Скачать 251.1 Kb.
|
3. Внеурочная работа (организация выставок, конкурсов, экскурсий, работа кружков и спортивных секций и т. д.); В течении года в школе работали кружки :
Организованы конкурсы:
4. Работа органов ученического самоуправления; На учебный год Совет школы ставил перед собой задачи :
Для реализации этих задач на заседаниях Совета школы( председатель Смирнова Т.Г.) рассмотрены вопросы : Охраны труда в учебном процессе , согласованы инструкции по технике безопасности , заслушаны отчеты директора по организации горячего питания , инспектора по охране прав детства о работе с неблагополучными семьями , завуча о работе с одаренными детьми , о реализации программы духовно- нравственного воспитания . Совет школы организовал проведение Недели памяти Защитников Отечества. Под руководством Совета школы работал ученический совет . Ученический совет (председатель Кенгин А.) совместно с комиссиями проводил определенную работу по основным направлениям деятельности школы. На своих заседаниях совет утвердил план работы на год , организовал дежурство по школе , подводил итоги успеваемости, вел подготовку к основным мероприятиям в школе, назначал рейды и заслушивал их итоги, заслушал отчеты о работе «Сектора досуга» «Штаба порядка» ,учебного сектора. Вся работа по деятельности школы велась комиссиями. Так «Штабом порядка» совместно с санпостом проведены ряд рейдов по контролю за посещаемостью, по контролю наличия учебных принадлежностей, по контролю санитарного состояния классов и обучающихся. Итоги рейда заслушивались на заседаниях ученического совета и объявлялись на общешкольных линейках. После таких рейдов были видны некоторые результаты: уменьшилось количество пропусков без уважительных причин, улучшилось санитарное состояние некоторых ребят. Большую работу «Штаб порядка» провел в рамках акции «Забота о школе» и «Спеши делать добро». Проведены субботники по благоустройству школьного двора, генеральные уборки школы, организована уборка урожая на пришкольном участке, посадка огорода и цветника, оказана помощь ветеранам труда и престарелым жителям деревни в уборке дров , подносе воды. Учебный сектор( отв. Михайлова О. куратор Савельева С.В.) организовывал работу по активизации учебной деятельности. Подводились итоги успеваемости и заслушивались отчеты на совете , итоги оглашались на общешкольной линейке. Учебный сектор принял участие в подготовке и проведении школьных олимпиад по предметам , недели книги, дня чтения . Очень хорошую работу в учебном году показал спортивный сектор( отв.Сорокин В. куратор Куприянова О.Е.) С их участием в школе прошел месячник здоровья и спорта, День Здоровья . Организовано проводились утренние гимнастики , которые проводили сами ребята. Успешно сданы президентские тесты. «Центр досуга»(отв Уткина Е. Отв Смирнова Т.Г.) организовывал досуг в школе .С его участием прошли праздники День Учителя, День Матери, День Семьи, новогодние елки. Работа «Прессцентра» была направлена на освещение в стенной печати результатов работы комиссий , оформление мероприятий , проведение конкурсов. 5. Спортивная работа ; В целях популяризации различных видов спорта и пропаганды здорового образа жизни в МБОУ «Большерагозинская оош» за 2011-2012 учебный год велась большая спортивная работа. Перед началом учебного года был утвержден план спортивных мероприятий в школе и поставлены следующие цели: - углубление знаний обучающихся о физической культуре и спорте, здоровом образе жизни; - развитие интереса школьников к занятиям физической культурой и спортом. - привлечение к участию в различных школьных и районных спортивных мероприятиях; - выявление самых спортивных и активных обучающихся; - забота о здоровье детей различного школьного возраста и укрепление здоровья на уроках физкультуры. В ходе реализации этой программы были организованы спортивно-оздоровительные мероприятия, классные часы. К участию были привлечены все обучающиеся. Команды обучающихся приняли участие в районных соревнованиях: легкоатлетический кросс (сентябрь), легкоатлетическое троеборье (сентябрь), лыжным гонкам (февраль), военно-спортивной игре «ЗАРНИЦА». Наши ребята показали неплохие результаты. На лыжных гонках Кенгин Саша (9кл) занял 2 место, Сорокин Вова(6кл) 2 место, Серебрякова Катя(9) 3место. В течение всего года девочки 7 и 9 классов проводили утреннюю ритмическую разминку под музыку. К проведению они относились с большим творчеством и интересом. По сложившейся традиции, в январе и феврале в районе