Свидетельство о государственной аккредитации

Общая характеристика школы Муниципальное общеобразовательное учреждение Мисковская средняя общеобразовательная школа открыта в 1965 году. Лицензия серия К № 000374 регистрационный № 81-11/П от 20 апреля 2011 г.,срок действия – бессрочно, выдана Департаментом образования и науки Костромской области. Приложение №1 на право ведения образовательной деятельности по программе профессиональной подготовки по профессии «Тракторист». Свидетельство о государственной аккредитации ГА 017983 регистрационный №1495-08 29 декабря 2008г., выдано Департаментом образования и науки Костромской области Регистрация: Свидетельство серия 44 № 000093181 от 11 ноября 2002 г., выдано МИ МНС России № 7 по Костромской области. Здание школы типовое, рассчитано на 340 человек. В микрорайоне наблюдается тенденция к сокращению количества учащихся. В школе обучаются в основном дети из поселка Мисково, а также из близлежащих сёл и деревень. Организован подвоз обучающихся на занятия школьным автобусом. В 2010 – 2011 учебном году в школе обучалось 63 ученика. За последнее время отмечается стабильность общей численности учащихся. Педагогический коллектив состоит из 18 педагогов. Численность административно хозяйственного персонала - 12 человек. За три учебных года гендерный состав обучающихся изменился в сторону увеличения количества мальчиков: Количество обучающихся из неполных и многодетных семей продолжает оставаться достаточно высоким. Увеличивается количество детей из приёмных семей. Социальный паспорт школы Характеристики. 2008 - 2009 2009 - 2010 2010-2011 Количество учащихся, в том числе: 65 65 62 Из неполных семей 19 ч– 29% 16 ч – 25% 20 – 32% Из многодетных семей 11 ч- 17% 18 ч – 28% 9 – 15% Из малообеспеченных 12 ч- 18% Опекаемых нет 1ч – 2% 1 – 1,6% Приёмные семьи, кол-во детей в них 3 семьи, 6 детей З семьи 6 детей 3 семьи 6 детей Инвалидов 2 2 1 Количество учащихся, занятых в объединениях д/о (человек, % ) 62, 95% 56ч – 86% 54 – 87% Количество учащихся, состоящих на учёте в ПДН РОВД - - - В том числе занято в объединениях д/о ( человек, % ) - - - Кол-во учащихся, состоящих на внутришкольном учёте 2 чел, 3% 2ч – 2% 2ч – 3% В том числе занято в объединениях д/о (человек,% ) 2 чел, 100% 1 – 1 % - Кол-во семей, в том числе: 49 семей: 47 м, 35 пап 54, в том числе мам -53 Пап - 34 51, в том числе Мам – 47 Пап - 28 Количество семей «неблагополучных», в них детей, Из них учится в школе 8 11 9 3 5 4 2 3 3 Неполных 16 – 33% 15 семей-28% 19 семей- 37% Малообеспеченных 12 - 24% Многодетных 6 – 12% 6 семей-11% 5 семей – 9% Высшее образование 8 чел 11 чел 5 чел Среднее специальное образование 26 - 32% 34ч – 39% 30 Среднее образование 32 – 39% 38 ч- 44% 27 Основное образование 17 – 21 % 15 ч – 17% 13 В целях реализации сочетания принципов единоначалия с демократичностью созданы органы общественно – государственного управления и ученического самоуправления: Конференция, Педагогический совет, Родительский комитет, Общее собрание трудового коллектива, Совет по развитию, Совет по профилактике правонарушений, Штаб Актива, которые обеспечивают включение в управление школьной жизнью всех участников образовательного процесса и принятие самостоятельных решений (рекомендательных, консультативно – экспертных и других), осуществляющихся в соответствии с законодательством РФ, нормативными документами органов управления образованием, Уставом школы и локальными актами школы. Определена нормативная база по общественному самоуправлению. Основной целью деятельности школы является создание образовательного пространства, стимулирующего высокое качество обучения и развитие потенциальных возможностей учащихся. Сформирована следующая система управления школой: Директор школы Родительский комитет Педагогический совет Заместитель директора по УВР Заместитель директора по ВР ШМО учителей ШМО классных руководителей 2.Особенности образовательного процесса Организация работы школы обеспечивает выполнение федерального, регионального и школьного компонентов базисного учебного плана в соответствии с интересами и потребностями учащихся, способствует развитию личности в культурно-нравственном и интеллектуальном плане, обеспечивает условия для самовыражения и самоопределения учащихся. Начальная школа работает по учебно-методическому комплексу «Перспективная начальная школа». Учебный план школы 2 и 3 ступени обеспечивает выполнение базового компонента учебного плана по всем образовательным областям. Предельно допустимая нагрузка соответствует норме на всех ступенях обучения. Образовательные программы первой ступени общего образования ориентированы на четырехлетний нормативный срок освоения. Продолжительность учебного года в 1 классе составляет 33 учебные недели, в 2 – 4 классах – 34 учебные недели. Образовательные программы второй ступени общего образования ориентированы на пятилетний нормативный срок освоения. Продолжительность учебного года для 5 – 9 классов составляет 35 учебных недель. Образовательные программы третьей ступени общего образования ориентированы на двухлетний нормативный срок освоения. Продолжительность учебного года для 10 – 11 классов составляет 35 учебных недель. Предоставляемые школой образовательные услуги ориентированы и на детей со специальными потребностями (обучение на дому для детей - инвалидов, дополнительные занятия). Количество детей со специальными потребностями в обучении в 2010-11 учебном году составляло – 3% обучающихся. Модель образования Мисковской средней школы выстроена на основе интеграции урочной и внеурочной деятельности по содержанию (в том числе по краеведению) и видам деятельности: исследовательской, проектной, познавательной, общественно-полезной, художественной, спортивно-туристической, поисковой. Воспитательная система включает в себя 1).воспитание в процессе обучения. (Исследовательская, проектная деятельностиь находит своё воплощение на уроке, который является осеновной формой обучения по всем пяти направлениям Программы воспитания). 2).воспитание во внеурочной деятельности. (Во внеурочной работе по предмету – это ежегодно проводимые Дни предмета, например, «Декабрьские вечера» - дни литературы, истории, музыки; Школьный День науки, это занятия в предметных кружках: «Школа юного линуксоида», «Школа безопасности», «Механизатор», индивидуальная музыкальная деятельность, Школьная газета, «Родной край» В центре воспитательной системы – личность, которая развивается, воспитывается через пять основных направлений деятельности: гражданско-патриотическое (краеведение), экологическое, общественно-политичекое, социально преобразующее спортивно-оздоровительное, трудовое, Основными формами организации деятельности являются органы ученического самоуправления, класс, дружина «Современник», объединения дополнительного образования, урок, классное собрание, тимуровский отряд, литературно-краеведческий музей, экологический лагерь, годовой круг праздников. Среди видов деятельности: познавательная, научно-исследовательская, общественно-полезная, социально – значимая, художественная, спортивно-туристическая, поисковая, экспериментальная, проектная, оформительская, проектная. Реализация деятельности по краеведению определена Программой по краеведению «Земля моя Костромская», цель которой: воспитание духовности, патриотизма. Осуществляется через просветительскую и культурно-массовую, поисковую, оформительскую работу литературно-краеведческого музея, цикл классных часов по патриотическому и гражданскому воспитанию, работу тимуровского отряда «Добрые сердца», сотрудничество с Советом, Школьную программу «О героях былых времён», социальные проекты и др. Программа по экологическому воспитанию «Чистый мир». Цель: экологизация всего образовательного процесса, формирование ответственного отношения детей к окружающей среде как к общественному достоянию. Реализуется через экологический всеобуч и практическую деятельность во время учебного года и в летнем экологическом лагере, проведение общешкольных экологических праздников, работу кружка «Эколог». Направление «Лидер». Цель: способствовать реализации личностных запросов ребёнка через развитие органов самоуправления, работу дружины «Современник», выявление и развитие творческих возможностей каждого учащегося через включение каждого в разнообразную деятельность. Формы организации деятельности: «Штаб актива», школьная дружина «Современник», тимуровский отряд «Добрые сердца», класс. Основным видом деятельности является общественно-полезная, социально-значимая. Направление «Школа – территория здоровья» Целью работы по формированию здорового образа жизни является