Рабочая программа профессионального модуля





Скачать 364.25 Kb.
НазваниеРабочая программа профессионального модуля
страница5/5
Дата публикации08.12.2014
Размер364.25 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Спорт > Рабочая программа
1   2   3   4   5


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса


Освоение программы модуля базируется на изучении общепрофессиональных дисциплин:

«Основы технического черчения», «Основы слесарных, слесарно-сборочных работ», «Электротехника», «Основы материаловедения», «Допуски, посадки и технические измерения», «Охрана труда», «Безопасность жизнедеятельности».

В рамках профессионального модуля «Техническое обслуживание и ремонт основных узлов обслуживаемого оборудования, электрических машин, аппаратов, механизмов и приборов подвижного состава» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках данного профессионального модуля и сбора данных для выполнения практических работ.


Учебная практика проводится в слесарных и электромонтажных мастерских.

Производственная практика проводиться концентрированно, на предприятиях железнодорожного транспорта.


4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Инженерно-педагогический состав:

преподаватель имеет высшее профессиональное образование, инженер – электромеханик путей сообщения;

-мастер производственного обучения имеет среднее профессиональное, техник строитель, стажировка на предприятии 2010год, имеет 5 разряд по профессии «Слесарь по ремонту и обслуживанию подвижного состава».




5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)





Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК1.1.Выявлять неисправности основных узлов оборудования и механизмов подвижного состава.

- определение конструкции и устройства основных узлов оборудования, их назначение и взаимодействие в соответствии с технической документацией;

- выявления неисправностей в ходе проведение технического осмотра основных узлов механического оборудования в соответствии с технологической картой ТО;

- выявления неисправностей в ходе проведение технического осмотра основных узлов пневматического оборудования в соответствии с технологической картой ТО;

- выявления неисправностей в ходе проведение технического осмотра основных узлов электрического оборудования в соответствии с технологической картой ТО;
- соблюдение норм и правил охраны труда и техники безопасности при выявлении неисправности в соответствии с правилами ПТЭ, ПТБ

-анализ и оценка письменной зачетной работы

- анализ и оценка выполнения практической работы;

- анализ и оценка выполнения практической работы;


- анализ и оценка выполнения практической работы;


- наблюдение и оценка деятельности и результатов при выполнении практических работ;


ПК1.2.Проводить демонтаж, монтаж, сборку и регулировку узлов и механизмов подвижного состава.

- выполнение демонтажа узлов подвижного состава в соответствии с технологической картой ТР.

- выполнение монтажа узлов подвижного состава в соответствии с технологической картой ТР.

- выполнение разборки узлов подвижного состава в соответствии с технологической картой ТР.

- выполнение сборки узлов подвижного состава в соответствии с технологической картой ТР.
- выполнение регулировки узлов подвижного состава в соответствии с технологической картой ТР.


- наблюдение и оценка практического задания;
- наблюдение и оценка практического задания;
- наблюдение и оценка защиты практического задания;
- наблюдение и оценка защиты практического задания;

- наблюдение и оценка защиты практического задания;

ПК1..3Проводить ремонт узлов, механизмов и изготовление отдельных деталей подвижного состава.

- определение видов ремонта подвижного состава, объем работ в соответствии с технологией ремонта подвижного состава;

-обоснованность выбора слесарных инструментов, приспособлений, материалов в соответствии с видом и характером работ;


- соответствие изготовленных отдельных деталей техническим условиям;
- выполнение технологического процесса в соответствии с инструкционной картой;

- соблюдение норм и правил охраны труда и техники безопасности при выполнении работ в соответствии с правилами ПТЭ, ПТБ

- наблюдение и оценка при выполнении лабораторных практических работ;

- наблюдение и оценка деятельности и результатов при выполнении практических работ;
-оценка выполнения практического задания;
-анализ результатов наблюдения за выполнением практического задания;


-анализ результатов наблюдения за выполнением практического задания;




Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- активность, инициативность, самостоятельность в процессе освоения профессиональной деятельности;


- интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося при освоении образовательной программы

- результативное участие в конкурсах профессионального мастерства;

- результат участия в конкурсах профессионального мастерства

- наличие положительных отзывов от мастера производственного обучения;


- оценка прохождения учебной и производственной практик

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

- правильная последовательность выполнения действий на лабораторных и практических работах и во время учебной, производственной практики в соответствии с инструкциями, указаниями, технологическими картами и т. д.;



- наблюдение и оценка выполнения лабораторных и практических работ, видов работ учебной и производствен-ной практик

- обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач при освоении модуля




ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

- адекватность оценки рабочей ситуации в соответствии с поставленными целями и задачами;



- наблюдение и оценка выполнения лабораторных и практических работ, видов работ учебной и производствен-ной практик

- самоанализ и корректировка результатов собственной работы;



- интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося при освоении образовательной программы

- полнота представлений за последствия некачественно и несвоевременно выполненной работы

- оценка результатов письменного опроса;


ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

- демонстрация оперативности поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач;

- наблюдение и оценка оперативности поиска информации

- владение различными способами поиска информации;

- оценка результатов тестирования;

- наблюдение и оценка владения способами поиска информации

- демонстрация адекватности оценки полезности информации;


- оценка на основе наблюдения

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;


- наблюдение и оценка выполнения практических и лабораторных работ

- работа с различными прикладными программами

- наблюдение и оценка выполнения практических и лабораторных работ

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

- степень развития и успешность применения коммуникационных способностей на практике (в общении с сокурсниками, ИПР ОУ, потенциальными работодателями в ходе обучения);

- наблюдение и оценка использования коммуникации при освоении образовательной программы

- понимание и четкость представлений того, что успешность и результативность выполненной работы зависит от согласованности действий всех участников команды работающих;

- анализ и оценка результатов социологического опроса;

- наблюдение и оценка прохождения практики

- владение способами бесконфликтного общения и саморегуляции в коллективе


- характеристика с производствен-ной практики

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- самостоятельный выбор учетно-военной специальности родственной полученной профессии;


- анализ и оценка результатов социологического опроса

- применение профессиональных знаний в ходе прохождения воинской службы

- анализ и оценка результатов социологического опроса


Составитель:

ГБОУ СПО БТЖТ ______________ Кальянова Е.В.

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


*

1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля пм. 02 Участие в лечебно-диагностическом и
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля пм. 02. Приготовление теста 2012 г
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля пм. 03. Разделка теста 2012 г
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля пм. 02
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Приготовление блюд из овощей и грибов»
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля приготовление блюд из рыбы
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля приготовление сладких блюд и напитков
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля диагностическая деятельность
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля приготовление хлебобулочных,...
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля неотложая медицинская помощь
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля пм. 03 Оказание доврачебной...
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля пм. 03 Оказание доврачебной...
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля уход за сельскохозяйственными...
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля приготовление блюд и гарниров...
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
Рабочая программа профессионального модуля iconПрофессионального модуля
Рабочая учебная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа профессионального модуля iconРабочая программа профессионального модуля пм. 1 Управление ассортиментом товаров
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск