Биографические кризисы личности
Скачать 358.4 Kb.
|
| Эти данные позволяют констатировать следующее: чем дальше человек способен заглянуть в свое будущее, тем больше у него выражены жизнетворческие способности, тем больше сохранено его здоровье. Сравнительный анализ эмпирических каузометрических показателей обнаружил высоко достоверные (по t-критерию Стьюдента) различия между контрольной и экспериментальными выборками. Это позволило нам сделать следующие выводы. Жизненные программы в контрольной выборке характеризуются: 1) большей насыщенностью причинно-целевыми связями - обследованные находят стимулы к жизни как в своем будущем, так в настоящем и в прошлом (наличие относительно пропорциональной насыщенности психологического прошлого, настоящего и будущего в СКЖП - мотивационная полнота); 2) большей продуманностью программ самореализации (выраженная рациональность); 3) продуманностью и осуществлением самореализации по нескольким линиям (высокие значения стратегичности); 4) гибкостью (наличие конфликтности и средние значения уверенности). Жизненная программа, являясь продуктом творческой деятельности человека как субъекта жизни, отражает и субъектные характеристики. Личностно-биографические характеристики контрольной выборки имеют следующие характеристики: 1) способность оптимально сочетать процессы целеполагания и целеосуществления (высокая рациональность); 2) способность обозревать свои более отдаленные перспективы (высокая стратегичность, биографическое дальновидение); 3) гибкость в суждениях, способность к видению многовариантных отношений в мире, его богатства и сложности (наличие конфликтности, средние значения уверенности). Жизненная программа инвалидов и пациентов ПГК характеризуется: 1) малой насыщенностью причинно-целевыми связями в СКЖП - мотивационной недостаточностью (насыщенность); 2) формально большим удельным весом целевых связей (высокая целеустремленность); 3) меньшей продуманностью жизненной программы (малая рациональность); 4) негибкостью (малыми значениями конфликтности, высокая уверенность). Личностно-биографические характеристики выборки инвалидов и пациентов ПГК. Представители выборок инвалидов и пациентов ПГК не являются субъектами своей жизни в подлинном смысле этого слова. Их личность характеризует следующее: 1) односторонняя склонность к целеполаганию без учета реальности обстоятельств достижения целей (высокая целеустремленность, малая рациональность); 2) неспособность обозревать свою более далекую перспективу самореализации (низкая стратегичность, биографическая близорукость); 3) неспособность видеть сложность и многообразие отношений в мире (малые значения конфликтности, высокая уверенность). Были обнаружены значимые различия по признаку полового диморфизма. Мужчины более категоричны в своих суждениях о наличии межсобытийных связей и более реалистичны в оценке значимости конкретных событий их жизни. Их внутренний мир более систематизирован, упорядочен по достаточно определенным внутренним критериям. Внутренний мир женщин менее жестко детерминирован однозначными и ясными критериями. Можно сказать, что внутренний мир женщин построен на основе принципа относительности, а внутренний мир мужчин - на основе принципа абсолютности. Поэтому женщинам труднее оценить действительную реальную значимость конкретного события в их жизни, потому они менее категоричны. Их внутренний мир многовариантнее и богаче. Проверку адекватности критерия типологии кризисов мы провели в выборках различающихся по степени нарушения здоровья (контрольная, пациенты ПГК, инвалиды). Если здоровье человека выступает энергетической ценой за неоптимальную жизненную программу, то чем больше нарушено здоровье, тем больше вероятность переживания человеком кризиса. В таблице 3 мы видим подтверждение нашей гипотезы. Мотивационная полнота в контрольной выборке встречается чаще (83 %), чем у пациентов ПГК, разделенных на три подвыборки по критерию психического здоровья (норма, риск, невроз), и тем более, чем у инвалидов (24 %). Это говорит о том, что чем больше нарушено здоровье, тем больше встречаются различные типы мотивационной недостаточности и БК. Таблица 3. Частота встречаемости типов мотивационной недостаточности в различных выборках (%). В таблице символами R, А, Р обозначено наличие в картине жизни соответственно реализованных, актуальных и потенциальных связей; символ "*" обозначает отсутствие тех или иных связей. Контрольная - выборка практически здоровых людей, осуществляющих достаточно успешно жизненный путь. Пациенты ПГК - пациенты психогигиенической консультации, обратившиеся за психологической помощью. Норма - пациенты, не имеющие нервно-психических симптомов. Риск - пациенты, имеющие симптомы функциональных расстройств в психике. Невроз - выборка пациентов, имеющих диагноз по невротической нозологии. Инвалиды - выборка лиц, с заболеванием по психосоматической нозологии, и проходящих освидетельствование во Врачебно-трудовой экспертной комиссии.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Нормативные кризисы развития личности взрослого человека Российский государственный профессионально-педагогический университет, г. Екатеринбург | | Вебер Г. Кризисы любви: Системная психотерапия Берта Хеллингера Кризисы любви: Системная психотерапия Берта Хеллингера. — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. — 304 с |
| Вебер Г. Кризисы любви: Системная психотерапия Берта Хеллингера Кризисы любви: Системная психотерапия Берта Хеллингера. — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. — 304 с | | Понятие «кризис». Типология кризисов. Нормативные (закономерные)... Эриксона. Травматические кризисы и степень их изученности. Психологическое понимание экстремалии. Классификация экстремальных ситуаций.... |
 | Адизес. Как преодолеть кризисы менеджмента. Диагностика и решение... Представляю вашему вниманию книгу Ицхака Адизеса. Как преодолеть кризисы менеджмента. Диагностика и решение управленческих проблем.... | | Кризисы в социально-экономическом развитии. Понятие кризиса, сущность,... |
| Литература вывод Кризисы в развитии природной среды, глобальный характер современной кризисной экологической ситуации | | «Кризисы, реформы, революции» Д. э н., профессор, Заслуженный деятель науки рф, член-корреспондент рао, ректор Финансового университета |
| Эдвард Тайлор. Основные биографические данные. Определение культуры.... | | Вопросы: Что положено в основу эпохи Возрождения? (Клочинский Костя) ... |
| История книги и книгопечатанья Гутенберг; Уатт; Стефенсон и Фултон; Дагер и Ньепс; Эдисон и Морзе : биографические повествования / сост., общ ред.: Болдырев Н.... | | Возрастные кризисы в период раннего и дошкольного детства. Преподаватель:... |
| Автор : ученик 10 класса «Б» Варлахин Илья Молев А. И Сравнительный анализ монографий «Антропология насилия. Культура самоорганизации», «Циклы. Кризисы. Прогнозы» 17 | | Тема Содержание Краткие биографические сведения. Характеристика деятельности К. Чуковского в области теории и практики детской литературы. Веселые... |
| А. А. Фет и Я. П. Полонский: биографические и творческие связи Тверском государственном университете (170002, Тверь, пр. Чайковского, 70) с диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
