Шон Бурн. Гендерная психология
Скачать 3.6 Mb.
|
Tavris, C. (1992). The mismeasure of woman. New York: Simon & Schuster. Tavris, C., & Offir, C. (1977). The longest war: Sex differences in perspective. New York: Harcourt Brace Jovanovich. Tavris, C., & Wade, C. (1984). The longest war: Sex differences in perspective. New York: Harcourt Brace Jovanovich. Taylor, S. E. (1981). A categorization approach to stereotyping. In D. L Hamilton (Ed.), Cognitive processes in stereotyping and intergroup behavior. Hillsdale, NJ: Erlbaum. Thoits, P. A. (1987). Negotiating roles. In F. J. Crosby (Ed.), Spouse, parent, worker: On gender and multiple roles (pp. 11-52). New Haven, CT: Yale University Press. Thompson, C. A. (1992). Lesbian grief and loss issues in the coming out process. Women and Therapy, 12,175-185. Thompson, D. F., Molison, L, & Elliot, M. (1988). Adult selection of children's toys. Paper presented at the annual meeting of the Eastern Psychology Association, Buffalo, NY. Thompson, E. H., Jr., & Pleck, J. H. (1986). The structure of male role norms. American Behavioral Scientist, 29,531-543. Tnorne, В., & Luria, Z. (1986). Sexuality and gender in children's daily worlds. Social Problems, 33,176-190. Tiger, L, & Shepher, J. (1975). Women in the kibbutz. New York: Harcourt Brace. Tilby, P. J., & Kalin, R. (1980). Effects of sex-role deviant lifestyles in otherwise normal persons on the perception of maladjustment. Sex Roles, 6,581-592. Toch, H. (1992). Violent men: An inquiry into the psychology of violence. Washington, DC: American Psychological Association. Torres-Matrullo, C. (1980). Acculturation, sex-role values and mental health among mainland Puerto Ricans. In A. M. Padilla (Ed.), Acculturation theory, modes and some new findings (pp. 111-137). Boulder, CO: Westview Press. Triandis, H.C. (1994). Culture and social behavior. New York: McGraw-Hill. Tulananda, O., Young, D. M., & Roopnarine, J. L. (1994). Thai and American fathers' involvement with preschool-aged children. Early Child Development and Care, 97,123-133. Turner, J. C. (1987). Rediscovering the social group: A self-categorization theory. Oxford, England: Basil Blackwell. Turner, J. C., & Brown, R. (1978). Rediscovering the social group: A sell-categorization theory. Oxford, England: Basil Blackwell. Turner, М. Е, & Pratkanis, A. R. (1994). Affirmative action as help: A review of recipient reactions to preferential selection and affirmative action. Basic and Applied Social Psychology, 15,43-70. Tversky, A., & Kahneman, D. (1974). Judgment under uncertainty. Science, 185, 1124-1131. Unger, R. K. (1988). Imperfect reflections of reality: Psychology constructs gender. In R. T. Hare-Mustin & J. Maracek (Eds.), Making a difference: Psychology and the construction of gender (pp. 102-149). New Haven, CT: Yale University Press. Unger, R. K., & Crawford, M. (1932). Women & Gender: A feminist psychology. New York: McGraw-Hill. Unger, R. K., & Crawford, M. (1993). Sex and gender. The troubled relationship between sex and gender. Psychological Science, 4,122-124. United Nations. (1985). The state of the world's women. Oxford, England: New Internationalist Publications. United Nations. (1991). The world's women: Trends and statistics, 1970-1990. New York: United Nations. U.S. Department of Commerce. (1991). Statistical abstracts of the United States. Washington, DC: U.S. Department of Commerce. U. S. Department of Commerce. (1993). Statistical abstracts of the United States. Washington, DC: U. S. Department of Commerce. U. S. Department of Labor. (1990, October). Facts on working women: Earnings differences between men and women. Washington, DC: U. S. Department of Labor. U. S. Department of Labor. (1991 a, January). Facts on working women: Women in skilled trades and in other manual labor occupations. Washington, DC: U. S. Department of Labor. U. S. Department of Labor. (1991 b). A report on the Glass Ceiling Initiative. Washington, DC: U. S. Department of Labor. U. S. Department of Labor. (1993). Pacts on working women: 20 facts on women workers. Washington, DC: U. S. Department of Labor. Valdez, R. L, & Gutek, B. A. (1987). Family roles: A help or hindrance for working women? In B. A. Gutek and L. Larwood (Eds.), Women's career development (pp. 157-169). Beverly Hills: Sage. Vredenburg, K., Krames, L, & Flett, G. L (1986). Sex differences in the clinical expression of depression. Sex Roles, 14,37-49. Wainrib, B. R. (1992). Successful women and househusbands: The old messages die hard. Psychotherapy in Private Practice, 11, 11-19. Weisner, T. S., & Wilson-Mitchell, J. E. (1990). Non-conventional family life-styles and sex typing in sex-year-olds. Child Development, 61,1915-1933. Welch, M. R., & Page, В. М. (1981). Sex differences in childhood socialization patterns in African societies. Sex Roles, 7,1163-1173. Wentzel, K. R. (1988). Gender differences in math and english achievement: A longitudinal study. Sex Roles, 18,691-699. Whiting, В. В., & Edwards, C. P. (1988). Children of different worlds: The formation of social behavior. Cambridge, MA: Harvard University Press. Wilder, D. A. (1981). Perceiving persons as a group: Categorization and intergroup relations. In D. L. Hamilton (Ed.), Cognitive processes in stereotyping and intergroup behavior. Hillsdale, NJ: Erlbaum. Wiley, M. G., & Eskilson, A. (1988). Gender arid family/career conflict: Reactions of bosses. Sex Roles, 19, 445-465. Williams, E., Radin, N., & Allegro, T. (1992). Sex role attitudes of adolescents reared primarily by their fathers: An 11-year follow-up. Merrill-Palmer Quarterly, 38,457-476. Williams, J. E., & Best, D. L. (1986). Sex stereotypes and intergroup relations. In S. Worshel & W. G. Austin (Eds.), Psychology of intergroup relations (pp. 244-259). Chicago: Nelson-Hall. Williams, J. E., & Best, D. L. (1990a). Measuring sex stereotypes: A thirty-nation study (rev. ed.). Beverly Hills: Sage. Williams, J. E., & Best, D. L. (1990b). Sex and psyche: Gender and self viewed cross-culturally. Beverly Hills: Sage. Wilson, E. O. (1978). On human nature. Cambridge, MA: Harvard University Press. Wise, E., & Rafferty, J. (1982). Sex bias and language. Sex Roles, 8,1189-1196. Wright, P. H. (1982). Men's friendships, women's friendships and the alleged inferiority of the latter. Sex Roles, 8,1-20. Yee D., & Ecdes, J. S. (1988). Parent perceptions and attributions for children's math achievement. Sex Roles, 19, 317-333. Zanna, M., Crosby, F, & Loewenstein, G. (1987). Male reference groups and discontent among female professionals. In B. A. Gutek and L. Larwood (Eds.), Woman's career development (pp. 28-41). Beverly Hills: Sage. Zick, C. D., & McCullough, J. L. (1991). Trends in married couples' time use: Evidence from 1977-78 and 1987-88. Sex Roles, 24, 459-487. Zigter, E. F., & Lang, M. E. (1990). Child care choices: Balancing the needs of children, families, and society. New York: Free Press. * От англ. attitude — отношение (к чему-либо). * Эти термины ввели Дойч и Жерар (Deutsch и Gerard) в 1955 г. * Хирургическая операция, состоящая в удалении клитора и малых половых губ. ** Чтобы гарантировать отсутствие добрачных сексуальных связей, малые половые губы сшиваются еще в детском возрасте, а вырезаются непосредственно перед свадебным обрядом. * Исследователи называют это проблемой направленности (directionality problem). * Одной из смысловых частей названия является слово «мальчик», можно перевести как «Игра для мальчиков». ** Сын исследовательницы заменил в названии игры слово «мальчик» на слово «ребенок». * Данные взяты из «Выдержек из статистических исследований Соединенных Штатов» за 1991 г. (Министерство торговли США, 1991). * В другом переводе — "программы позитивных действий"; политические программы, направленные на ликвидацию дискриминации в обществе меньшинств: расовой, половой, и др. . |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями... Г. И. Морева. Гендерная психология: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 030301. 65 «Психология».... | | Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование... ... |
| Гендерная Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов, обучающихся по специальности «Психология». Оно может быть также полезно... | | Учебный курс «Феминология и гендерная социология» входит в выборную... «Социальная психология» и «Ювенология и социология молодежи» и учитывает как общие, так и особенные черты современной социальной... |
| Российской федерации «Общая психология», «Социальная психология», «Психология развития и возрастная психология», «Психология личности», «Дифференциальная... | | Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины > 1 Автор... «Основы профориентологии» с такими дисциплинами как «Общая психология», «Возрастная психология», «Педагогическая психология», «Социальная... |
| Iii требования к результатам освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Данная дисциплина является продолжением изучения дисциплин общепрофессионального цикла: «Введение... | | Учебный курс «Социальная психология» Специализации: организационная психология, психология менеджмента, психологическое консультирование, клиническая психология, юридическая... |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Магистерские программы: «Психология и педагогика инклюзивного образования», «Психология развития», «Педагогическая психология», «Геронтопедагогика... | | Авторы Шон Уаянс и Марлон Уаянс Кыргызстана принял решение по итогам работы депутатской комиссии, изучавшей июньские события 2010 года |
| Кафедра немецкой филологии «Общая психология, психология личности, история психологии», 19. 00. 05 «Социальная психология», 19. 00. 07 «Педагогическая психология»,... | | Кафедра немецкой филологии «Общая психология, психология личности, история психологии», 19. 00. 05 «Социальная психология», 19. 00. 07 «Педагогическая психология»,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебная дисциплина «Психология стресса» предполагает использование межпредметных связей с другими предметами «Анатомия и физиология... | | Жанр «объявление о знакомстве»: гендерная и этнокультурная специфика ... |
| Учебно-методический комплекс Курс по выбору “Психология религии” предназначен для подготовки студентов факультета "Педагогика и психология", обучающихся по специальности... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «психология развития и возрастная... Современная психология представляет собой разветвленную систему научных дисциплин, среди которых особое место занимает возрастная... |
