Приказ по оу работа с "трудными" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11

Скачать 1.08 Mb.

Название	Приказ по оу работа с "трудными" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11
страница	1/9
Дата публикации	07.08.2014
Размер	1.08 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Спорт > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Раздел VII.

внутришкольный контроль.

Сентябрь

1.1. КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА (сентябрь)

№ п\п	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Итоги (где слушается)
	Посещаемость занятий учащимися	5-11	Посещаемость занятий учащимися	Выполнение закона РФ «Об образовании» в части посещаемости и получения обязательного образования в основной школе	Т	П	Н Б	з-1, з-3, з-4.	ПД
	Библиотекарь	5-11	Обеспечение учебниками согласно программно-методического обеспечения.	Выявление обеспеченности учебниками обучающихся согласно программно-методическому обеспечению.	Т	П	Б	з-1	ПД
	Организация индивидуального обучения	6, 8	Учебный процесс	Качество и своевременность подготовки документов на организацию индивидуального обучения	Т	Вх	Пд	з-1	приказ по ОУ
	Работа с "трудными" учащимися и неблагополучными семьями.	5-11	Банк данных (“трудных” учащихся и неблагополучных семей)	Своевременное отслеживание кл. руководителями посещения учебных занятий трудными учащимися и полноту привлечения их в кружки и секции	Т	П	Н Б	з-4	С з-4
	Обеспечение учащихся бесплатным и льготным питанием.	1 - 11	Банк данных (детей, нуждающихся в бесплатном питании).	Своевременное составление списков и оформление документов на льготное питание учащихся кл. руководителями.	Т	П	Б	з-4	С з-4
	Классные руководители	1-11	Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма	Проверить соответствие намеченных в плане мероприятий с реально проводимой работой. Определить результативность	Т	О	А	з-4	С з-4

1.2. КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ (сентябрь)

№ п\п	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Итоги (где слушается)
	Учащиеся 5-х классов	5	Преемственность методов и форм обучения. Итоги адаптационного периода в 5- классах	Выполнение требований по преемственности в 5-х классах	Т	КлО. Комплексный	Н Б	з-1, з-3, з-4	МП, справка

1.3. КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ (сентябрь)

№ п\п	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Итоги (где слушается)
	Техника чтения	5 А, Б,В	Умения и навыки учащихся 5 –х кл. при чтении незнакомого текста	Качество овладения умениями и навыками сознательного, правильного, беглого выразительного чтения	Т	КлО	УПЗ Х	з-1, ПНМО	МП
	Результативность обучения за НШ	5-е	Мониторинг по математике и русскому языку “Итоги НШ» (входной контроль)	Анализ уровня сформированности ЗУН за курс начальной школы по математике и русскому языку.	Т	КлО	ППЗ А	з-1, з-3, з-4	МП с участием учителей матема тики, русск.яз. и учителей НШ.

1.4. КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ (сентябрь)

№ п\п	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Итоги (где слушается)
	Выполнение государственных программ	5-11	Рабочие программы, тематические и календарные планы.	Качество составления рабочих программ учебных предметов,спецкурсов, элективных курсов на новый учебный год.	Т	П	Пр	з-1, з-3, з-4	НМС
	Журналы	5-11	Журналы (классные,элективных курсов, спецкурсов, по предмету)	Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов.	Т	П	ПрС	з-1, з-3, з-4	Иб, справка
	Учебные кабинеты		Аттестационные листы учебных кабинетов	Готовность кабинетов к учебному году. Степень оснащенности.	Т	П	ПрС	АК	СД
	Научно-методические объединения и творческие группы		Планы работы НМО, ТГ	Качество составления планов работы НМО и ТГ на новый учебный год	Т	Г	ПрС, Б	з-3	НМС
	Тетради	5	Тетради для письменных и контрольных работ	Соблюдение единого орфографического режима при ведении тетрадей для письменных и контрольных работ	Т	КлО	А	з-1, з-3, з-4	МП
	Дневники	5	Дневники учащихся	Наличие дневников и соблюдение единого орфографического режима при их ведении.	Т	КлО	ПрС	з-1,з-3, з-4	МП
	Личные дела	5-11	Личные дела учащихся	Проконтролировать своевременность, правильность оформления и ведения личных дел учащихся классными руководителями. Соблюдение единых требований при оформлении.	Т	ОБ	ПрС	з-1, з-3, з-4	МП
	Классные руководители	1-11	Содержание планов воспитательной работы	Проверить соответствие содержания планов кл.рук. возрастным особенностям учащихся; актуальность решаемых задач и соответствие задачам школы; умение кл.рук. анализировать работу с классом.	Т	ТО	ПСА	з-2, з-4	С з

II. КОНТРОЛЬ ЗА РАБОТОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ (сентябрь)

№ п\п	Объект контроля	Содержание контроля	Цели контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Итоги (где слушается)
	Повышение квалификации	Курсы повышения квалификации по предметам	Своевременность посещения годичных курсов при МРИО г. Саранск	Т	П	Н Б	з-3	НМО
	Учителя (аттестуемые)	Знание нормативных актов, регламентирующих проведение аттестации	Ознакомление с нормативными актами, регламентирующими проведение аттестации	Т	П	Б	з-3	С з-3
	Самообразование учителей	Работа учителя по самообразованию.	Выбор учителями темы по самообразованию.	Т	П	Н Б	з-3	СНМО
	Выполнение требований нормативных документов.	– Приказ МО РМ №514 от 14.07.06 «Об отработке элементов предпрофильной подготовки и профильного обучения - Приоритеты, цели и этапы формирования и реализациисовременной модели образования на период до 2020 года - Сборник методических материалов по преподаванию учебных предметов в 2012-2013 учебном году Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 373 от 06.10.2009 г., зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г.); Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.). Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"» (зарегистрирован в Минюсте России 3 марта 2011 г.).	Своевременное ознакомление с нормативными документами.	Т	П	Б	РНМО	НМС

Октябрь

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Доклад по теме: «Организация работы с неблагополучными семьями» В ней закладываются основы личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформировался как личность	$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методы и методические приемы: рассказ в сочетании с беседой, работа по учебникам, словарная работа, чтение стихотворений учащимися,...
$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разработаны также грамматические задания, предусмотрена словарная работа с трудными для понимания лексемами	$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Соли. Основания. Цели урока Методы: работа с технологическими картами, беседа с учащимися, лабораторные опыты, демонстрационный эксперимент, работа по карточкам...
$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Выпускная работа предназначена для учителей истории, работающих с учащимися 9-11 классов, некоторые работы фрагменты могут быть использованы...	$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	«центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» Методические... ...
$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Енина Елена Александровна Познакомить учащихся с трудными случаями правописания н и нн в разных частях речи	$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Общие требования к учебному кабинету Учебный кабинет – это учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью, техническими средствами...
$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Внеурочная работа с учащимися как средство развития метапредметных компетенций учащихся Занятия физикой после уроков – неотъемлемая часть школьного учебно-воспитательного процесса. Внеурочная работа является важным средством...	$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Систему работы учителя с неуспевающими учащимися, оставленными на повторный курс обучения, учащимися, имеющими высокую мотивацию...
$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Проконтролировать охват детей и подростков основным и средним образованием Организовать индивидуальное шефство над «трудными». Вовлечь их в кружковую деятельность	$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Заседание 1 (сентябрь) Работа учителя с учащимися, имеющими низкую мотивацию к учебно- познавательной деятельности
$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Формируется в соответствии с утвержденным календарно-тематическим... «Учет посещаемости учащихся» записывает количество дней и уроков, пропущенных детьми. В случаях проведения с учащимися занятий в...	$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данная работа представляет собой информационный проект, созданный учащимися пятого класса в сотрудничестве с учителем. Проект является...
$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Автор часто проводит продолжительные семинары для педагогов, которые работают с трудными детьми. Ход семинаров таков	$Приказ по оу работа с \"трудными\" учащимися и неблагополучными семьями. 5-11 icon$	График проведения совещаний Результаты нулевых срезов по предметам. Прогнозируемый результат на конец первой четверти. Индивидуальная работа со слабоуспевающими...

Школьные материалы