Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

ДНЕВНИК

1.Студента (Ф.И.О.) ___________________________________________

Введение

• 
  Знать современные комплексные и парциальные программы;
  
• 
  Владеть новейшими технологиями обучения воспитания и здоровьесбережения;
  
• 
  Осуществлять педагогический мониторинг и на основе его обобщения проектировать и реализовывать педагогический процесс в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями воспитанников.
  

1. 
   Актуализировать теоретические знания студентов, способствовать их творческому применению в педагогическом процессе ДОУ.
   
2. 
   Формировать профессиональную педагогическую направленность; воспитывать устойчивый интерес к профессии и любовь к детям, развивать потребность в углублении и совершенствовании навыков и умений.
   
3. 
   Развивать профессионально значимые качества личности; дисциплинированность, сдержанность, организованность, целеустремленность, доброжелательность и другие.
   
4. 
   Формировать профессионально-педагогические умения, соответствующие квалификационным требованиям предъявляемым к воспитателю ДОУ.
   

Отчетные документы:

1. Дневник по педагогической практике.