонтьева, элементом структуры деятельности выступает:

а) поведение;

б) активность;

в) действие;

г) поступок.

Ответ: в

14. Отражение отдельных свойств предметов, воздействующих на органы чувств – это:

а) память;

б) внимание;

в) ощущения;

г) восприятие.

Ответ: в

15. Понятия «мотив» и «мотивация» соотносятся следующим образом:

а) понятие «мотив» является разновидностью понятия «мотивация».

б) понятие «мотивация» уже понятия «мотив»;

в) эти понятия — синонимы;

г) понятие «мотив» гораздо уже понятия «мотивация»;

Ответ: г

16. Согласно А. Н. Леонтьеву, критерием появления зачатков психики у живых организмов является:

а) способность к поисковому поведению;

б) наличие чувствительности;

в) способность к гибкому приспособлению к среде;

г) отражение межпредметных связей.

Ответ: б
17. Стойкое длительное эмоциональное состояние при большой силе чувств – это…

а) настроение;

б) фрустрация;

в) стресс;

г) страсть.

Ответ: г
18. Какой подход к развитию личности отражает теория интеллектуального развития Ж. Пиаже?

а) поведенческий;

б) когнитивный;

в) деятельностный;

г) системный подход.

Ответ: б
19. Общим признаком для всех видов помрачения сознания является:

а) соскальзывание;

б) агнозия;

в) разноплановость.

г) эмоции

Ответ: б
20. Понятие «Я» - концепция зародилось в:

а) гуманистической психологии;

б) когнитивной психологии;

в) гештальтпсихологии;

г) интерактивной психологии.

Ответ: а

21. Утверждение о том, что психика присуща только человеку, принадлежит представителям:

а) антропсихизма

б) биопсихизма

в) мозгопсихизма

г) нейропсихизма

Ответ: а
22. Произвольная или непроизвольная направленность и сосредоточенность психической деятельности на каком-либо объекте восприятия называется:

а) мышлением;

б) вниманием;

в) восприятием;

г) воображением.

Ответ: б
23. Психический процесс отражения предметов и явлений действительности в совокупности их различных свойств и частей при непосредственном воздействии их на органы чувств
- это:

а) память;

б) воображение;

в) восприятие;

г) внимание.

Ответ: в
24. Попытка изучения продуктивных творческих составляющих интеллекта была предпринята представителями:

а) гуманистической психологии;

б) когнитивной психологии;

в) гештальтпсихологии.

г) интерактивной психологии.

Ответ: в
25. Анатомо-физиологический аппарат, предназначенный для приема воздействий определенных раздражителей из внешней и внутренней среды и переработки их в ощущения, представлен:

а) проводниковым отделом;

б) анализатором;

в) рецептором.

г) временным порогом

Ответ: б
26. Орган чувств, преобразующий энергию внешнего воздействия в нервные сигналы – это:

а) анализатор;

б) рецептор;

в) проводящие нервные пути.

г) пространственный порог

Ответ: б
27. Способность к восприятию изменений раздражителя или к различению близких раздражителей называется:

а) абсолютной чувствительностью;

б) дифференциальной чувствительностью;

в) сенсибилизацией.

г) адаптацией

Ответ: б
28. Интервал времени от момента подачи сигнала до момента возникновения ощущения называется:

а) дифференциальным порогом ощущений;

б) латентным периодом реакции;

в) временным порогом ощущений.

г) пространственным порогом

Ответ: б
29. Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение - это:

а) нижний абсолютный порог ощущений;

б) дифференциальный порог ощущений;

в) временной порог ощущений;

г) пространственный порог

Ответ: а
30. Минимальное различие между двумя интенсивностями раздражителя, вызывающее едва замечаемое различие интенсивности ощущения, называется:

а) временным порогом ощущений;

б) порогом различения;

в) диапазоном чувствительности к интенсивности.

г) дифференциальным порогом ощущений;

Ответ: б
31. Согласно чьей классификации наук психология занимает центральное место:

а) В.И. Вернадского;

б) Б.М. Кедрова;

в) М.В. Ломоносова;

г) Ф.Бэкона.

Ответ: б
32. Психологические идеи первоначально зародились:

а) в экзистенциализме

б) в прагматическом утилитаризме

в) в работах В.Вундта;

г) в русле античной философии

Ответ: г
33. Что является основанием выделения зрительных, слуховых, обонятельных и других разновидностей ощущений?

а) место расположения рецепторов;

б) модальность раздражителя;

в) время возникновения в ходе эволюции;

г) все ответы неверны.

