Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600.





НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600.
страница29/32
Дата публикации06.11.2014
Размер3.96 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Спорт > Основная образовательная программа
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32
в сфере сервисно-эксплуатационной деятельности


Вид профессиональной деятельности


сервисно-эксплуатационная

Компетенции выпускника вуза как совокупный

ожидаемый результат по завершении обучения

по ООП ВПО (см. Приложение 1)

ОК – 10

использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОК-12

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

ОК-13

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

владеет знаниями экономических законов, действующих на предприятиях сервиса и фирменного обслуживания, их применением в условиях рыночного хозяйства страны (ПК-34);

способен использовать данные оценки технического состояния транспортной техники с использованием диагностической аппаратуры и по косвенным признакам (ГЖ-35);

способен использовать методы принятия решений о рациональных формах поддержания и восстановления работоспособности транспортных и технологических машин и оборудования (ПК-36);

способен использовать конструкционные материалы, применяемые при техническом обслуживании, текущем ремонте транспортных и технологических машин и оборудования (ПК-37);

способен использовать технологии текущего ремонта и технического обслуживания с использованием новых материалов и средств диагностики (ПК-38);

владеет знаниями нормативов выбора и расстановки технологического оборудования (ПК-39);

способен к проведению инструментального и визуального контроля за качеством топливно-смазочных и других расходных материалов, корректировки режимов их использования (ПК-40).

Решаемые профессиональные задачи задачи


обеспечение эксплуатации транспортных, транспортно-техно­логических машин и транспортного оборудования, используемого в отраслях народного хозяйства, в соответствии с требованиями нормативно-технических документов;

проведение в составе коллектива исполнителей испытаний и определение работоспособности установленного, эксплуатируемого и ремонтируемого транспорта и транспортного оборудования;

выбор оборудования и агрегатов для замены в процессе эксплуатации транспорта, транспортного оборудования, его элементов и систем;

участие в проведении работ по техническому обслуживанию и ремонту транспортных, транспортно-технологических машин и оборудования;

организация безопасного ведения работ по монтажу и наладке транспорта и транспортного оборудования;

проведение маркетингового анализа потребности в сервисных услугах при эксплуатации транспортных средств и транспортного оборудования различных форм собственности;

организация работы с клиентурой;

надзор за безопасной эксплуатацией транспорта и транспортного оборудования;

разработка в составе коллектива исполнителей эксплуатационной документации;

организация в составе коллектива исполнителей экспертиз и аудита при проведении сертификации производимых деталей, узлов, агрегатов и систем для транспорта и транспортного оборудования, услуг и работ по техническому обслуживанию и ремонту транспорта и транспортного оборудования;

подготовка и разработка в составе коллектива исполнителей сертификационных и лицензионных документов.

Совокупность заданий, составляющих содержание выпускной квалификационной работы студента-выпускника вуза по ООП ВПО

(Даются содержательные формулировки заданий с учетом области профессиональной деятельности)


Производитель техники

Целью является составление целевых программ развития сервисного сопровождения выпускаемой продукции.

Решаются следующие задачи:

– разработка мотивации и организационных аспектов создания товаропроизводящей и сервисной сетей (организационные аспекты, анализ продукции, анализ региональных рынков, постановка задач при реализации, состав целевых программ развития сервисного сопровождения продукции – стратегия и реестр услуг);

– разработка нормативной эксплуатационной документации на продукцию производителя;

– разработка документации по рациональному использованию продукции производителя;

– разработка методических материалов по сбору и анализу информации о надежности выпускаемой производителем техники;

– разработка рекомендаций по маркетинговым исследованиям;

– разработка рекомендаций по развитию региональных подразделений системы фирменного обслуживания;

– разработка основ производства и поставок запасных частей;

– создание логистической модели организации систем обеспечения запасными частями и др.

Предприятия системы фирменного обслуживания (дилерский или ремонтно-технический центр)


Целью является формирование основных направлений производственной и коммерческой деятельности предприятия.

Решаются следующие задачи:

– разработать методики формирования реестра услуг (на основе анализа стратегии производства техники и конкурентной среды региона);

– разработать организационные, правовые и юридические основы формирования предприятий;

– сформировать структуру предприятия;

– создать логистические модели взаимодействия с производителем техники;

– разработать документацию, дополнительную к заводской;

– провести анализ процессов складирования;

– разработать основы создания складского хозяйства, технических требований к складированию и оснащению складов;

– разработать требования к документации с учетом региональных особенностей в законодательстве и др.

