В лучах Олимпийского огня
Скачать 26.25 Kb.
|
| В лучах Олимпийского огня В преддверии Олимпиады в Сочи, 31 января прошла Всероссийская библиотечная акция под девизом «От книжных страниц – к олимпийским вершинам». Поддержали наших олимпийцев и библиотеки города воинской славы Полярный ЗАТО Александровск. Сотрудники библиотек города Полярный откликнулись на предложение поддержать читательский интерес к литературе о спорте, истории и ценностях Олимпийских игр. В рамках акции в Центральной городской библиотеке им. А.М. Каутского открыта выставка-викторина «Олимпийский марафон». У читателей появилась возможность проверить свою эрудицию сразу же на экспозиции, а также спрогнозировать количество медалей наших спортсменов. В Городской библиотеке им. М.А. Бибеева учащиеся филиала Мурманского рыбопромышленного колледжа им. М.А. Месяцева приняли участие в олимпийском круизе «В лучах олимпийского огня». С помощью мультимедийной презентации ребята совершили увлекательное путешествие «Олимпийские игры от А до Я». Познакомились с историей Игр, прослушали гимн Олимпиады, проверили свои знания в викторине «Игры, угодные богам». Студентам предложили и тематическую литературу из книжного фонда. Познакомились с талисманами Олимпиады - Леопардом, Белым Мишкой и Зайкой второклассники, которые пришли на олимпийский урок «Олимпиада вновь у нас!» в Городскую детскую библиотеку. Ребята узнали, где и когда были основаны античные Олимпийские игры, кто был организатором современных олимпиад, с помощью литературы наглядно познакомились с наградами прошлых игр, вспомнили зимние виды спорта наших земляков – олимпийских чемпионов. В читальном зале юные полярнинцы проявили себя в смекалке, отгадывая загадки, а также удивили искусством перевоплощения – демонстрируя все виды зимнего спорта. Физкультминутки в тот день прошла и у читателей Белокаменской сельской библиотеки. На литературно-спортивном часе «Движение к достижениям или к Олимпиаде готовы!» сельчане задорно участвовали в спортивной викторине – в прямом смысле, показывая ответы на вопросы. Олимпиада в Сочи – это событие, которое объединяет людей, это встреча с прекрасными мгновениями спортивного азарта, мужества и радости побед – все это на личном примере прочувствовали жители Белокаменки. Гимназисты-пятиклассники, пришедшие в тот день в Центральную детскую библиотеку тоже стали непосредственными участниками такого значимого события в жизни россиян. Преодолевая вопросы информационного марафона «Жаркие. Зимние. Твои», школьники познакомились с логотипом игры, узнали о паралимпийской Олимпиаде, ее спортсменах, талисманами паралимпийцев - Лучиком и Снежинкой. С огромным интересом слушали легенды о каждом из них. Что такое олимпийская пиктограмма и для чего она нужна, какие цвета и орнаменты вошли в концепцию единого визуального образа игр - лоскутное одеяло России. Какая форма олимпийской команды и волонтеров игр. И, конечно увидели олимпийские и паралимпийские награды Сочи 2014. Успели ребята совершить виртуальное путешествие на стадион Олимпиады - «Фишт» и увидеть его с высоты птичьего полета. И самым главным сюрпризом стала встреча с участницей эстафеты Олимпийского огня Мариной Некрасовой, которая пронесла факел Олимпиады в городе Мурманск. Ребята узнали, как жительница нашего города, загоревшись идеей и проникшись духом Олимпийских игр, смогла стать факелоносцем. Осуществив свою маленькую мечту, Марина внесла в историю Олимпиады Сочи-2014 не только свой вклад, но и имя города Воинской славы - Полярный. Пятиклассники с восхищением прикасались к истории Олимпийских игр – Олимпийскому факелу, в котором горел огонь, зажженный в далеких Афинах, пронесенный через всю нашу великую страну и подаривший жар спортивного азарта и нашему городу. Анна Петрушенко, заместитель директора по основной деятельности Муниципального бюджетного учреждения культуры ЗАТО Александровск «Централизованная библиотечная система г.Полярный» |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Методические рекомендации по работе с волонтерами в рамках проекта Эстафета олимпийского огня Эстафета) крупномасштабное мероприятие, проводимое в период подготовки и проведения XXII олимпийских зимних игр и XI паралимпийских... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Соревнования по пионерболу в рамках реализации районных проектов «Эстафета олимпийского огня» и «Я выбираю спорт» |
| Методическая разработка Конспект интегрированного урока физической... Тема: Олимпийские Игры. Символика и атрибутика. Эстафета Олимпийского огня «Сочи-2014» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Познакомить детей со свойствами огня, существованием огня в природе, его силой и неукротимостью. Обратить внимание детей на значение... |
| Главное управление «Об общественном порядке и безопасности при проведении массовых спортивных, культурно-зрелищных мероприятий в Санкт-Петербурге» прошу,... | | Распоряжение заместителя мэра директора департамента городского хозяйства мэрии города Ярославля «Об автомобильных дорогах и о дорожной деятельности в Российской Федерации и о внесении изменений в отдельные законодательные акты... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Отчет о мероприятиях по патриотическому воспитанию молодежи в 2013 году «70-летие Сталинградской битвы в вов», «Как это было», «Барнаул глазами его постоянных жителей и тех, кто приехал сюда учиться»,... |
| Темы семинарских занятий По курсу История олимпийского движения История олимпийского движения. Вводная лекция Исторические предпосылки возникновения од | | Отчет о результатах самообследования федерального государственного... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кисловодское государственное... |
| Перспективы и пути повышения гуманистической ценности современного... Ия гуманистической ценности современного спорта и олимпийского движения: Сборник/Сост и ред.: академик рао, доктор педагогических... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Огромная квартира совершенно пуста. Ее покидали в спешке – местами оставлены открытые настежь шкафы, на окне колышутся забытые шторы.... |
| Парацельс Философ огня Что же следует понимать под профилактическим, естественным, исцеляющим, правильным дыханием? 25 | | Реферат Тема: «Ультрафиолетовое излучение и его влияние на человека.» Понятие об ультрафиолетовых лучах впервые встречается у индийского философа 13-го века Shri Madhvacharya в его труде Anuvyakhyana.... |
| Эзотерическая психология трактат о семи лучах Опубликование настоящей книги патронировано Тибетским Книжным Фондом, основанным с целью непрерывно распространять... | | О деятельности детско-юношеских спортивных школ по подготовке спортивного... Для организации тренировочного процесса по подготовке спортивного резерва на территории Чувашской Республики работают 57 спортивных... |
