Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030301. 65«Психология»

7. Дидактические материалы

Придумайте упражнения по следующей тематике:

• 
  Осознание ожиданий (адекватных и неадекватных) людей (близких, друзей, коллег) к психологу как к человеку, обладающему специальным психологическим образованием.
  
• 
  Как обеспечить «вечный оптимизм» психолога, позитивное отношение к окружающим?
  
• 
  Когда можно позволить себе «плохое настроение»?
  
• 
  Когда можно позволить себе показать окружающим свои негативные эмоции?
  
• 
  Умение устанавливать и удерживать контакт, управлять общением.
  
• 
  Понятие «присоединения».
  
• 
  Умение конструктивно выходить из конфликтных ситуаций
  
• 
  Умение удерживать нить беседы, сохранять способность слышать, приемы удержания внимания:
  
• 
  Умение пресекать монологичность собеседника и поддерживать конструктивный диалог
  
• 
  Умение удерживать состояние «незнания», «удивления», умение резюмировать и перебивать
  
• 
  Аттракция и умение структурировать разговор с заказчиком
  
• 
  Универсальное умение выходить из конфликтных и предконфликтных ситуаций
  
• 
  Универсальное умение владеть интонацией
  
• 
  Поддерживающее и активное слушание
  
• 
  Овладение невербальными характеристиками речи
  

1. 
   Основная литература:
   

1. 
   Андреева, О. С. Организация и проведение тренинговых занятий. О. С. Андреева. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2007. – 115с.
   
2. 
   Дилтс Р. Фокусы языка. Изменения убеждений с помощью НЛП. – СПб.: Питер, 2007. – 320 с.
   
3. 
   Льюис Д. Тренинг эффективного общения. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2008. – 224 с.
   
4. 
   Бурнард Ф. «Тренинг межличностного взаимодействия». СПб, Питер, 2007.
   

1. 
   Дополнительная литература:
   

1. 
   Денни Р. Есть контакт! Приемы деловых коммуникаций. – СПб.: Питер, 2002. – 128 с.
   
2. 
   Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. – Екатеринбург: Изд-во «ЛИТУР», 2002. – 320 с
   
3. 
   Дилтс Р. НЛП: навыки эффективного лидерства. – СПб.: Питер, 2003. – 224 с.
   
4. 
   Дилтс Р. НЛП: навыки эффективной презентации. – СПб.: Питер, 2002. – 192 с.
   
5. 
   Занюк С. Психология мотивации. Теория и практика мотивирования. Мотивационный тренинг. Киев, Эльга-Н, Ника-центр, 2001.
   
6. 
   Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб., 2007.
   
7. 
   Коноваленко М. Ю. Ложь в общении. Как защитить себя от обмана. – М.: Сфера, 2001.
   
8. 
   Лёвкин В.Е. Ожидания и страх как психологические феномены (из серии «Аспекты философии психологии») // Человек в социальном мире: элементы рефлексии / Сборник статей. Тюмень: Вектор Бук, 2003. – 92 с. (С.29-47).
   
9. 
   Рысев Н. Активные продажи. Эффективные переговоры. – СПб.: Питер, 2002. – 192 с.
   
10. 
    Сергеечева В. Как говорить убедительно. – СПб.: Питер, 2002. – 224 с.
    
11. 
    Сидоренко Е.В. Мотивационный тренинг. Практическое руководство. СПб., Речь, 2001.
    
12. 
    Темпорал П., Тротт M. Роман с покупателем. – СПб.: Питер, 2002.
    
13. 
    Томсон П. Самоучитель общения. – СПб.: Питер, 2002. – 256 с.
    
14. 
    Шейнов В.П. Искусство убеждать. – М.: ПРИОР, 2008.
    

1. 
   Вспомогательная литература:
   

1. 
   Бишоп С. Тренинг ассертивности. – СПб.: Питер, 2001.
   
2. 
   Кеннард Д., Робертс Дж., Уинтер Д. Групп-аналитическая терапи». – СПб.: Питер, 2002.
   
3. 
   Кристофер Э., Сми Л. Тренинг лидерства. – СПб.: Питер, 2001.
   
4. 
   Ли Д. Практика группового тренинга. СПб, Питер, 2001.
   
5. 
   Лойшен Ш. Психологический тренинг умений. Школа Вирджинии Сатир. – СПб.: Питер, 2001.
   
6. 
   Ментс М. ван Эффективное использование ролевых игр в тренинге. – СПб., 2001.
   
7. 
   Прутченков А.С. Социально-психологический тренинг в школе. М., ЭКСМО-Пресс, 2001.
   
8. 
   Психогимнастика в тренинге /под ред. Хрящевой Н.Ю. СПб, Речь, 2001.
   
9. 
   Рэйс Ф., Смит Б. 500 лучших советов тренеру. СПб, Питер, 2001.
   
10. 
    Сидоренко Е. Мотивационный тренинг. СПб, Речь, 2001.
    
11. 
    Солдатова Г.У., Шайгерова Л.А., Шарова О.Д. Жить в мире с собой и другими. Тренинг толерантности для подростков. М.,2000.
    
12. 
    Тренинг развития жизненных целей / под ред. Трошихиной Е.Г. СПб, Речь, 2001.
    
13. 
    Торн К., Маккей Д. Тренинг. Настольная книга тренера. – СПб.: Питер, 2001.
    
14. 
    Фопель К. Психологические группы. Рабочие материалы для ведущего. – М, 2000.
    

9. 
   Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
   
   1. 
      Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
      

«Электронные ресурсы»

1. 
   Сайт автора (Лёвкина Вадима Евгеньевича)
   www.orgpsiholog.ru
   

• 
  Подписка для студентов на новости и дополнительные материалы по учебной дисциплине (письма с прикрепленными файлами дополнительных материалов приходят на подписанный e-mail автоматически)
  (www.orgpsiholog.ru/nauka.htm).
  
• 
  Вопросы, методические указания, программа курса и дополнительные материалы
  (www.orgpsiholog.ru/metodich.htm).
  
• 
  Ссылки на ресурсы в сети Интернет (тематические сайты, электронные библиотеки, базы диссертаций и др.) по всему спектру психологических тем.
  (www.orgpsiholog.ru/ssilky.htm).
  
• 
  Список художественных фильмов, просмотр которых полезен для психологов (данные фильмы предоставляют необходимую феноменологию и разносторонние позиции для истолкования феноменов).
  (www.orgpsiholog.ru/film.kn.htm).
  
• 
  Список художественных книг, чтение которых полезно для психологов (данные книги предоставляют необходимую феноменологию и разносторонние позиции для истолкования феноменов, дают представление о лексической гибкости языка описания психологических феноменов).
  (www.orgpsiholog.ru/film.kn.htm).
  
• 
  Собрание смешных ошибок студентов (перлов) при ответах на экзаменах, зачетах, в контрольных работах (учит культуре употребления научного языка, внимательности к высказываниям, играет роль обучающего теста на понимание того в чем ошибка).
  (www.orgpsiholog.ru/perly.htm).
  
• 
  Биографии и основные тезисы великих психологов (можно прочесть об основных вехах в жизни, почерпнуть основные идеи учений).
  (www.orgpsiholog.ru/velikie.htm).
  
• 
  Некоторые статьи автора (можно ознакомиться с некоторыми научными работами Лёвкина В.Е.).
  (www.orgpsiholog.ru/statiy.htm).
  
• 
  Авторская электронная рассылка («Семь секретов самоменеджмента»).
  (www.orgpsiholog.ru).
  

2. 
   Электронная библиотека на лазерном диске
   «Библиотека психолога от Лёвкина В.Е.»