«Режиссура мультимедиа-программ» 071102. 65 Москва 2009 г
Скачать 0.57 Mb.
|
5.2.2.1. Состояние и динамика развития НИР Исследовательская деятельность кафедр и научных подразделений МГППУ направлена на решение определенного круга научно-практических проблем. Основная стратегия построения научно-исследовательской работы в университете заключается в создании общего пространства совместной научно-исследовательской и научно-практической деятельности, осуществляемой с широким привлечением студентов, аспирантов, практических работников. При этом предполагается тесное взаимодействие научных подразделений МГППУ с психологическими центрами, учебными заведениями и другими организациями, входящими в университетский округ. Исследования на кафедре Прикладной информатики направлены на формирование профессиональной компетенции студентов в процессе изучения специальных дисциплин. Основными направлениями НИР по специальности Режиссура мультимедиа-программ являются подготовка к изданию учебников, учебных пособий и учебно-методических комплексов по дисциплинам цикла СД, подготовка и публикация докладов на проводимых научно-практических конференциях, руководство научно-исследовательской работой студентов, разработка программного обеспечения для пользователей с ограниченными возможностями здоровья и создание программной документации. Разработанное преподавателями выпускающей кафедры программное обеспечение облегчает лицам с ограниченными возможностями здоровья работу с различными мультимедийными программными системами и позволяет сократить затраты рабочего времени на создание форм и объектов управления, написания кода мультимедийных программ, запуска рабочих вариантов программ, отладку. За отчётный период преподавателями кафедры прикладной информатики были выпущены учебники «История зарубежного кино (1945-2000)», «Кино Болгарии (1945-2007)», учебно-методические пособия по курсам «Монтаж на телевидении как средство художественной выразительности», «Теория телевидения», «Истории и теории кино и телевидения. Современные тенденции». Факультет Информационных технологий привлекает определенные финансовые средства на проведение и организацию научно-исследовательской работы. В 2008-2009 учебном году Департамент образования города Москвы выделил факультету информационных технологий 500 тыс. рублей на организацию и проведение 8-ой Московской городской олимпиады по математике и информатике среди учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Динамика выполнения НИР выпускающей кафедры по специальности Режиссура мультимедиа-программ по годам представлена в Приложении 13. Общий объём выполненных работ за 2005-2008гг. составил 8024 тыс. руб. 5.2.2.2 Эффективность проводимой научно-исследовательской работы: издание научной и учебной литературы. Результаты НИР находят свое отражение в работах преподавателей выпускающей кафедры и студентов старших курсов. Это учебники, методические рекомендации, методические пособия, программы курсов и семинаров, учебные программы, адресованные разным образовательным ступеням; монографии; статьи и тезисы в сборниках материалов конференций (в том числе и международных), а также в сборниках научных трудов; статьи в международных и российских научных и научно-популярных журналах. Преподаватели выпускающей кафедры принимают участие в различных творческих фестивалях. Так в 2006 году режиссером Н. В. Орловым был снят художественно-публицистический фильм «Ледяное сияние звезд», который был удостоен премии «Золотая гирлянда» на Кинофестивале в Милане (Италия). В 2008 году фильм режиссера В. Н. Орлова «Боксеры знаменитые и забытые» также был удостоен премии «Золотая гирлянда». В 2009 году в прокат выходит фильм «Очаровательный футбол» (режиссер В. Н. Орлов). Кафедра прикладной информатики активно участвует в создании учебно-методических презентационных комплексов для МГППУ. Ежегодно силами преподавателей и студентов специальности Режиссура мультимедиа-программ снимаются документальные фильмы о Московской городской олимпиаде по математике и информатике среди учащихся с ограниченными возможностями здоровья. В каталоге ЦКИ «МедиаАртЛаб» «Медиамузей» опубликовано исследование об использовании новых аудивизуальных технологий в искусстве. Это исследование послужило основой для создания образовательного сайта ЦКИ «МедиаАртЛаб» «Медиамузей» (http://www.mediamuseum.ru/). Опубликован ряд статей по результатам исследования проблем использования новых аудиовизуальных технологий в искусстве: «Художественная интерактивность в эпоху глобализации», «Глобализация искусства: видеоарт в России», «Современное искусство и глобализация» и другие. 5.2.3. Международное сотрудничество Международное сотрудничество является одним из стратегических и активно развивающихся направлений в деятельности Московского городского психолого-педагогического университета. Международная деятельность института велась практически с начала организационного оформления данного учебного заведения. Международная активность МГППУ представлена многообразием традиционных форм и моделей взаимодействия с зарубежными партнерами и обеспечивается благодаря существованию научно-исследовательского и образовательного комплекса, что позволяет развивать международную активность как в исследовательском, так и в образовательном направлениях. Университет включен в справочное издание «Справочник Университетов» («Handbook of Universities”), издаваемый Информационным центром по вопросам высшего образования ЮНЕСКО (Information Center on Higher Education, UNESCO), а также полные сведения об университете содержатся в банке данных ЮНЕСКО о высших учебных заведениях мира – «World List of Universities and other Institutions of Higher Education». О статусе МГППУ в качестве полноценного партнера в сфере международной деятельности свидетельствуют ряд международных проектов и договоров с зарубежными университетами и научно-исследовательскими центрами Франции, США, Японии, Италии, Финляндии, Болгарии, а также целая серия грантов (как коллективных, так и индивидуальных), полученных научными сотрудниками и преподавателями МГППУ на осуществление исследовательских проектов. В рамках научно-исследовательской и учебно-методической работы кафедры прикладной информатики, обеспечивающей подготовку по специальности Режиссура мультимедиа-программ, расширяются связи с зарубежными научными и образовательными центрами. На Кинофестивале в Милане (Италия) были удостоены премии «Золотая гирлянда» фильмы «Ледяное сияние звезд» (2006), «Боксеры знаменитые и забытые» (2008) преподавателя кафедры прикладной информатики. В Университете прикладных искусств в Вене и на фестивале «Break» в Любляне (Словения) была представлена авторская программа по использованию новых аудиовизуальных технологий в российском искусстве. 6. Общая оценка условий проведения образовательного процесса Результаты самообследования показывают, что потенциал Университета по всем рассмотренным показателям отвечает предъявляемым требованиям к содержанию и качеству подготовки специалистов. По результатам зимней сессии 2008/2009 учебного года свыше 53 % студентов очной формы обучения по специальности Режиссура мультимедиа-программ сдали сессию только на отлично. Кадровый состав в должной мере обеспечивает учебный процесс по реализуемой специальности. Материально-техническая база, включая учебно-лабораторное обеспечение, средства и формы технической и библиотечно-информационной поддержки учебного процесса, достаточна для обеспечения реализуемых направлений и специальностей. Социально-бытовые условия студентов и преподавателей являются достаточными по действующим нормативам. Как показывают результаты самообследования Московского городского психолого-педагогического университета, приведённые в данном отчёте, в Университете соблюдаются все нормы и требования ГОСа и других нормативных и распорядительных документов Министерства образования РФ. Итоговые оценки деятельности по реализации основной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности Режиссура мультимедиа-программ позволяют отметить, что:
|
Похожие:
 | Российской Федерации «утверждаю» Примерная программа дисциплины "Режиссура и актерское мастерство в музыкальном театре" федерального компонента цикла сд составлена... |  | Использование мультимедиа-технологий в образовании Мультимедиа технологии с каждым днем все больше проникают в различные сферы образовательной деятельности. В большинстве случаев использование... |
| Положение о проведении районного конкурса профессионального мастерства «Режиссура урока» Учредителями районного педагогического конкурса «Режиссура урока» являются муниципальное казенное учреждение «Центр развития и поддержки... | | Учебно-методический комплекс для студентов института музыки, театра... Основная образовательная программа подготовки по специальности 070209. 65 «Режиссура театрализованных представлений и праздников»... |
| Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... | | Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... |
| Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... | | Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... |
| Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... | | Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... |
| Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии... Мо РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: программ «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Программе по литературе (5-11)», составленной Т. Ф. Курдюмовой, С. А. Леоновым, Е. Н. Колокольцевым, О. Б. – Москва, «Дрофа», 2009.... |
| Контрольные вопросы по курсу Контрольный тест по курсу Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино – телефильмов, мультимедиа и т п | | Мультимедиа конструктор музейных каталогов и компакт дисков Описывается подход, основанный на мультимедиа конструкторе технологии HyperMethod позволяющий пользователям непрофессионалам в течении... |
| Лекция. Оборудование ... | | Ершов П. М., Ершова А. П., Букатов В. М. Общение на уроке, или Режиссура... Общение на уроке, или Режиссура поведения учителя. Изд. 2-е, перераб и доп. — М.: Флинта, 2008 |
