О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2013-2014 учебном году
Скачать 1.15 Mb.
|
Процедура проведения и техническое обеспечение конкурсов олимпиады
Общие правила
Участник может взять с собой в аудиторию ручку, очки, шоколад, воду.
Процедура проведения конкурса Все ответы необходимо отмечать на листах ответов. На листах ответов категорически запрещается указывать фамилии, делать рисунки или какие-либо отметки, в противном случае работа считается дешифрованной и не оценивается. Исправления на листах ответов ошибками не считаются; однако почерк должен быть понятным; спорные случаи (о или а) трактуются не в пользу участника. Ответы записываются только черными или синими чернилами/ пастой (запрещены красные, зеленые чернила, карандаш)
Общие правила
Процедура проведения конкурса 1. Все ответы необходимо отмечать на листах ответов. 2. По порядку проведения конкурса, сдачи листов после окончания работы проводится инструктаж на русском языке. 3. На листах ответов категорически запрещается указывать фамилии, делать рисунки или какие-либо отметки, в противном случае работа считается дешифрованной и не оценивается. 4. Исправления на листах ответов ошибками не считаются; однако почерк должен быть понятным; спорные случаи (о или а) трактуются не в пользу участника. 5. Ответы записываются только черными или синими чернилами/ пастой (запрещены красные, зеленые чернила, карандаш). 6. На листах ответов не должна быть указана фамилия участника и не должно быть никаких условных пометок.
Общие правила
Процедура проведения конкурса
2. Исправления на листах ответов ошибками не считаются; однако почерк должен быть понятным; спорные случаи (о или а) трактуются не в пользу участника. Ответы записываются только черными или синими чернилами/ пастой (запрещены красные, зеленые чернила, карандаш) 3. Если есть возможность, необходимо использовать компьютерную запись текста. Перед прослушиванием первого отрывка учитель включает пленку (диск, компьютерную запись) и дает возможность участникам прослушать самое начало задания с текстом инструкций. Затем пленка (диск, компьютерная запись) выключается, и педагог обращается к аудитории с вопросом, хорошо ли всем слышно запись. Если в аудитории кто-то из участников плохо слышит запись, регулируется громкость звучания и устраняются все технические неполадки, влияющие на качество звучания записи. После устранения неполадок пленка (диск, компьютерная запись) ставится на самое начало и еще раз прослушивается вводная часть с инструкциями. После инструкций пленка (диск, компьютерная запись) не останавливается и прослушивается до самого конца. Если такой возможности нет, учитель зачитывает текст дважды, затем учащиеся приступают к выполнению заданий. Участники могут ознакомиться с вопросами до прослушивания отрывков. Вся процедура аудирования записана на диск (или пленку): задания, предусмотренные паузы, звучащий текст. Во время аудирования участники не могут задавать вопросы членам жюри или выходить из аудитории, так как шум может нарушить процедуру проведения конкурса. Время проведения конкурса ограничено временем звучания пленки или прочтения текста учителем. Все работы должны быть сданы, на листах ответов не должна быть указана фамилия участника и не должно быть никаких условных пометок. Технические средства Для проведения аудирования рекомендуется использование магнитофонов или CD плейеров в каждой аудитории, обеспечивающие громкость звучания, достаточную для прослушивания в аудитории. В случае видеоаудирования требуются видеомагнитофоны или DVD плейеры, экран. При наличии необходимого оборудования возможна компьютерная запись текстов и прослушивание записи через компьютерную систему. Если нет возможности использования технических средств, тогда требования к их использованию ограничиваются чтением текста учителем. |
Похожие:
 | О проведении школьного этапа всероссийской предметной олимпиады школьников Пермского края от 03. 10. 201 № сэд-26-01-20-682 «О проведении школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников... |  | Литература 9 кл Всероссийской олимпиады по общеобразовательным предметам в 2013-2014 учебном году |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... От 18. 09. 2013 г. Об организации проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2013-2014 учебном году в Брянской... | | Инструкция о порядке организации и проведения муниципального этапа... Об утверждении инструкции о порядке организации и проведения муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников |
| Ми к районы муниципаль районы хакими те «баш#ортостан республика*ы... О проведении в Миякинском районе I школьного этапа и II муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2012-2013 учебном... | | Мониторинг 03. 12. 2012 В алтайском крае формируется список участников регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам... |
| Методические рекомендации по разработке заданий и требований к проведению... | | Методические рекомендации по разработке заданий и требований к проведению... |
| Методические рекомендации по разработке заданий и требований к проведению... | | Методические рекомендации по разработке заданий и требований к проведению... |
| О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2012-2013 учебном году Грант средства, безвозмездно передаваемые дарителем (фондом, корпорацией, правительственным учреждением или частным лицом) некоммерческой... | | Министерство образования Пермского края Экология Ответы муниципального... Методические рекомендации предназначены для организаторов школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии. Этот этап... |
| Методические рекомендации по разработке заданий и требований к проведению... | | Методические рекомендации по разработке заданий и требований к проведению... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Победители второго (муниципального) этапа Всероссийской олимпиады и участники третьего (регионального) этапа. В 2013-2014 учебном... | | О проведении районного этапа Региональной олимпиады школьников по... И профессионального образования Ленинградской области на 2013-2014 год, в целях повышения правовой культуры учащихся в области избирательного... |
