Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/22
Дата публикации08.04.2014
Размер2.85 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Психология > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

В тёплое время года жизнь детей организуется на специально – оборудованных озеленённых участках детского сада (в зависимости от погодных условий). В помещении проводится кормление, сон, гигиенические и оздоровительно – закаливающие процедуры. В связи с сокращением НОД (остаётся НОД по образовательным областям «физическая культура», «музыка», «художественное творчество»), выход детей на прогулку происходит раньше. НОД осуществляется либо на прогулке, либо в группе (в зависимости от погодных условий). Время возвращения с прогулки скорректировано с учётом климата в регионе (высокая солнечная активность в полуденное время) и условий детского сада (отсутствие больших теневых навесов на прогулочных участках).
Общий режим дня воспитанников на холодный период



Ранний возраст

Вид деятельности

Время в режиме дня

Прием, осмотр, игры

6.00-8.00.

Подготовка к завтраку, завтрак

8.00-8.40

Подготовка и проведение игры-занятия1(по подгруппам)

8.50.-9.05-9.20

Игры, самостоятельная деятельность

9.25-10.00

Подготовка к прогулке, прогулка

10.00.-11.00

Возвращение с прогулки

11.00-11.30

Подготовка к обеду, обед

11.30.-12.00

Подготовка ко сну, дневной сон

12.10.-15.00

Постепенный подъем, воздушные и водные процедуры

15.00.-15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25.-15.50

Подготовка и проведение игры-занятия2(по подгруппам)

16.00-16.15-16.30

Прогулка, уход домой

16.40.-18.00






Дошкольный возраст (II младшая группа)

Вид деятельности

Время в режиме дня

Прием, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

6.00-8.30.

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30-8.55

Игры, самостоятельная деятельность

8.55.-9.00

Организованная образовательная деятельность

9.00-10.00

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

10.00.-12.00

Возвращение с прогулки

12.00-12.20

Подготовка к обеду, обед

12.20.-12.50

Подготовка ко сну, дневной сон

12.50.-15.00

Постепенный подъем, воздушные и водные процедуры

15.00.-15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25.-15.50

Организованная образовательная деятельность, игры, самостоятельная деятельность детей, чтение художественной литературы

15.50.-16.40

Прогулка, уход домой

16.40.-18.00



Дошкольный возраст (Средняя группа)

Вид деятельности

Время в режиме дня

Прием, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

6.00-8.30.

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30-8.55

Игры, самостоятельная деятельность

8.55.-9.00

Организованная образовательная деятельность

9.00-10.00

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

10.00.-12.10

Возвращение с прогулки

12.10-12.30

Подготовка к обеду, обед

12.30.-13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00.-15.00

Постепенный подъем, воздушные и водные процедуры

15.00.-15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25.-15.50

Организованная образовательная деятельность, игры, самостоятельная деятельность детей, чтение художественной литературы

15.50.-16.40

прогулка, уход домой

16.40.-18.00


Дошкольный возраст (Старшая группа)

Вид деятельности

Время в режиме дня

Прием, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

6.00-8.30.

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30-8.55

Игры, самостоятельная деятельность

8.55.-9.00

Организованная образовательная деятельность

9.00-10.35

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

10.35.-12.25

Возвращение с прогулки

12.25-12.40

Подготовка к обеду, обед

12.40.-13.10

Подготовка ко сну, дневной сон

13.10.-15.00

Постепенный подъем, воздушные и водные процедуры

15.00.-15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25.-15.40

Организованная образовательная деятельность, игры, самостоятельная деятельность детей, чтение художественной литературы

15.40.-16.40

прогулка, уход домой

16.40.-18.00


Дошкольный возраст (Подготовительная к школе группа)

Вид деятельности

Время в режиме дня

Прием, осмотр, игры, утренняя гимнастика, дежурство

6.00-8.30.

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30-8.50

Игры, самостоятельная деятельность

8.50.-9.00

Организованная образовательная деятельность

9.00-10.50

Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

10.50.-12.35

Возвращение с прогулки

12.35-12.45

Подготовка к обеду, обед

12.45.-13.15

Подготовка ко сну, дневной сон

13.15.-15.00

Постепенный подъем, воздушные и водные процедуры

15.00.-15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25.-15.40

Организованная образовательная деятельность, игры, самостоятельная деятельность детей, чтение художественной литературы

15.40.-16.40

прогулка, уход домой

16.40.-18.00


Общий режим дня воспитанников на тёплый период

1младшая группа

Вид деятельности

Время в режиме дня

Приём, осмотр, самостоятельная игровая деятельность, игры, труд, наблюдения, утренняя гимнастика.

6.00 – 8.00

Подготовка к завтраку, завтрак.

8.00 – 8.20

Подготовка к занятиям, к прогулке, игры.

8.20 – 9.00

Непосредственно образовательная деятельность (по подгруппам) (включая перерывы по 10 минут).

9.00 – 9.30

Прогулка.

9.00 – 11.00

Возвращение с прогулки, игры.

11.00 – 11.30

Подготовка к обеду, обед.

11.30 – 11.55

Подготовка ко сну. Дневной сон.

11.55 – 15.00

Постепенный подъём, закаливание, гигиенические процедуры, игры.

15.00 – 15.15

Полдник.

15.15 – 15.25

Совместная и самостоятельная деятельность, игры, индивидуальная работа.

15.25 – 16.00

Подготовка к прогулке. Прогулка. Уход домой.

16.00– 18.00


2 младшая группа (тёплый период)

Вид деятельности

Время в режиме дня

Приём, осмотр, самостоятельная игровая деятельность, игры, труд, наблюдения, утренняя гимнастика ( в том числе прогулка – 35мин.)

6.00 – 8.20

Подготовка к завтраку, завтрак.

8.20 – 8.45

Подготовка к занятиям, игры.

8.45 – 9.00

Непосредственно образовательная деятельность (включая перерывы по 10 минут).

9.00 – 9.40

Подготовка к прогулке. Прогулка.

9.40 – 11.10

Возвращение с прогулки, игры.

11.10 – 11.40

Подготовка к обеду, обед.

11.40 – 12.00

Подготовка ко сну. Дневной сон.

12.00 – 15.00

Постепенный подъём, закаливание, гигиенические процедуры, игры.

15.00 – 15.15

Полдник.

15.15 – 15.25

Совместная и самостоятельная деятельность, игры, индивидуальная работа.

15.25 – 16.00

Подготовка к прогулке. Прогулка. Уход домой.

16.00 – 18.00


Средняя группа (тёплый период)

Вид деятельности

Время в режиме дня

Приём, осмотр, самостоятельная игровая деятельность, игры, труд, наблюдения, утренняя гимнастика в том числе прогулка – 30 мин.

6.00 – 8.25

Подготовка к завтраку, завтрак.

8.25 – 8.45

Подготовка к занятиям, игры.

8.45 – 9.00

Непосредственно образовательная деятельность (включая перерывы по 10 минут).

9.00 – 9.50

Подготовка к прогулке. Прогулка.

9.50 – 11.30

Возвращение с прогулки, игры.

11.30 – 12.05

Подготовка к обеду, обед.

12.05 – 12. 30

Подготовка ко сну. Дневной сон.

12.30 – 15.00

Постепенный подъём, закаливание, гигиенические процедуры, игры.

15.00 – 15.15

Полдник.

15.15 – 15.25

Совместная и самостоятельная деятельность, игры, индивидуальная работа.

15.25 – 16.00

Подготовка к прогулке. Прогулка. Уход домой.

16.00– 18.00

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск