Сознательная Вселенная
Скачать 4.59 Mb.
|
Т Е М А 1МОТИВЫИтак, что такое psi ? Как получить научные свидетельства для psi ? Что понимать под научным доказательством? Как мы оцениваем доказательство? Чтобы ответить на эти вопросы, мы вначале рассмотрим, что понимается под psi и как отличить этот феномен от запутанного мира паранормальных явлений. Мы покажем, как некоторое недоверие к psi-феномену возникало от применения слов, подобно “сверхъестественное”, и мы обратим внимание на то, что может сделать наука в изучении явлений psi . Затем мы ознакомимся с некоторыми примерами psi, которые, как кажется действительно происходили, что обеспечит нам мотивы для изучения этих явлений. Можно ли в контролируемых условиях повторить те случаи psi, которые были в реальной жизни? Затем мы охватим две очень важных темы — воспроизведение и мета-анализ. Они позволят уяснить смысл научного доказательства. Ч а с т ь 1Что такое Psi?Много ошибок возникает из-за неправильного применениятерминов. Барух Спиноза. Начиная с древних времен, люди знали о некоторых странных , иногда имеющих большое значение, личных опытах. Такие опыты были известны повсеместно во всех мировых культурах. В наше время, эти опыты известны среди большинства населения, включая профессоров колледжей. Эти опыты, называемые «паранормальными», или явлениями psi, предполагают существование глубоких, невидимых взаимосвязей между людьми, и между людьми и какими-нибудь объектами. Наиболее любопытный аспект опытов psi это то, что они, как кажется, протекают за пределами обычных границ времени и пространства. Десятки лет реальность этих опытов систематически отвергалась или высмеивалась, как вымысел, небольшой группой влиятельных академиков и журналистов, которые полагали, что существующие научные теории обладают цельностью и законченностью. Это привело к парадоксу, существо которого состояло в том, что защитники статус-кво упорно утверждали, что вера в реальность psi не имеет обоснования, тогда как многие люди несомненно имели личный опыт этих явлений. Такие парадоксы чрезвычайно важны, потому что они указывают на логические противоречия в основных предположениях. Первые признаки парадоксов - это аномалии - те необъяснимые странности, которые неожиданно возникают время от времени в науке. Подобно парадоксам, аномалии полезны для заполнения существующих разрывов в принятых теориях. Иногда разрывы и противоречия разрешаются мирным путем и в старых теориях, в конце концов, находится место для отмеченных несоответствий. Но это происходит не всегда, и поэтому ученые, построившие свою научную карьеру на обычных теориях, с подозрением относятся к возникающим парадоксам. Однако, аномалии представляют вызов установленному мышлению, так как принятые теории имеют тенденцию жить как бы собственной жизнью, не уступая без напряженной борьбы место новому знанию. Хотя аномалии вначале выглядят бессмыслицей, история науки показывает, что каждая аномалия несет семя потенциальной революции. Если семя уцелеет в повторных исследованиях и выстоит против предвзятых убеждений и скепсиса, оно может прорасти. Это может затем привести к крупным достижениям, изменяющим научный ландшафт, что позволит расцвести новым технологическим и социологическим концепциям, и расширить, тем самым, горизонты «здравого смысла» Давно существует положение здравого смысла о том, что субъективный и объективный миры не пересекаются. Субъективное - это «здесь, в моей голове», а объективное - «там, во внешнем мире». Феномены psi свидетельствуют о том, что строгое субъективно - объективное разделение ( дихотомия ) может на самом деле быть частью непрерывного, единого спектра, а обычные представления о пространстве и времени могут быть, вероятно, слишком упрощенными. Psi - феномены делятся на три класса: ESP (extrasensory perception - экстрасенсорное восприятие), PK ( психокинез или взаимодействие мысли и материи), и, наконец, явления, возникающие после смерти тела (см. рис. 1.1). Сегодня большинство ученых, изучающих psi, ожидают, что для этих явлений, в конце концов, можно будет дать научную концепцию. Но не ясно, однако, возможно ли понять эти явления без революционного изменения существующего знания (парадигмы).  Рис 1.1. Поток информации в телепатии, ясновидении и психокинезе |
Похожие:
 | Твоя Вселенная, 2 Рабочая программа учебного курса «Твоя Вселенная» составлена на основе авторской программы Левитана Е. П. «Твоя Вселенная, 2» изданной... |  | Тема: Что такое Вселенная. Как древние люди представляли себе Вселенную Цель урока: разъяснить ученикам понятие Вселенная и различные гипотезы ее строения |
| Календарно-тематическое планирование 1 класс (34 часа) № Представление о Вселенной у древних народов Севера, Индии, Греции. Выполнение поделки «Вселенная древних индусов», «Вселенная древних... | | Вселенная и образование изотопов химических элементов Вселенная осознавалась как пространство, в которое механически включены те или иные образования. За все время существования человека,... |
| Волонтёрская (добровольческая) деятельность Волонтерство это неоплачиваемая, сознательная, добровольная деятельность на благо других. Любой, кто сознательно и бескорыстно трудится... | | Большая вселенная а. Д. Чернин Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Программа *1 «человек, земля, вселенная» Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей | | Рефератов по дисциплине «Астрономия» Свет, озаривший Вселенную. (Образование Вселенной, молодая Вселенная, реликтовое излучение) |
| Максим Карпенко Вселенная Разумная Вандышев Валерий Васильевич (родился в 1941 г.) доктор юридических наук, профессор | | Классный час на тему: «Вселенная интересных книг» Плешаков А. А., Сонин Н. И. Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы. / авт сост. И. Б. Морзунова. – М.:... |
| *Урок-сюрприз «Вселенная Нади Рушевой» (творчество художника-графика), 5-9 кл ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Участие в III открытом Всероссийском конкурсе творческих работ «Байконур-Земля-Вселенная» |
| Тензин Гьяцо Вселенная в одном атоме: Наука и духовность на служении миру По делу "Кононов против Латвии" Европейский Суд по правам человека, заседая Большой Палатой в составе | | Сборник статей «Терра Инкогнита». «Вселенная в ореховой скорлупке» ... |
| Урок по учебному плану Тема урока Вселенная, или Космос 4 Развивать познавательный интерес учащихся, умение сравнивать, делать вывод, развивать кругозор | | Дж. Г. Беннетт Драматическая Вселенная Посвящается моей маме Маховской Антонине Федоровне, талант и сердце которой были отданы детям сиротам школы интерната №2 г. Светловодска... |
