Тема 3. Психологическая готовность к браку.
Понятие и уровни совместимости
Психологическая готовность к браку: период ухаживания; социальные роли «жених», «невеста». Совместимоть: физиологическая, психологическая, социальная.
Понятие пробного брака.
Межличностные отношения. Чувство как аналитическая единица определения межличностных отношений. Социальные функции чувств. Типология чувств. Филогенетическое и онтогенетическое развитие чувств. Переживание как фактор социальной адаптации.
Литература
Андреева Т.В. Семейная психология. – СПб, 2005.
Бендас Т.В. Гендерная психология.- СПб, 2006
Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейно консультирования. – М., 2006.
Кон И.С. Введение в сексологию. - М.,1999
Шапиро Б.Ю. От знакомства к браку. - М.,1990.
Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. - М., 2000.
Тема 4. Основные кризисы супружеских отношений. Развод, его стадии
Понятие кризиса. Кризис становления молодой семьи (1,5-3г.); кризис» эмоциональной утомляемости» (5-9л.); кризис «пустое гнездо» (15л.).
Развод: его значение для супругов; стадии развода: эмоциональная; экономическая; юридическая. Понятие «цивилизованный развод».
Литература:
Авдеев В.В. психология решений проблемных ситуаций. - М., 1992
Андреева Т.В. Семейная психология: Учеб.пособие. – СПб., 2005.
Гришина Н.В. Психология конфликта. - СПб., 2000
Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейно консультирования. – М., 2006.
Хорни К. Женская психология. - СПб.,1993
Тема 5. Понятие конфликта, его структура и классификация
Бытовое и научное понимание конфликта. Научная парадигма о конфликте как сложной системе. Классификации конфликта: Н.В.Гришиной. Основные типы поведения в конфликтной ситуации (Томас)
Кооперация и конкуренция как два основных типа взаимодействия. Согласие (ассоциация) и конфликт (диссоциация). Ассертивное поведение. Конфликт: функции, структура, виды, динамика. Последствия конфликтов. Источники семейных конфликтов. Стратегия поведения в конфликте и методы их изучения.
Мотивы взаимодействия (кооперация, личный мотив, конкуренция, альтруизм, агрессия, равенство). Пять стратегий поведения (противодействие, избегание, уступчивость, компромисс, сотрудничество).
Литература:
Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология. М., 1999.
Андреева Т.В. Семейная психология: Учеб.пособие. – СПб., 2005.
Волков Б.С., Волкова Н.В. Конфликтология. - М., 2006
Бызова В.М. Психология этнических различий: проблемы менталитета, отношений, понимания. - СПб.,1989
Вейнингер О. Пол и характер. - М.,1991
Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейно консультирования. – М., 2006.
Тема 6. Психологические особенности личностных конфликтов.
Понятие «когнитивный диссонанс»
Определение личностного конфликта; особенности его разрешения. Виды личностных конфликтов. Кризисы личности по Э.Эриксону.
Когнитивный диссонанс: механизмы его преодоления.
Литература:
Авдеев В.В. Психология решения проблемных ситуаций. - М.,1992
Аккерман Н. Теория семейной динамики. - СПб., 2000
Берн.Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. - СПб.,1992
Берн Э. Секс в человеческой любви. - М.,1990.
Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейно консультирования. – М., 2006.
Тема 7. Личностные кризисы зрелого возраста: 30; 40 лет
Особенности кризисов зрелого возраста. Кризис 30лет: причины возникновения и механизмы конструктивного разрешения.
Кризис 40 лет: причины возникновения, особенности протекания и механизмы разрешения.
Литература:
Авдеев В.В. Психология решения проблемных ситуаций. - М.,1992
Бендас Т.В. Гендерная психология. - СПб., 2006
Гришина Н.В. психология конфликта. - СПб., 2000
Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейно консультирования. – М., 2006.
Люшер М. Сигналы личности. – Воронеж,1993
Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. - СПб., 2000
Тема 8. Основы семейной психотерапии: трансактный анализ Э.Берна
Понятие эго-состояний; эго-состояния в общении; психологические игры со скрытым сценарием; анализ скрипт.
Психологическая совместимость. Акт и трансакция как функциональные единицы взаимодействия. Анализ взаимодействия по Э.Берну (Родитель – Взрослый – Дитя). Стратегии взаимодействия. Уровни общения по А.Б.Добровичу (примитивный, манипулятивный, конвенциональный, стандартизированный, игровой, деловой, духовный).
Литература:
Алешина Ю.Е. индивидуальное и семейное консультирование. - М., 2000
Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. - СПб., 1992.
Боулби Д. привязанность. - М., 2003
Ковалев С.В. основы нейролингвистического программирования. - М., 1999
Люшер М.Сигналы личности. – Воронеж,1993
Хьелл Л.,Д.зиглер. Теории личности. – СПб, 1997.
Тема 9. Семейная психотерапия по В.Сатир
Структура супружеских отношений (адекватная самооценка, открытые коммуникации, семейные ценности, открытость семьи).
Понятия социально благополучной и социально неблагополучной семьи.
Техники работы с семьями.
Литература:
Антонов А.И. Микросоциология семьи. М., 1998
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное консультирование. - М., 2000
Авдеев В.В. Психология решения проблемных ситуаций. - М., 1992
Дружинин В.Н. Психология семьи. - СПб., 2007
Малкина-Пых И.Г. Семейная терапия/справочник практического психолога/М.2006
Сатир В.Как надо строить себя и свою семью. – М., 1990
Шерман Р.,Н.Фредман. Структурированные техники семейной и супружеской терапии. - М., 1997
Эйдемиллер Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапии. - М.,1996
Эйдемиллер Э.Г., И.В.Добряков, И.М.Никольская. Семейный диагноз и семейная психотерапия. - СПб., 2003.
Темы для самостоятельного изучения.
№
п/п
|
Наименование раздела дисциплины. Тема
|
Форма самостоятельной работы
|
Кол-во час.
|
Форма контроля выполнения самостоятельной работы
|
1.
|
Современное понятие семьи, ее структура и классификация.
|
Конспект занятий:
Понятия, термины.
|
7
|
Аудиторное
Семинарское занятие.
|
2.
|
Семья как малая группа
|
Конспект понятий, характеристика групповой динамики
|
7
|
Аудиторное семинарское занятие
|
3.
|
Психологическая готовность к браку
|
Конспект понятий: психологической и социальной зрелости; социальные роли
|
7
|
Доклады: психологическая готовность к браку; супружеские роли.
|
4.
|
Основные кризисы супружеских отношений; развод и его стадии
|
Конспект-классификация кризисов.
Конспект и характеристика стадий развода
|
7
|
Доклады: основные супружеские кризисы. Развод и его стадии.
|
5.
|
Понятие конфликта,
его структура и классификация.
|
Конспект: научная парадигма конфликтов, классификация конфликтов.
|
8
|
Доклады: бытовое и научное понимание конфликта. Классификации конфликтов.
|
6.
|
Психологические особенности личностных конфликтов.
|
Конспект понятия личностного (внутриличностного) конфликта. Классификация личностных конфликтов по Леви.
|
8
|
Аудиторное семинарское занятие
|
7.
|
Личностные кризисы зрелого возраста:30;40 лет
|
Определение понятий: «кризис», «зрелость».
Характеристика (план ответа): кризиса 30 лет; кризиса 40 лет.
|
8
|
Круглый стол: «Кризисы и личностные конфликты зрелого возраста».
|
8.
|
Трансактный анализ Э.Берна в семейной психотерапии
|
Конспект занятий.
|
9
|
Аудиторное семинарское занятие.
|
9.
|
Семейная психотерапия по В.Сатир
|
Конспект занятий.
|
9
|
Аудиторное семинарское занятие.
|
|
Всего
|
|
70
|
|
1.7 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Тематика и планы аудиторной работы студентов по изученному материалу (планы последовательного проведения занятий: ПР, СМ, ЛБ)
Практическое занятие 1-2.
Тема: Современное понятие семьи, ее структура и классификация.
Семья как малая группа
План:
Классическое определение семьи.
Современное представление о семье и ее структуре.