Ответ: б
34. Ошибочные восприятия реальных вещей или явлений называются:

а) иллюзией;

б) агнозией;

в) бредом;

г) галлюцинацией

Ответ: а
35. Образы, возникающие у человека без наличия внешних воздействий на органы чувств – это

а) фантазии;

б) галлюцинации;

в) грезы;

г) парейдолические иллюзии.

Ответ: б
36. Основоположником отечественной научной психологии считается:

а) И.П.Павлов

б) Г.И.Челпанов

в) И.М.Сеченов

г) В.М.Бехтерев

Ответ: в
37. Психологический институт в России был создан:

а) в 1897 г.

б) в 1905 г.

в) в 1912 г.

г) в 1922 г.

Ответ: в
38. Понимание и интерпретация другого человека путем отождествления себя с ним называется:

а) стереотипизацией;

б) идентификацией;

в) эмпатией;

г) адаптацией.

Ответ: б
39. Вид памяти, когда информация запоминается целенаправленно с помощью специальных приемов – это

а) механическая память;

б) произвольная память;

в) непроизвольная память;

г) образная память.

Ответ: б
40. Вид памяти, основанный на повторении материала без его осмысления, называется:

а) произвольной памятью;

б) механической памятью;

в) эмоциональной памятью;

г) непроизвольная память.

Ответ: б
41. Какой вид памяти функционирует в течение 20 секунд?

а) сенсорная;

б) кратковременная;

в) оперативная;

г) долговременная.

Ответ: а
42. Состояние напряжености, тревоги, отчаяния; а также препятствия, связанные с сильной мотивацией – угрозой для благополучия личности - это:

а) стресс;

б) фрустрация;

в) аффект;

г) эйфория

Ответ: б
43. Кем была открыта первая экспериментальная психологическая лаборатория:

а) Х.Вольфом;

б) Г. Эббингаузом;

в) В. Вундтом;

г) У.Джемсом.

Ответ: в
44. Непроизвольное внимание Л.С. Выготский приравнивал к:

а) непосредственному;

б) опосредованному;

в) внутренне направленному;

г) волевому.

Ответ: а
45. Теоретическое и практическое мышление различают:

а) по активности субъекта;

б) по ведущему анализатору;

в) по типу решаемых задач.

Ответ: в
46. Относительно устойчивая структура умственных способностей – это:

а) одаренность;

б) интеллект;

в) инсайт;

г) мышление

Ответ: б
47. Рецепторы, расположенные в мышцах и сухожилиях, называются:

а) экстерорецепторами;

б) интерорецепторами;

в) проприорецепторами;

г) внутренними.

Ответ: в
48. Первую экспериментальную лабораторию в России открыл:

а) И.П. Павлов;

б) И.М. Сеченов;

в) В.М. Бехтерев;

г) Г.И. Челпанов.

Ответ: в
49. Длительное эмоциональное состояние, окрашивающее все поведение человека, называется:

а) собственно эмоцией;

б) настроением;

в) чувством;

г) депрессия.

Ответ: б
50. Способность человека к сопереживанию и сочувствию другим людям, к пониманию их внутренних состояний – это

а) идентификация;

б) эмпатия;

в) симпатия;

г) фрустрация.

Ответ: б
51. Врожденные особенности человека, которые обусловливают динамические характеристики интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде – это:

а) темперамент;

б) характер;

в) способности;

г) воля.

Ответ: а
52. Анимизм - это учение о:

а) о вещах;

б) об идеях;

в) о боге;

г) о душе.

Ответ: г
53. Память, представляющая собой запечатление пережитых нами чувств, собственных эмоциональных состояний и аффектов – это:

а) вербальная память;

б) эмоциональная память;

в) двигательная память;

г) образная.

Ответ: б
54. Автором концепции о “коллективном бессознательном” был:

а) З. Фрейд;

б) А. Адлер;

в) Э. Фромм;

г) К. Юнг.

Ответ: г

55. Константность восприятия — это свойство:

а) генетически обусловленное;

б) врожденное;

в) частное;

г) приобретенное.

Ответ: г
56. Какому ученому принадлежит высказывание: «Психология имеет длинное прошлое и короткую историю»:

а) В. Вундту;

б) Д. Майерсу;

в) Г. Эббингаузу;

г) В.М. Бехтереву.

Ответ: в
57. Наличием души объяснялись все непонятные явления в жизни человека с точки зрения:

а) психологии души;

б) психологии сознания;

в) поведенческой психологии;

г) психологии как отражательной деятельности мозга.

