Ответы респондентов на открытые вопросы 19





Скачать 282.45 Kb.
НазваниеОтветы респондентов на открытые вопросы 19
страница2/7
Дата публикации13.07.2014
Размер282.45 Kb.
ТипРеферат
100-bal.ru > Спорт > Реферат
1   2   3   4   5   6   7

  1. Социальный портрет посетителя спортивного учреждения выглядит следующим образом. Это горожане всех возрастных групп с небольшим преобладанием людей среднего возраста (18-24 года – 22,4%, 25- 35 лет – 26,8%, 36-50 лет – 29,2%). Доля женщин выше, чем мужчин (55,8% и 44,2%). Основная часть имеет среднее специальное (25,4%) или высшее образование (44,5%). Присутствуют все социально-профессиональные группы. По уровню материального положения это преимущественно лица среднего достатка и состоятельные горожане.

  2. Основными мотивами посещения спортивного учреждения респонденты считают: «собственное физическое развитие» (41,5%), «физическое развитие ребенка (внука)» (29,6%), «стремление добиться более высоких спортивных результатов» (21,9%), «активное проведение досуга» (13,9%).

  3. Причинами выбора конкретных спортивных учреждений посетители называют «удобное расположение учреждения» (43,7%), «квалификация тренерского персонала» (36,1%), «устраивает стоимость услуг» (29,4%).

  4. Об улучшении работы учреждения за последнее время сказали две трети посетителей (66,6%) (в 2010 году – 57,2%).

  5. Подавляющее большинство респондентов (95,9%) удовлетворены работой спортивного учреждения (отметили позиции «полностью удовлетворен» и «частично удовлетворен»).

  6. На вопрос: «В какой мере посетители удовлетворены доступностью информации в учреждении» 73,5% посетителей ответили, что полностью удовлетворены информацией о предоставляемых услугах, 68,7% – наличием информационных указателей и табличек, 75,1% – возможностью получить информацию по телефону, при этом доступностью информации в сети интернет удовлетворены только 51,5%.

  7. Больше всего респонденты удовлетворены такими аспектами работы спортивных учреждений как:

Внешним видом персонала 88,0%;

Вежливостью, тактичностью и доброжелательностью сотрудников87,0%;

Культурой обслуживания в данном учреждении86,2%;

Компетентностью и уровнем профессионализма специалистов86,0%.

А меньше всего удовлетворены:

Обслуживанием в гардеробе – 66,3%;

Удобством мест ожидания – 66,0%;

Возможностью удобно припарковать машину – 66,0%;

Инвентарем и оборудованием – 58,5%.

  1. Анализ ответов посетителей учреждений на вопрос: «С какими трудностями, неудобствами Вы столкнулись при посещении данного учреждения?» показал, что основными неудобствами и трудностями являются: тесные помещения и маленькие площади; режим работы учреждений не всегда удобен для посещения детьми; отсутствие парковок.

  2. На открытый вопрос «Что, по Вашему мнению, следует сделать, чтобы улучшить качество оказываемых услуг в данном учреждении?» посетителей сделали следующие предложения: произвести ремонт помещений, расширить имеющиеся площади; оборудовать тренажерные залы; переоборудовать места ожидания для родителей; пересмотреть режим работы учреждений и график занятий для детей; повысить квалификацию персонала; заменить устаревшее оборудование; построить новые спортивные комплексы и крытые катки; увеличить финансирование учреждений; необходимы грамотные администраторы; возможность получать оперативную информацию о тренировках и услугах по телефону или через интернет; организовать летние лагеря для детей.

  3. 68,6% посетителей спортивных учреждений ответили, что могут воспользоваться всем спектром услуг учреждения. По сравнению с результатами исследования 2010 года (55,1%), этот показатель вырос на 13,5%.

  4. Дополнительными услугами, которые посетители хотели бы получить в спортивных учреждениях были названы: введение новых видов занятий (теннис, группы здоровья для старшего возраста, солярий, сауна и др.), улучшение материальной базы, сделать комфортнее места ожидания, улучшение организационной работы и качества занятий.

  5. Видами спорта, которые необходимо развивать, посетители назвали следующие: единоборства, водные виды спорта; все зимние виды спорта; горнолыжный спорт; хоккей с шайбой и с мячом; фигурное катание; гимнастика (спортивная и художественная); акробатика; футбол; скалолазание и альпинизм; легкую и тяжелую атлетику; теннис (большой и настольный); парашютный спорт; волейбол; баскетбол.

  6. По мнению посетителей спортивных учреждений в Красноярске необходимо строительство следующих спортивных объектов – аквапарк, крытые стадионы и катки; искусственные футбольные поля; бассейны; спортивные залы; универсальный хорошо оснащенный спорткомплекс для детей и взрослых; высокий крытый скалодром; манеж; хоккейный дворец спорта; трамплин; спортивные площадки во дворах домов.

  7. Опрос, показал, что большинство респондентов против организации в спортивных учреждениях библиотек, книжных магазинов (44,7% против и 29,9% за), что близко к результатам 2010 года – 44,3% против и 26,7% за организацию библиотек.


СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ ПОСЕТИТЕЛЕЙ СПОРТИВНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconКонкурс «Зеленая планета» Тема работы: Эта всем знакомая бумага
И я решила найти ответы на интересующие меня вопросы с помощью взрослых и разных источников информации. Для этого я прочитала разные...
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 icon166 Для проверки достоверности, устойчивости и непротиворечивости...
...
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Воспитывать умение выслушивать ответы товарищей, давать точные, полные ответы на вопросы
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconТема: Наглядные формы представления информации. Цели урока
Ученики отвечают на следующие вопросы ( Вопросы и ответы отображены в презентации)
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconПленарная дискуссия «Музейные вопросы государственные ответы, государственные...
Круглый стол «Ресурсы и потенциал учреждений культуры. Роль муниципалитетов в сохранении культурного наследия»
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 icon«Вопросы разума ответы сердца. Как вернуть своей жизни осмысленность»
«Вопросы разума — ответы сердца. Как вернуть своей жизни осмысленность»: ОАО "Издательская группа "Весь"; Санкт-Петербург; 2011
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconМоу сош №13 им. Р. А. Наумова Вопросы на 2 балла. Назовите специальность...
Ответы на вопросы и задания интеллектуально-познавательной профориентационной викторины команды «Стратегия»
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconЭкзаменационные вопросы с ответами по физкультуре
Вопросы и ответы к теоретической части экзамена по физкультуре
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconОтветы на экзаменационные вопросы по литературе для 9 класса
Вопросы из вариантов I и II (общеобразовательная школа, 31 и 21 билет соответственно; "старые", "Вестник образования" №4 февраль...
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconОтветы на экзаменационные вопросы по истории.
Вопросы и ответы на экзаменационные вопросы по истории.
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Форма проведения мониторинга: открытые уроки, открытые занятия внеурочной деятельности, классный час
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Сейчас посмотрите на это упражнение, здесь даны вопросы и разные ответы, ваша задача ответить на эти вопросы используя выражения
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconВопросы к экзамену
За месяц до начала лабораторно-экзаменационной сессии студент должен предоставить одну контрольную работу. Ответы на вопросы контрольного...
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconОсновная часть содержит вопросы для обсуждения
По согласованию с преподавателем проводят исследования в виде домашнего задания, компьютерной формы сбора и обработки данных и дают...
Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconЗадачи ответы на вопросы доклады

Ответы респондентов на открытые вопросы 19 iconХод урока I. Ответы учащихся на вопросы, помещённые под рубрикой «Вопросы и задания»
Обучающая: узнать представления верующих людей о свойствах Бога и понять, что они означают. Научиться объяснять связь человеческих...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск