Методические рекомендации по написанию и оформлению тезисов, рефератов, научных докладов, статей, контрольных и курсовых работ, дипломных проектов по психологическим специальностям. 2008

§4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

(выпускных квалификационных работ)

(Положение о дипломных работах)

1.Цели и задачи дипломной работы.

1.1.Дипломная работа (дипломный проект) является самостоятельным комплексным научно-практическим исследованием, подводящим итоги изучения студентом всего набора учебных дисциплин, предусмотренных учебным планом вуза по соответствующей специальности, и прохождения им преддипломной практики.

1.2.Подготовка дипломной работы должна осуществляться преимущественно на материалах конкретной организации или сферы будущей деятельности выпускника и исходить из ее актуальных практически значимых задач. Дипломная работа и результаты ее защиты перед Государственной аттестационной комиссией являются обязательными условиями присвоения студенту квалификации по соответствующей специальности с выдачей диплома.

• 
  систематизация, закрепление и расширение полученных теоретических знании по специальности и их применения для постановки и решения конкретных научных и прикладных (практических) задач;
  
• 
  углубление навыков ведения самостоятельной работы, овладение современными методами постановки и анализа психологических проблем;
  
• 
  проверка умения будущих психологов использовать все знания и навыки, полученные в процессе обучения при решении конкретной практической или научной психологической задачи.
  
• 
  развитие умения проводить теоретический, критический анализ литературы, творчески обсуждать результаты работы, вести научную полемику.
  

• 
  наиболее полное выявление теоретических знаний и практических навыков, умение самостоятельно вести научный поиск, видеть профессиональные проблемы и знать наиболее общие методы и приемы их решения;
  
• 
  расширение сведений, необходимых для успешного разрешения организаторских, воспитательных, психологических и других проблемных ситуаций, с которыми студенты могут столкнуться в будущем;
  
• 
  умение анализировать различные психологические ситуации, делать практические выводы, направленные на улучшение результатов деятельности банков, предприятий, организаций, учреждений.
  

• 
  носить творческий характер с использованием актуальных научных и статистических данных;
  
• 
  отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;