Предприятия владельцы или пользователи техники

Целью является деятельность по эксплуатации транспорта и транспортного оборудования, используемого в отраслях народного хозяйства в соответствии с требованиями нормативно-технических документов.

Решаются следующие задачи:

– дать характеристику предприятия, его направленности;

– провести анализ машинного парка;

– провести анализ производственно-технологической базы;

– указать виды работ по ТС (техническому сервису), выполняемых самостоятельно;

– дать оценку уровня технического оснащения средствами для проведения ТО и ремонта;

– дать оценку уровня развития предприятий ТС в регионе;

– разработать стратегию обеспечения работоспособности парков машин (стационарные посты, ЦРМ, а также мобильные средства) и др.


СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВКР) СТУДЕНТА-ВЫПУСКНИКА ВУЗА И ЕГО СООТНЕСЕНИЕ С СОВОКУПНЫМ ОЖИДАЕМЫМ РЕЗУЛЬТАТОМ ОБРАЗОВАНИЯ В КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ФОРМАТЕ ПО ООП ВПО направления 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и профилю подготовки «Сервис транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования (Строительные, дорожные и коммунальные машины)» в сфере расчетно-проектной деятельности


Вид профессиональной деятельности


расчётно-проектная деятельность:


Компетенции выпускника вуза как совокупный

ожидаемый результат по завершении обучения

по ООП ВПО (см. Приложение 1)

ОК – 10

использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОК-12

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

ОК-13

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

готов к участию в составе коллектива исполнителей к разработке проектно-конструкторской документации по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-1);

готов к выполнению элементов расчетно-проектировочной работы по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-2);

умеет разрабатывать техническую документацию и методические материалы, предложения и мероприятия по осуществлению технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов (ПК-3);

умеет проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности сокращения цикла выполнения работ, оказывать содействие подготовке процесса их выполнения и обеспечению необходимыми техническими данными, материалами, оборудованием (ПК-4);

владеет основами методики разработки проектов и программ для отрасли, проведения необходимых мероприятий, связанных с безопасной и эффективной эксплуатацией транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, а также выполнения работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов; основами умений рассмотрения и анализа различной технической документации (ПК-5);

владеет знаниями о порядке согласования проектной документации предприятий по эксплуатации транспортных и технологических машин и оборудования, включая предприятия сервиса, технической эксплуатации и фирменного ремонта, получении разрешительной документации на их деятельность (ПК-6)

Решаемые профессиональные задачи задачи


– участие в разработке проектов технических условий и требований, стандартов и технических описаний, нормативной документации для новых объектов профессиональной деятельности;

– формирование целей проекта (программы), решения задач, критериев и показателей достижения целей, построение структуры их взаимосвязей, выявление приоритетов решения задач с учетом нравственных аспектов деятельности;

– разработка обобщенных вариантов решения проблемы, анализ этих вариантов, прогнозирование последствий, нахождение компромиссных решений;

– разработка проектов объектов профессиональной деятельности с учетом механико-технологических, эстетических, экологических и экономических требований;

– участие в проектировании деталей, механизмов, машин, их оборудования и агрегатов;

– использование информационных технологий при проектировании и разработке новых видов транспортных, транспортно-технологи-ческих машин и транспортного оборудования, а также транспортных предприятий;

– разработка конструкторской и технологической документации для ремонта, модернизации и модификации транспортных, транспортно-технологических машин и транспортного оборудования.


Совокупность заданий, составляющих содержание выпускной квалификационной работы студента-выпускника вуза по ООП ВПО

(Даются содержательные формулировки заданий с учетом области профессиональной деятельности)


Производитель техники

Целью является разработка проектов технических условий и требований, стандартов и технических описаний, нормативной документации для вновь вводимой продукции.

Решаются следующие задачи:

– дать оценку технического уровня и качества машин;

– оценить показатели ремонтопригодности машин и их технического оснащения.

предприятия системы фирменного обслуживания (дилерский или ремонтно-технический центр) и предприятия владельца или пользователя техники

Целью является разработка технического задания на проектирование и модернизацию средств механизации различных технологических процессов.

Решаются следующие задачи:– дать обзор технологического оборудования для ТО и ремонта машин, в том числе – диагностических средств;

– разработать технические задания на проектирование и модернизацию оснастки, инструментов, стендов, рабочего оборудования машин и др.;

– оценить уровень механизации складских работ и специальных машин и оборудования.


СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВКР) СТУДЕНТА-ВЫПУСКНИКА ВУЗА И ЕГО СООТНЕСЕНИЕ С СОВОКУПНЫМ ОЖИДАЕМЫМ РЕЗУЛЬТАТОМ ОБРАЗОВАНИЯ В КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ФОРМАТЕ ПО ООП ВПО направления 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и профилю подготовки «Сервис транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования (Строительные, дорожные и коммунальные машины)» в сфере организационно-управленческой деятельности


Вид профессиональной деятельности

организационно-управленческая деятельность:

Компетенции выпускника вуза как совокупный

ожидаемый результат по завершении обучения

по ООП ВПО (см. Приложение 1)

ОК – 10

использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОК-12

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

ОК-13

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

готов к участию в составе коллектива исполнителей в организации и выполнении транспортно-технологических процессов (ПК-22);

готов к участию в составе коллектива исполнителей к деятельности по организации управления качеством эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-23);

способен к работе в составе коллектива исполнителей в области реализации управленческих решений по организации производства и труда, организации работы по повышению научно-технических знаний работников ПК-24);

готов использовать приемы и методы работы с персоналом, методы оценки качества и результативности труда персонала (ПК-25);

готов к кооперации с коллегами по работе в коллективе, к совершенствованию документооборота в сфере планирования и управления оперативной деятельностью эксплуатационной организации (ПК-26);

готов к проведению в составе коллектива исполнителей технико-экономического анализа, поиска путей сокращения цикла выполнения работ (ПК-27);

способен оценить риск и определить меры по обеспечению безопасной и эффективной эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования (ПК-28);

способен составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции, пояснительные записки, технологические карты, схемы и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам, следить за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов (ПК-29);

способен в составе коллектива исполнителей к оценке затрат и результатов деятельности эксплуатационной организации (ПК-30);

способен в составе коллектива исполнителей к использованию основных нормативных документов по вопросам интеллектуальной собственности, проводить поиск по источникам патентной информации (ПК-31);

владеет знаниями основ физиологии труда и безопасности жизнедеятельности, умениями грамотно действовать в аварийных и чрезвычайных ситуациях, являющихся следствием эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин (ПК-32).

Решаемые профессиональные задачи задачи


участие в составе коллектива исполнителей в организации работы коллектива, выборе, обосновании, принятии и реализации управленческих решений;

участие в составе коллектива исполнителей в совершенствовании организационно-управленческой структуры предприятий по эксплуатации, хранению, техническому обслуживанию, ремонту и сервису транспорта и транспортного оборудования;

участие в составе коллектива исполнителей в организации и совершенствовании системы учета и документооборота;

участие в составе коллектива исполнителей в выборе и, при необходимости, разработке рациональных нормативов эксплуатации, технического обслуживания, ремонта и хранения транспорта и оборудования;

участие в составе коллектива исполнителей в нахождении компромисса между различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения) при долгосрочном и краткосрочном планировании и определение рационального решения;

участие в составе коллектива исполнителей в оценке производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества продукции и услуг;

участие в составе коллектива исполнителей в осуществлении технического контроля и управлении качеством изделий, продукции и услуг;

участие в составе коллектива исполнителей в совершенствовании системы оплаты труда персонала.


Совокупность заданий, составляющих содержание выпускной квалификационной работы студента-выпускника вуза по ООП ВПО

(Даются содержательные формулировки заданий с учетом области профессиональной деятельности)


Производитель техники

Целью является осуществление технического контроля и управления качеством изделий, продукции и услуг.

Решаются следующие задачи:

– разработать сертификационные требования на оказание услуг;

– разработать модели обеспечения работоспособности техники;

– организовать сбор сведений о надежности техники и другой информации.

предприятия системы фирменного обслуживания (дилерский или ремонтно-технический центр) и предприятия владельца или пользователя техники

Целью является формирование или совершенствование организационно-управленческой структуры предприятий по эксплуатации, хранению, техническому обслуживанию, ремонту и сервису транспорта.

Решаются следующие задачи:

– осуществить анализ структуры предприятия;

– разработать организационные аспекты создания или модернизации предприятий сервиса, региональных технических центров;

– организовать работу коллектива исполнителей, осуществить выбор, обоснование, принятие и реализацию управленческих решений;

– дать оценку уровня организации и управления предприятия;

– дать оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества продукции и услуг.



СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВКР) СТУДЕНТА-ВЫПУСКНИКА ВУЗА И ЕГО СООТНЕСЕНИЕ С СОВОКУПНЫМ ОЖИДАЕМЫМ РЕЗУЛЬТАТОМ ОБРАЗОВАНИЯ В КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ФОРМАТЕ ПО ООП ВПО направления 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и профилю подготовки «Сервис транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования (Строительные, дорожные и коммунальные машины)» в сфере экспериментально-исследовательской деятельности


Вид профессиональной деятельности

экспериментально-исследовательская деятельность:

Компетенции выпускника вуза как совокупный

ожидаемый результат по завершении обучения

по ООП ВПО (см. Приложение 1)

ОК – 10

использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОК-12

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

ОК-13

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

способен в составе коллектива исполнителей к анализу передового научно-технического опыта и тенденций развития технологий эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-17);

способен в составе коллектива исполнителей к выполнению теоретических, экспериментальных, вычислительных исследований по научно-техническому обоснованию инновационных технологий эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-18);

способен к участию в составе коллектива исполнителей при выполнении лабораторных, стендовых, полигонных, приемо-сдаточных и иных видов испытаний систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-19);

владеет умением проводить измерительный эксперимент и оценивать результаты измерений (ПК-20);

владеет умением изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы по совершенствованию технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, проводить необходимые расчеты, используя современные технические средства (ПК-21);

Решаемые профессиональные задачи задачи


участие в составе коллектива исполнителей в фундаментальных и прикладных исследованиях в области профессиональной деятельности;

анализ в составе коллектива исполнителей состояния и динамики показателей качества объектов профессиональной деятельности с использованием необходимых методов и средств исследований;

создание в составе коллектива исполнителей моделей, позволяющих прогнозировать свойства объектов профессиональной деятельности;

разработка в составе коллектива исполнителей планов, программ и методик проведения исследований объектов профессиональной деятельности;

участие в составе коллектива исполнителей в анализе, синтезе и оптимизации процессов обеспечения качества испытаний, сертификации продукции и услуг с применением проблемно-ориентированных методов;

информационный поиск и анализ информации по объектам исследований;

техническое, организационное обеспечение и реализация ис­следований;

участие в составе коллектива исполнителей в анализе результатов исследований и разработке предложений по их внедрению;

участие в составе коллектива исполнителей в выполнении опытно-конструкторских разработок;

участие в составе коллектива исполнителей в обосновании и применении новых информационных технологий.


Совокупность заданий, составляющих содержание выпускной квалификационной работы студента-выпускника вуза по ООП ВПО

(Даются содержательные формулировки заданий с учетом области профессиональной деятельности)


Производитель техники;

предприятия системы фирменного обслуживания (дилерский или ремонтно-технический центр) и предприятия владельца или пользователя техники

Целью является разработка инновационных проектов технического, организационного обеспечения и реализации исследований в области эксплуатации, хранения, технического обслуживания, ремонта и сервиса транспорта.

Решаются следующие задачи:

– провести экспериментальные и аналитические исследования вопросов, изложенных выше;

– разработать алгоритмы, логистические модели и схемы в области организации, управления и сервисного сопровождения рассматриваемых вопросов;

– выполнить анализ современных тенденций формирования машинных парков;

– осуществить анализ вопросов формирования и управления запасами для технических систем;

– провести анализ потребности в передвижных средствах и стационарных постах для технических систем;

– провести разработку обоснования и применения новых информационных технологий.


1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconВысшего профессионального образования
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование»...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 Государственное и муниципальное...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция» и профилям...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования одобрена Ученым советом института
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (впо) (бакалавриат)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. icon1. Общие положения Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата,...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОбразовательная программа высшего профессионального образования «маркетинг»
...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино...
Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино...
Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700 – «Филология» и профилю...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 100400 «Туризм» (профиль подготовки «Технология и организация...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020400. 62 «Биология»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск