Учебно-методический комплекс дисциплины
Скачать 4.28 Mb.
|
| | | 5 | Стертая дизартрия. | 4 | | Дифференциальная диагностика дизартрии. | 4 | Подгот. стимульн. материала к обследованию ребенка с ринолалией Заполнение протоколов логопедического обследования и логопедических представлени | 0,5 | | |
| | | 6 | Обследование детей с дизартрией. Вопросы ранней диагностики | 4 | | Заполнение протоколов логопедического обследования и логопедических представлений | 4 | Подгот. стимульн. материала к обследованию ребенка с дизартрией .Конспектиров. стат. | 0,5 | | |
| | | 7 | Система коррекционно-педагогической работы при дизартрии. | 4 | | Подгот. речевой материал и подб. игров. приемов, использ. в разные период работы | 2 | Составление планов индивидуальной работы (на основе протоколов обследования по материалам видеозаписи) | 0,5 | | |
| | | 8 | Нормализация мышечного тонуса. | 4 | | Логопедический массаж при дизартрии. | 4 | Конспект. стат Л.В. Лопатиной, Н.В. Серебряковой Развитие фонетико-фонематической стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии. | 0,5 | | |
| | | 9 | Формирование артикуляционного праксиса. Специфика артикуляционной гимнастики при дизартрии. | 2 | | Подгот. речевой материал и подб. игров. приемов, использ. в разные период работы | 2 | .Обзор литературы по теме «Развитие артикуляционного праксиса». | 0,5 | | |
| | | 10 | Коррекция и развитие голоса при дизартрии. | 2 | | Состав. Фрагментов занятий. Анализ занятий. | 2 | комплекс упражнений на развитию и коррекции силы, высоты, интонационной окраски голоса, | 0,5 | | |
| | | 11 | Коррекция речевого дыхания. | 2 | | Состав. комплекс при дизартрии для формирования дыхания | 2 | комплекс упражнений дыхательной гимнастики для коррекции речевого дыхания | 0,5 | | |
| | | 12 | Развитие и коррекция общей и мелкой моторики при дизартрии. | 2 | | Состав. Фрагментов занятий. Анализ занятий. | 2 | Подбор дидак. Упраж. | 0,5 | | |
| | | 13 | Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Структура занятия при дизартрии | 4 | | Состав. Фрагментов занятий. Анализ занятий. | 2 | Состав. комплекс упражнений для формирования ощущений артикуляционных движений. | 0,5 | | |
| Всего = | 55 | | | 30 | | | 20 | | 5 | | |
| Модуль 4 | | 1 | Акустико-физиологические основы голосообразования. | 2 | | | 2 | Состав. требований, которые предъявляются к «разговорному голосу». | 2 | | |
| Нарушения голоса | | 2 | Развитие голоса у детей. | 2 | | | 2 | Подгот. сообщений Профилактика голосовых расстройств. Предупреждение и устранение затянувшейся мутации | 2 | | |
| | | 3 | Причины и механизмы нарушений голоса. | 2 | | | 2 | Подгот. сообщений Профилактика голосовых расстройств. Предупреждение и устранение затянувшейся мутации | 2 | | |
| | | 4 | Классификация нарушений голоса. Характеристика нарушений голоса. | 2 | | Составл. Таблицы Классиф. Наруш. голоса | 2 | Обзор периодики | 2 | | |
| | | 5 | Методы исследования голосового аппарата История развития фонопедии | 2 | | Составьте примерную схему логопедического обследования ребенка или подростка с нарушением голоса. Заполнение Голосовой карты. | 2 | Подгот.рефератов, сообщений по теме, | 4 | | |
| | | 6 | Методика восстановления голоса при парезах и параличах гортани. | 2 | | Состав. комплекс лечебной гимнастики и массажа при парезах и параличах гортани. Подберите голосовые упражнения (звуков, слогов, словосочетаний). | 2 | Подб. комплекс артикуляционных упражнений. Состав. конспект занятия по восстановлению голоса при парезах и параличах гортани. | 4 | | |