формирование у подрастающего поколения представления и потребности в здоровом образе жизни, гуманных отношений, физического совершенствования. Помогает достигать цели аналитическая, просветительская и оздоровительная работа, работа по формированию навыков поведения в экстремальных жизненных ситуациях, уроки физической культуры, ОБЖ, кружок «Школа безопасности», секция «Спортивные игры», направление деятельности «Право», внеурочная работа по ОБЖ, ПДД, ПББ, проведение спортивных соревнований и праздников, традиционные мероприятии профилактического характера, н-р, Дни здоровья, День здорового дыхания, Моя здоровая семья, Спорт как альтернатива пагубным привычкам, День защиты детей. Труд как основа жизни. Цель: подготовка молодого поколения к участию в общественном производстве. Трудовое воспитание – это важнейший элемент нравственного, интеллектуального и эстетического воспитания, особенно в сельской школе. Трудовое воспитание школьников – это воспитание отношения к труду как к высшей ценности жизни; развитие потребностей в творческом труде; развитие навыков самообслуживания; воспитание целеустремлённости; возможность профессионального самоопределения. Деятельность организована через урок, элективные курсы, профориентационную работу «Выбор», работу пришкольного учебно-опытного участка, сотрудничество с ОАО «Костромарегионторф», ООО «Кремь», работу школьного ремонтного звена, пришкольного учебно-опытного участка, кружков «Механизатор», «Мастер», организацию встреч, экскурсий, творческих конкурсов, летнее трудоустройство.

Похожие:

	Свидетельство о государственной аккредитации переоформляется при Во всех перечисленных случаях вновь оформленное свидетельство выдается на ранее установленный срок государственной аккредитации		Сведения о зданиях и помещениях для ведения образовательной деятельности... Свидетельство о государственной аккредитации (серия и №, регистрационный номер, наименование органа, выдавшего свидетельство о государственной...
	Доклад моу сош№1 с п. Урух Свидетельство о государственной аккредитации от 27 декабря 2007 г. Аа 150850 регистрационный №375		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Свидетельство о государственной аккредитации вв №001354 рег. №1138 от 20. 12. 2011г
	Свидетельство о государственной аккредитации Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №42». Осуществляет образовательный процесс...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Свидетельство о государственной аккредитации: 77 оп 000647. Регистрационный №010987 от 10. 03. 2011 г
	Рабочая учебная программа по «орксэ» (Модуль «Основы Православной культуры») для 4 класса Свидетельство о государственной аккредитации 77 оп №000011 от 30. 12. 2009 г. Лицензия №034128 от 02. 09. 2013 г		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Свидетельство о государственной аккредитации №155 от 27. 12. 2012 серия 12А01 №0000046
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Свидетельство о государственной аккредитации – серия oii №004459, срок действия до 05. 12. 2015		Мбдоу имеет Устав от 16. 09. 2011г. №647, Лицензию от 25. 10. 2010... Комплексные и парциальные программы, педагогические технологии методики, методические пособия
	2012 – 2013 учебный год. Информационная справка Свидетельство о государственной аккредитации – серия 35А01 №0000109 №3426 дата выдачи 29 апреля 2013 года		Лицензия на образовательную деятельность, №5422 от 06. 06. 2011г.,... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №175» г. Зеленогорск, Красноярского...
	Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Рособрнадзора от 29. 09. 2008 г. №1879 (приложение 2 лицензии №8969 от 19. 07. 2007 г.) и имел свидетельство о государственной аккредитации...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... А – №263382 от 22 февраля 2008 года. Свидетельство о государственной аккредитации аа 178163, регистрационный №0166 от 16. 05. 2008...
	Свидетельство о государственной аккредитации Профессиональное училище №48 Санкт- петербурга (сокращенное название гоу нпо пу 48) расположено в арендуемом здании по адресу: 197760,...		О проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников Данное Положение распространяется на имеющие свидетельство о государственной аккре­дитации специальные (коррекционные) образовательные...