Классификации семей.
Семья как малая группа.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Дать классическое определение семьи, раскрыть его содержание.
Дать характеристику современного представления о семье,ее структуре.
Дать определение понятия «малая группа»; характеризовать семью как малую группу.
Проанализировать динамику малой группы по отношению к семье.
Задания для самостоятельной работы:
Дать сравнительный анализ различных подходов к понятию семьи.
Характеристика подструктур семьи.
Литература:
Андреева Т.В. Семейная психология: Учеб.пособие. – СПб: Речь, 2005.
Бендас Т.В. Генндерная психология. - СПб., 2006
Дружинин В.Н. Психология семьи. - СПб., 2007
Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейно консультирования. – М., 2006.
Кон И.С. Введение в сексологию. - М., 1999
Роджерс К. Брак и его альтернатива. – М., 2006
Сатир В. Как надо строить себя и свою семью. - М.,1990
Фромм Э. искусство любить. - СПб., 2001.
Практическое занятие 3.
Тема: Психологическая готовность к браку.
Понятие совместимости; уровни совместимости
План:
Психологичпеская готовность к браку.
Период ухаживания.
Социальные роли жениха и невесты.
Понятие совместимости,ее виды.
Пробный брак,его роль в современных отношениях.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Раскрыть понятие психологической готовности к браку.
Охарактеризовать период ухаживания, его значение и продолжительность.
Понятие социальных ролей: роли жениха и невесты.
Дать характеристику психологической совместимости,
Раскрыть понятие социальной совместимости.
Дать сравнительную характеристику различных взглядов на пробные браки.
Задание для самостоятельной работы:
План ответа: структура психологической готовности к браку.
Письменный сравнительный анализ подходов к пробному браку.
Литература:
Бендас Т.В. Гендерная психология. - СПб., 2006
Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейно консультирования. – М., 2006.
Кон И.С. Введение в сексологию. - М., 1999
Шапиро Б.Ю. От знакомства к браку. - М., 1990.
Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. - М., 2000.
Практическое занятие 4.
Тема: Основные кризисы супружеских отношений. Развод, его стадии.
План:
Понятие кризиса, его характеристика.
Характеристика кризиса становления молодой семьи(1,5-3года).
Характеристика кризиса «эмоциональной утомляемости».
Характеристика кризиса «пустое гнездо»
Вопросы для коллективного обсуждения:
Дать сравнительную характеристику понятий: «кризис» и «личностный конфликт».
Дать характеристику кризиса молодой семьи.
Дать характеристику кризиса «эмоциональной утомляемости».
Дать характеристику кризису «пустое гнездо».
Перечислить стадии развода и характеризовать их особенности.
Задание для самостоятельной работы:
Составить схему стадий развода.
Раскрыть понятие: «цивилизованный развод», дать его характеристику.
Литература:
Авдеев В.В. психология решений проблемных ситуаций. - М.,1992
Андреева Т.В. Семейная психология.- СПб., 2005
Гришина Н.В. Психология конфликта.- СПб., 2000
Хорни К. Женская психология. - СПб., 1993
Практическое занятие 5.
Тема: Понятие конфликта, его структура и классификация.
План:
Бытовое и научное понимание конфликта.
Структура конфликта.
Классификации конфликта.
Основные типы поведения в конфликтной ситуации(по К.Томасу).
Вопросы для коллективного обсуждения:
Дать бытовое понимание конфликта.
Дать научное определение конфликта.
Ракрыть понятия: «Конфликтная ситуация», «инцидент».
Дать характеристику основных типов поведения в конфликтной ситуации(по Томасу)
Задание для самостоятельной работы:
Конспект понятий: «Конфликтная ситуация», «инцидент», «конфликт».
Составить схему и дать характеристику основных типов поведения в конфликтной ситуации.
Литература:
Волков Б.С.,Волкова Н.В. Конфликтология. - М., 2006
Бызова В.М. Психология этнических различий: проблемы менталитета, отношений, понимания. - СПб., 1989
Вейнингер О.Пол и характер. - М., 1991
Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейно консультирования. – М., 2006.
Практическое занятие 6.
|