| | | 7 | Методика восстановления голоса при удалении гортани. | 2 | | Состав. Фрагментов занятий. Анализ занятий. | 2 | Состав. психотерапевтическ.беседы с ребенком и его родителями после экстирпации гортани | 2 | | |
| | | 8 | Восстановление голоса у детей с органическими изменениями гортани. | 2 | | Состав. Фрагментов занятий. Анализ занятий | 2 | Подберите комплекс дыхательной гимнастики детей с органическими изменениями гортани | 2 | | |
| | | 9 | Восстановление голоса при хронических ларингитах. | 2 | | Состав. Фрагментов занятий. Анализ занятий | 2 | Конспектиров. стат Е.С. Алмазовой. К вопросу о нарушениях голоса | 2 | | |
| | | 10 | Восстановление голоса при функциональных нарушениях голосового аппарата. Профилактика нарушений голоса. | 2 | | Состав. конспект занятия по восстановлению голоса при функциональных нарушениях голосового аппарата Анализ занятий. | 2 | Выполн. Тест. заданий | 2 | | |
| Всего | 64 | | | 20 | | | 20 | | 24 | | |
| Модуль 5 | | 1 | Нарушение темпа и ритма речи. Методика логопедической работы при нарушениях темпа. | 10 | | Состав. конспект занятия по коррекции темпо-ритм. Стор.речи при различн. Наруш. Темпа. Анализ занятий.с Составление планов индивидуальной работы (на основе протоколов обследования.) | 8 | Подгот. Презентаций, сообщений. Подбор дидатического материала. Состав. Табл. Дифференц. Тахил., брадил. Полтерн. Консп. Статей. | 20 | | |
| Нарушения темпа, ритма речи. Заика- ние | | 2 | Введение в проблему. Клинические и психологические особенности проявления заикания | 4 | | Состав. табл. «Симптоматика заикания». Течение заикания.Степени тяжести заик. Психологические особенности личности Феномен фиксир. На дефекте. Работа с протоколами обслед.. | | Тестирование. . Подготов. Реферата Подгот. Презентаций, сообщений. | 10 | | |
| | | 3 | Современные представления о заикании. Психолого-педагогический аспект изучения заикания | 6 | | Составл. Табл. Условия проявл. Заикания. | 2 | Конспект. ст. Андроновой Формир. Интон.стор.речи при заикании. | 20 | | |
| | | 4 | Нейрофизиологический аспект изучения заикания | 4 | | | | Конспектиров. раб. Л.И. Беляковой «Речевая функциональная система». | 10 | | |
| | | 5 | Принципы дифференцированного психолого-педагогического коррекционного воздействия на заикающихся. Особенности реабилитации заикающихся с невротической формой речевой патологии | 6 | | Моделирование занятия . Анализ занятий. | 4 | Состав. конспект. занятий при невротическом заикании Подготов. дидактич. материал. для проведения дыхательных упражнений. Подб. голосов. упраж. для развития силы, высоты. Подгот. речевой материал и подб. игров. приемов, использ. в разные период работы. | 10 | | |
| | | 6 | Принципы коррекционных психолого-педагогических воздействий при неврозоподобном заикании | 4 | | Моделирование занятия . Анализ занятий. | 2 | Состав. конспект. занятий при невротическом заикании Подготов. дидактич. материал. для проведения дыхательных упражнений. Подб. голосов. упраж. для развития силы, высоты. Подгот. речевой материал и подб. игров. приемов, использ. в разные период работы. | 10 | | |
| | | 7 | Психологический аспект изучения проблемы заикания | 6 | | Составление психолог. тренингов, формул рацион. психотерап. Психтерапевтич. бесед | 4 | Подгот.Сообщен, презентации, докладов. | 20 | | |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса... | | Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов |
 | Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко | | Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов |
| Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом... | | Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма... |