Ответ: а
58. Первые представления о психике были связаны:

а) с нейропсихизмом;

б) с биопсихизмом;

в) с анимизмом;

г) с панпсихизмом.

Ответ: в
59. Длительное и систематическое наблюдение, изучение одних и тех же людей, позволяющие анализировать психическое развитие на различных этапах жизненного пути и на основе этого делать определённые выводы, принято называть исследованием:

а) пилотажным;

б) лонгитюдным;

в) сравнительным;

г) комплексным.

Ответ: б
60. Основателем бихевиоризма считается:

а) Дж.Уотсон

б) В.Кёллер

в) Б.Скиннер

г) Э.Торндайк

Ответ: а
61. Вид памяти, основанный на установлении в запоминаемом материале смысловых связей, называется памятью:

а) механической;

б) логической;

в) эмоциональной;

г) аудиальной.

Ответ: б
62. Отрицательная черта характера, человека, выражающаяся в стремлении к личному благополучию, не считаясь с интересами других людей – это:

а) интерес;

б) фанатизм;

в) эгоизм;

г) талант.

Ответ: в
63.Кто из античных ученых создал учение о темпераменте:

а) Аристотель;

б) Гераклит;

в) Гиппократ;

г) Пифагор.

Ответ: в
64. Длительное, последовательное, связное изложение системы мыслей, знаний одним лицом – это:

а) внешняя речь;

б) диалогическая речь;

в) монологическая речь;

г) устная речь.

Ответ: в
65. К экстерорецептивным относятся ощущения:

а) зрительные;

б) температурные;

в) вибрационные;

г) органические.

Ответ: а
66. Признание психологии как самостоятельной науки было связано:

а) с созданием специальных научно-исследовательских учреждений;

б) с развитием метода интроспекции;

в) с развитием метода наблюдения;

г) с выходом трактата Аристотеля «О душе».

Ответ: а
67. Психология как наука о сознании возникла:

а) в XV в.;

б) в XVI в.;

в) в XVII в.;

г) в XVIII в.

Ответ: в
68. То, что характер должен соответствовать соматической (телесной) конституции человека, полагал:

а) Э. Фромм;

б) Э. Кречмер;

в) Г. Айзенк.

г) З. Фрейд;

Ответ: б
69. «Склеивание» различных, в повседневной жизни не соединяемых качеств, свойств, частей называется:

а) схематизацией;

б) типизацией;

в) агглютинацией;

г) все ответы неверны.

Ответ: в
70. Логический переход в процессе мышления от общего к частному называется:

а) понятием;

б) суждением;

в) дедукцией;

г) индукцией.

Ответ: в
71. Речь – это:

а) обмен информацией между людьми;

б) процесс отражения мыслей и чувств;

в) процесс общения посредством языка;

г) психическое явление.

Ответ: в
72. Высшая ступень развития творческих способностей человека, называется::

а) талантом;

б) задатками;

в) одаренностью;

г) гениальностью.

Ответ: в
73. Установите соответствие по этапам развития психологии:

а) психология как наука о душе;

б) психология как наука о сознании;

в) психология как наука о поведении;

г) психология как наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики;

Ответ: 1 а) I этап, 2 б) II этап, 3 в) III этап, 4 г) IV этап
74. Отсроченное воспроизведение ранее воспринятого, казавшегося забытым, называется:

а) припоминанием;

б) воспоминанием;

в) узнаванием;

г) реминисценцией.

Ответ: г
75. Установите соответствие:

а) информация запоминается сама собой без специального заучивания, а в ходе выполнения деятельности, в ходе работы над информацией;

б) информация запоминается целенаправленно с помощью специальных приемов;

в) память, рассчитанная на длительное хранение и многократное воспроизведение информации при условии ее сохранения;

г) вид памяти, рассчитанный на сохранение информации в течение определенного времени, необходимого для выполнения некоторого действия или операции.

Ответ:

1 а) непроизвольная память;

2 б) произвольная память;

3 в) долговременная память;

4 г) оперативная память.
76. Свойство человека, проявляющееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поступками – это:

а) воля;

б) эмоции;

в) чувства;

г) способности.

Ответ: а
77. Совокупность людей, выделенная на основе какого-либо одного или нескольких общих для них признаков – это:

а) коллектив;

б) группа;

в) ассоциация;

г) корпорация.

Ответ: б
78. Поведение с отклонением от принятых в обществе правовых или нравственных норм – это:

а) деперсонализация;

б) девиантное поведение;

в) депрессия;

г) диспозиция.