был объявлен месячник здоровья и спорта в целях популяризации различных видов спорта и пропаганды здорового образа жизни. Проходил он с 16.01. по 19.02.2012г. Для проведения месячника в школе был составлен и утвержден его план и поставлены следующие цели: - углубление знаний обучающихся о физической культуре и спорте, здоровом образе жизни; - развитие интереса школьников к занятиям физической культурой и спортом, привлечение обучающихся к участию в различных школьных и районных мероприятиях; - выявление наиболее спортивных и активных обучающихся; В рамках месячника были организованы спортивно-оздоровительные мероприятия, классные часы. К участию были привлечены все обучающиеся. Кроме этого, команды обучающихся готовились принять участие в районных соревнованиях: первенствах по биатлону и лыжным гонкам. По итогам районных соревнований по лыжным гонкам Кенгин А .занял 2 место в старшей группе среди мальчиков, Серебрякова К.- 3 место в старшей группе среди девочек и Сорокин В. - 3 место в средней группе среди мальчиков. В течение всего месяца ребята 9 класса проводили утреннюю гимнастику. К проведению они относились с большим творчеством и интересом. В спортивной программе « Зимние забавы» приняли участие все ребята. Они показали свою ловкость, быстроту, меткость и внимательность. Состязались в меткости в игре со снежками, преодолевали препятствия на лыжах, строили крепость , лепили фигуры из снега. Итогом праздника стала игра «Взятие крепости.». Для ребят 9 класса проведены школьные соревнования по биатлону. Победитель Кенгин А. Для младших школьников проведены «Веселые старты». В школьных соревнованиях «Лыжня России 2012» приняли участие 18 ребят. Чемпионом школы по лыжным гонкам стал Кенгин А., 2 место заняла Серебрякова К., 3 место Уткина Е. В младшей группе –победил Кукушкин И., 2 место заняла Круглова Е, 3 место Сорокин В. Все ребята были награждены грамотами. В течении месячника работал спортивный кружок по лыжной подготовке. В его работе приняли участие 9 ребят. По итогам месячника оказалось, что самыми активными были ребята 6 класса . Выделены самые активные в каждом классе. Это следующие ребята: Сорокин В., Акимова О., Круглова Л.– 6 кл, Кенгин А. – 9 кл, Стрелин И. – 5 кл, Кукушкин И. 2 кл. В течение года уже по традиции для обучающихся всех классов на уроках физической культуры проходил мини-конкурс «Лучшие». В конкурсе ребята смогли показать свои физические качества. Здесь результаты лучше у 9 класса. В школе во всех классах прошли президентские тесты. В апреле в ходе проведения «Дня здоровья» классные руководители провели классные часы, посвященные здоровому образу жизни. Весь учебный год в школе велся кружок «Спортивные игры» руководитель Куприянова О.Е. Кружок посещало 12 человек. 6. Краеведческая работа в рамках деятельности школьного музея; На базе музея прошли школьные мероприятия и классные часы:
Актив музея ведет поисковую работу и продолжает переписку с Пшенко Н.А. родственником участника Вов Левина А.М. Школьный музей пополнил экспонаты письмами с фронта Меркурьева А.Ф. , переданные в музей родственниками. На базе школьного музея работал краеведческий кружок (рук. Савельева С.В.). Ребятами кружка проведены две исследовательские работы : «Неповторимый путь»( об история создания колхозов на территории современного Большерагозинского сельского поселения) и «Самсонов А.П.-Герой Социалистического Труда» ( о жизни и деятельности председателя колхоза «Актив») Ведется поисково-исследовательская работа по изучению истории рода местных дворян Жолобовых. Один из представителей рода –участник войны 1812 года. Потомки рода живут во Франции. В рамках празднования Дня Победы в школьном музее была оформлена выставка «Наш Край в годы войны» 7. Профилактическая работа по снижению количества правонарушений и преступлений; Согласно Федеральному закону Р. Ф. « Об основных системах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» статья 14. школа оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь несовершеннолетним, имеющим отклонения в поведении или проблемы в обучении; выявляет несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих школу или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия; выявляет семьи, находящиеся в социально опасном положении и оказывают помощь в обучении и воспитании; обеспечивает организацию общедоступных спортивных секций, кружков. В течение трех лет правонарушений, преступлений, совершенных обучающимися школы, не было. Считаю, что это результат совместной работы учителей, классных руководителей и родителей. Педагогический коллектив школы проводит целенаправленную работу по профилактике преступности и правонарушений среди несовершеннолетних, организации их досуга, защите их прав и законных интересов детей, улучшению обстановки в неблагополучных семьях. Начиная с первого класса , идет разъяснительная работа по правилам поведения, приучение к дисциплинированному поведению путем правильной организации их жизни и деятельности, соблюдение «Правил для обучающихся». Ежегодно с этой целью проводятся классные часы. Так в 2011-2012 году проведены классные часы «Добро и зло», круглый стол «Свобода – это то, что не запрещено законом». Проведено анкетирование « Какой я сын, какая я дочь?» 12 февраля 2012 года обучающимися школы Соловьевой С, Кругловой А, Калюжиной А было совершено правонарушение: сообщение с таксофона, установленного в д. Малое Рагозино, в специализированные службы района о заведомо ложных преступлениях. Девочки поставлены на учет в КДН и ЗП Вопросы о совместной работе школы и общественных организаций рассматриваются на родительском собрании. Проводится совместная работа с сельской библиотекой. Основное количество ребят проживает в д. Юрово и Ременники, поэтому очень важно посещение библиотеки во внеурочное время. Сотрудничаем с Юровской начальной школой. Проводим совместные мероприятия. Ведется систематическая работа с родителями. На родительском собрании 26 декабря 2011 г рассматривался вопрос об авторитете родителей. Вопрос профилактики правонарушений был основным на родительском собрании 10 апреля 2012г. Перед родителями и обучающими выступили секретарь КДН и ЗИП при администрации Краснохолмского района Коровина Т. М, помощник прокурора Сизова О.Н, нарколог ЦРБ Грибова Н.В, специалист РОО Куликова С.Е. Проводятся классные родительские собрания, посещение семей обучающихся, приглашение родителей в школу. Все родители, даже из многодетных и неблагополучных семей, оказывают помощь школе (подготовка костюмов, поделки для праздников, шинковка капусты, в ремонте школы и др.) Родители регулярно, а последние года, активно посещают школьные мероприятия. Это- « День знаний», «Новогодний праздник», « День семьи» и др. Положительным считаю то, что в проведении всех этих мероприятий участвуют все без исключения дети. И те, кто не мог проявить себя в учебе или может быть нарушителем дисциплины, являются хорошими артистами или организаторами. Посещая праздники, родителям приятно увидеть в своих детях эти качества. Школа выигрывает в том, что родители участвуют в школьном воспитательном процессе. В школе ведутся кружки. У ребят есть выбор. Но поскольку все дети любят участвовать в мероприятиях, то и посещение таких кружков как « Подвижные игры», «Краеведческий» им необходимо. Во внеурочное время дети собираются по месту жительства и играют в волейбол, пионербол. Очень любят играть в лапту. Зимой играют в хоккей. Занятость детей во внеурочное время не оставляет времени для совершения хулиганских, аморальных поступков. Со стороны администрации школы и классных руководителей ведется контроль за посещаемостью обучающихся. Стало правилом, что родители ставят в известность классного руководителя об отсутствии и причине отсутствия их детей в школе. С 20 марта по 20 апреля проведен месячник по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних. На уроках обществознания изучаются такие темы как: « Человек среди детей», «Ребенок и права», « Злобность и жестокость». В ходе месячника прошло посещение семей в деревне Малое Рагозино. Председателем Совета школы, директором школы, в вечернее время были посещены места скопления молодежи. Родителям обучающихся было указано на то, что их дети посещают такие места в позднее время суток. В сотрудничестве работаем с участковым инспектором . Он выступает перед ребятами с беседами, по необходимости посещает семьи. Не посещающих школу – нет. Отчислений из школы за последние три года не было. Обучающихся, стоящих на учете в КДН и ПДН – 3 человека 8.Работа с родителями . Работа с родителями велась классными руководителями согласно их воспитательных планов. Регулярно посещались семьи, проводились беседы, собрания. На открытых мероприятиях школы и класса присутствовали родители обучающихся . Родители оказывали посильную помощь в организации и проведении некоторых мероприятий. 9. Работа методического объединения классных руководителей. На учебный год ШМО ставило задачи
Проведено 4 заседаний. На заседаниях утверждался план работы школы и ШМО на год; обсуждались: программа школы по духовно-нравственному воспитанию школьников , план работы кабинета здоровья ; проводились: контроль планов классных руководителей, круглый стол по обмену опытом; рассматривались теоретические вопросы :
К каждому заседанию классными руководителями подготовлено открытое мероприятие, сделан его анализ. Членами ШМО проводились обсуждения мероприятий. Анализ воспитательной деятельности школы показал, что в 2011-2012 учебном году педколлективом школы была проделана большая работа по воспитанию учащихся. Методическое объединение классных руководителей работало по утвержденным планам, анализ которых показал, что все они составлены с учетом возрастных особенностей учащихся и их интересов, с использованием разнообразных форм деятельности. Задачи, поставленные перед классом, соответствовали направлению работы школы и вытекали из воспитательных потребностей. В течение года на заседаниях МО классных руководителей обсуждались вопросы теории и практики воспитательной работы. Внеурочная воспитательная деятельность осуществлялась через работу кружков и секций, решая задачи развития творческих способностей детей и проблему занятости их во внеурочное время. Внешкольная работа строилась на проведении массовых мероприятий . Были подготовлены и проведены интересные тематические классные часы , спортивные соревнования, праздники, концерты. Учащиеся школы принимали участие в районных мероприятиях, становились лауреатами и победителями различных конкурсов и соревнований. Но наряду с этим выявлены некоторые недостатки в воспитательной деятельности школы, к числу которых относятся: - недостаточное взаимодействие заинтересованных органов ( правоохранительных, местных органов управления ) со школой в вопросах воспитательной деятельности. - малая активность ребят в творческих конкурсах в рамках школы и района . Анализируя уже сложившуюся в школе систему воспитательной работы, следует отметить такие её компоненты, как: созданную сеть кружков, спортивных секций; активную работу школьного музея ; комплекс традиционных дел и мероприятий в школе и классах, включённость обучающихся в мероприятия районного масштаба. В воспитательной работе продолжить реализацию преемственности между всеми ступенями воспитания. Продолжить работу по реализации Программы духовно-нравственного воспитания . Директор школы___________________________/Михайлова С.Н. Отв за воспит. работу ____________________________/Смирнова Т.Г. |
Анализ учебно-воспитательной работы моу «Ороктойская основная общеобразовательная... | Анализ учебно-методической работы моу «Спасбардинская основная общеобразовательная... | ||
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Лепокуровская... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011 2012 учебный год и анализ их выполнения | План учебно воспитательной работы моу «Муцалаульская средняя общеобразовательная... | ||
Анализ воспитательной работы по мбоу духовщинская средняя общеобразовательная... В 2011-2012 учебном году школа продолжала решать те же задачи, что и в предыдущем году, стремясь воспитывать личность, способную... | Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год | ||
Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ воспитательной работы в моу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Соль – Илецка» за 2010-2011 учебный год | ||
Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... | Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения | ||
Анализ учебно-воспитательной работы моу «Купсолинская основная общеобразовательная... Законом РФ «Об образовании», Типовым Положением об образовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями... | Анализ воспитательной работы моу сош с. Цингалы за 2011-2012 учебный год Школа продолжала решать те же задачи, что и в предыдущем году, стремясь воспитывать личность, способную строить жизнь, достойную... | ||
Анализ учебно – воспитательной работы за 2011-2012 учебный год Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа д. Николаевка муниципального района уфимский... | План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр | ||
Анализ работы школы за 2011-2012 учебный год «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012... | Анализ учебно-воспитательной работы за 2012-2013 учебный год Школа насчитывала в 2012-2013 учебном году 1-9 классы -53 чел., из них начальная школа –14 чел.; основная школа –39 |