Программа дисциплины Экономическая психология для направления 030300. 68 Психология подготовки магистра для магистерской программы «Прикладная социальная психология»
Скачать 0.53 Mb.
|
Шиллер Р., Акерлоф Дж. «Spiritus Animalis, или Как человеческая психология управляет экономикой и почему это важно для мирового капитализма. М.:Альпина, 2010.Massey, Cade and George Wu. Detecting Regime Shifts: The Causes of Under- and Overreaction. Management Science, Vol. 51, No. 6, June 2005, pp. 932-947. Shleifer A., N. Barberis and R. Vishny "A Model of Investor Sentiment". Journal of Financial Economics, Fall 1998. Дополнительная:
8 Образовательные технологииВ ходе занятий проводится работа с электронными базами данных, осуществляется анализ зарубежной литературы, самостоятельное конструирование методик и проведение мини-исследований, а также презентация полученных результатов с помощью слайдов. Используются интерактивные формы проведения занятий - деловые и ролевые игры, разбор практических задач и кейсов. Студенты принимают участие в экспериментах на принятие решений в классе, а также выполняют соответствующие задания дома, с последующим анализом их результатов на семинарах.
В связи с предусмотренной образовательным стандартом ВШЭ семинарской формой практических занятий по курсу возникает необходимость текущего контроля знаний. Рекомендуется использовать дополнительные формы контроля качества – промежуточный и рубежный – тестовый итоговый контроль (ТИК) по итогам основных разделов курса, подготовка рефератов в виде презентаций с последующей их защитой (перед экзаменом).
Методические указания к семинарским, практическим занятиям Особенность семинарских занятий объясняется логикой их построения, которой студентам необходимо придерживаться. Каждая тема семинарского занятия состоит из перечня вопросов для подготовки, самостоятельно-исследовательской работы, литературы необходимой для подготовки по данному занятию, а также практикум, предполагающий практическое освоение изучаемых понятий и отработку диагностических навыков. Предусматривается также просмотр проблемных и документальных видеосюжетов, с последующим их обсуждением. Цель семинарских/практических занятий заключается в ознакомлении студентов с результатами конкретных эмпирических исследований в области экономической психологии и ее методами, а также в обучении применению теоретических знаний на практике – в ходе практической работы с различными субъектами экономической активности (организациями, отделами маркетинга, предпринимателями, безработными и др.). Методические рекомендации по выполнению контрольных работ и домашних заданий Контрольная работа может выступать в качестве зачетной работы с выставлением оценочного балла. Оценивание контрольной работы в значительной степени влияет и на выводные оценки по дисциплине «Экономическая психология». По результатам этих работ, а также на основании результатов выступлений студентов на семинарских/практических занятиях, их активности, выставляется общая оценка за весь период обучения и получается допуск на экзамен. Выполнять контрольные работы рекомендуется письменно на отдельных листах А4. Объем контрольной работы должен варьироваться в пределах 5-7 листов, выполненного с 1,5 интервалом. Студент выполняет контрольную работу самостоятельно, с учетом осмысленного и авторского понимания основного материала учебной дисциплины. Рекомендуется соблюдать общие правила оформления контрольных работ, которые изложены ниже. Обложка и титульный лист. На обложке вверху пишется фамилия, имя, отчество исполнителя (фамилия – заглавными буквами) и его регистрационный номер. В средней части обложки обозначается номер контрольной работы. В нижней части проставляется год, месяц и место выполнения работы слушателем. Теоретическая часть работы. Каждая работа должна иметь введение, основную часть и заключение. Список используемой литературы размещается после заключения. Введение Во введении следует обозначить цель, которую поставил перед собой студент при выполнении контрольной работы. Это, прежде всего своеобразное введение в психодиагностику, где студент описывает свое видение стоящих перед собой задач по овладению умениями и навыками практического психолога. Основная часть состоит из теоретической части или решения специальной экономико-психологической задачи. Заключение. После выполнения всех трех разделов пишется заключение, в котором автор подводит итог проведенной работы, кратко формулирует степень достижения целей и задач, которые он ставил перед собой, дает самооценку уровня сформированности у себя тех или иных профессионально важных качеств практического психолога. Описание произведений печати. В контрольных работах и домашних заданиях это – список использованной литературы. Список использованной литературы должен содержать не менее 10 источников, который включает в себя учебные пособия, периодическую литературу, энциклопедические источники, словари и приложение |
Похожие:
 | Программа дисциплины Обучение и развитие персонала для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030300. 68 «Психология»... | | Программа дисциплины Консультирование и коучинг персонала Факультет... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300.... |
| Программа научно-исследовательского семинара «Прикладная социальная психология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300.... |  | Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена... Психология. Он предназначен для того, чтобы выявить степень теоретической и практической подготовленности выпускника к самостоятельному... |
| Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена... Психология. Он предназначен для того, чтобы выявить степень теоретической и практической подготовленности выпускника к самостоятельному... | | Программа дисциплины Теория и методология современной психологии... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 030300. 68... |
| Программа дисциплины Экстремальная психология и психология катастроф... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 030300. 68... | | Программа дисциплины «Онтопсихология и онтотерапия» для направления... «Онтопсихология и онтотерапия» для направления 030300. 68 «Психология» подготовки магистра |
| Программа дисциплины Экзистенциальный анализ воли для направления 030300. 68 «Психология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300.... | | Программа дисциплины Методы и техники экзистенциальной психотерапии... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300.... |
| Программа дисциплины «Основы гуманистической психотерапии» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300.... | | Программа дисциплины История психологии для направления 030300. 68 «Психология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов подготовительного отделения... |
| Программа дисциплины «Мастерство психологического консультирования»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | | Программа дисциплины Психология развития и возрастная психологии... |
| Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины > 1 Автор... «Основы профориентологии» с такими дисциплинами как «Общая психология», «Возрастная психология», «Педагогическая психология», «Социальная... | | Кафедра немецкой филологии «Общая психология, психология личности, история психологии», 19. 00. 05 «Социальная психология», 19. 00. 07 «Педагогическая психология»,... |