Ответ: б
79. Автором знаменитой фразы «Я мыслю – значит, я существую» является:

а) Платон

б) Сократ

в) Р.Декарт

г) Б.Спиноза

Ответ: в
80. Мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным признакам известно как:

а) анализ;

б) синтез;

в) обобщение;

г) классификация.

Ответ: в
81. Вид мышления, опирающегося на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование в процессе действий с предметами, называется мышлением:

а) наглядно-действенным;

б) наглядно-образным;

в) словесно-логическим;

г) абстрактным.

Ответ: а
82. Действие, которое выполняет человек и осознает его значение для других людей, т.е. его социальный смысл – это:

а) мотив;

б) поступок;

в) потребность;

г) цель.

Ответ: б
83. По Б. В. Зейгарник, снижение уровня обобщения относится к группе нарушений:

а) операциональной стороны мышления;

б) личностного и мотивационного компонентов мышления;

в) динамики мыслительной деятельности;

г) регуляции мыслительной деятельности.

Ответ: а
84. Широта мышления — это его:

а) вид;

б) уровень;

в) форма;

г) качество.

Ответ: г
85. Центральной особенностью допонятийного мышления ребенка в возрасте до 5 лет является:

а) эгоизм;

б) эгоцентризм;

в) эгоидентичность;

г) эго-состояние.

Ответ: б
86. Восприятие часто принято называть:

а) осязанием;

б) апперцепцией;

в) перцепцией;

г) наблюдательностью.

Ответ: в
87. Степень сосредоточенности сознания на объекте — это такой показатель внимания, как:

а) объём;

б) концентрация;

в) распределение;

г) переключение.

Ответ: б
88. Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании обеспечивает:

а) рефлексия;

б) восприятие;

в) внимание;

г) память.

Ответ: в

89. Специфическая познавательная направленность на предметы и явления окружающего мира называется:

а) влечением;

б) интересом;

в) склонностью;

г) концентрацией.

Ответ: б
90. Ключевое понятие аналитической психологии – это:

а) артефакт;

б) идеал

в) символ;

г) архетип;

Ответ: г

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Ответ: б Под амбивалентностью в психологии понимают ...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В обыденной жизни под мышлением понимают словесные рассуждения. В психологии этот термин имеет более широкое значение: мышлением...
	Управление стрессом 7-е издание Серия «Мастера психологии» При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номером выполняемого вами задания (А1 – а 30) впишите номер выбранного...		Образовательные системы обзор исторически сложившихся подходов По словам британского исследователя в области педагогической психологии Э. Стоунса, дети играют в игру «Угадай ответ на вопрос учителя»....
	Статистические методы в психологии (ЮУрГУ) Задание для промежуточной... При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номером выполняемого вами задания (А1 – а 30) впишите номер выбранного...		Тема Содержание работы Определение психологии как науки. Этапы становления психологии как науки. Предмет и задачи психологии. Отрасли психологии. Взаимосвязь...
	Полиграфия. Офсетная печать. Под полиграфией понимают также полиграфическую промышленность, охватывающую все виды производства печатной продукции		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Психология как наука. Предмет, функции и задачи различных отраслей психологии (психологии человека, психологии развития, педагогической...
	Урок: математика + экология в 5-м классе по теме Материал к уроку: картинки с изображением лекарственных растений, карточки с заданиями, жетоны для оценивания учащихся (красный –...		Объект, предмет и задачи психологии Исторические этапы развития психологии Методы психологии Методические указания разработаны кандидатом психологических наук, доцентом кафедры психологии личности Е. В. Прокопьевой
	Деформирующий остеоартроз Под деформирующим артрозом (ОА) понимают хроническое невоспалительное заболевание суставов дегенеративного характера с первичной...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...
	Урока: Образовательные: обобщить знания по теме «Световые явления» Итак, тема нашего урока: «Оптические явления». А что понимают под оптическими явлениями?		Болезни, передающиеся наследственным путем Заболевания, связанные с патологическими изменениями в хромосомах, обычно так и называют хромосомными заболеваниями. Под собственно...
	Обычно под региональной экологией понимают обзор экосистем того или... Исходя из этого, вместо традиционного курса региональной экологии мы вводим курс “Экосистемы России”. Таким образом, под рассматриваемым...		Лекция №4. Техническое и технологическое обеспечение аис Под техническим обеспечением (ТО) понимают состав, формы и способы эксплуатации различных технических устройств, необходимых для...

Ответ: б Под амбивалентностью в психологии понимают

Похожие: