Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы

Скачать 64.05 Kb.

Название	Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы
Дата публикации	01.08.2015
Размер	64.05 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Психология > Документы

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт педагогики и психологии образования

Кафедра филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе
Технологическая карта дисциплины

Наименование

дисциплины / курса

Уровень образования

Статус дисциплины

в учебном плане

Количество зачетных единиц / кредитов

Форма отчетности

Курс, семестр

Каллиграфия

бакалавриат

цикл проф. дисц. ООП, курсы по выбору

2

зачёт

4 курс, 1 с.

ПОБ ЗН-

О-Д

Смежные дисциплины по учебному плану:

«Педагогика», «Психология», «Методика русского языка»

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ

(проверка знаний и умений по дисциплине)

Тема или задание текущей

аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Аудиторная или внеаудиторная

Миним. кол - во баллов

Максим. количество баллов

1. Теоретические основы обучения письму

1.1.Словарь основных понятий темы

1.2. Доклад или реферат по работе А.Р. Лурия « Очерки психологии письма».

1.3. Доклад или реферат по теме «Психофизиологические основы формирования каллиграфического письма у младших школьников письма».

Письменные задания,

выступление,

доклад ,

реферат

Аудиторная,

внеаудиторная

4

12

2. Методические приемы формирования графических навыков и каллиграфического письма.

2.1. Составдение картотетики методических приёмов письма.

2.2. Доклад или реферат по работе

Л.Я.Желтовской, Е.Н.Соколовой «Формирование каллиграфических навыков у младших школьников».

2.3 Доклад или реферат по работе Д.Б.Эльконина «Обучение письму»

Письм. работа, устное выступление,

доклад,

реферат

Аудиторная,

внеаудиторная

4

12

3. Качества письма и их формирование

3.1. Блок – схема анализа программ

3.2. Разработать задания и упражнения на каждое качество письма

Выступление, дополнение, вопросы,

письм. работа,

доклад/реферат

Аудиторная,

внеаудиторная

4

12

4. Отработка элементов и формы букв по группам.

4.1. Подготовка практического материала по отработке каждой буквы

4.2 Подготовка дидактического материала по каждой букве.

4.3. Контрольная работа

4.5. Тестовые задания

Выступление, дополнение, вопросы,

письм. работа,

тесты

Аудиторная,

внеаудиторная

4

12

5. Содержание уроков чистописания в каждом классе начальной школы

5.1. Подготовка доклада или реферата по теме :

- Организация и содержание уроков чистописания в первом (втором, третьем, четвертом) классе.

Выступление, дополнение, вопросы,

письм. работа,

доклад/реферат

Аудиторная,

внеаудиторная

4

12

6. Трудности обучения письму

6.1. Подготовить доклад или реферат по теме.

Выступление, дополнение, вопросы,

письм. работа,

доклад/реферат

Аудиторная,

внеаудиторная

4

12

Презентация и устный доклад

Презентация, доклад

Внеаудиторная и аудиторная

7

13

Итого:

31

85

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ

Тема или задание текущей аттестационной работы

Виды текущей аттестации

Аудиторная или внеаудиторная

Миним. кол - во баллов

Максим. количество баллов

Устный ответ на вопросы в день зачёта по расписанию

зачёт

Аудиторная

4

15

Итого максимум:

100

Необходимый минимум для прохождения межсессионной аттестации 16 баллов.

Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации: 31 балл.

Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: устное собеседование по проблемам пропущенных занятий, выполнение контрольных письменных работ; выполнение заданий из дополнительного модуля.

Примечания: работа, выполненная менее чем на 30 % или скачанная из Интернета, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов.

Форма промежуточной аттестации: зачёт.
Преподаватель: О.И. Бадулина
Утверждено на заседании кафедры филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе ИППО ГБОУ ВПО МГПУ,

«18» сентября 2014 г., протокол № 2.

Зав. кафедрой С.Н. Вачкова

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное... Тема Организация педагогически целесообразной и психологически комфортной среды в учебной группе		Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 44.... Департамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования...
	Департамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное... Государственного образовательного стандарта должны достичь уровня владения иностранным языком, позволяющего им продолжить обучение...		Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное... Формы контроля: беседа, фронтальный опрос (устный, письменный), тематическое экспресс-тестирование, контрольная работа, итоговое...
	Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное... Формы контроля: беседа, фронтальный опрос (устный, письменный), тематическое экспресс-тестирование, контрольная работа, итоговое...		Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное... Формы контроля: беседа, фронтальный опрос (устный, письменный), тематическое экспресс-тестирование, контрольная работа, итоговое...
	Психолого-педагогический университет Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы		Департамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное... Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казачий кадетский корпус» располагается в 2 зданиях, которые были построены...
	Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Самостоятельная работа студентов 34 часа Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы		Самостоятельная работа студентов 63 часов Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы
	Московский городской педагогический университет Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы		Учебно-методический комплекс дисциплины Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы
	Самостоятельная работа студентов 86 часа Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы		Самостоятельная работа студентов 53 часов Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск